今天對魔法部來說是極為特殊的一天，因為從他們上班的那一刻起，鋪天蓋地的貓頭鷹就帶著無數封吼叫信來到魔法部。

福吉不得不用魔咒將那些貓頭鷹和它們帶來的吼叫信擋在門口，因為絕大多數的吼叫信收件人填的是他的名字，魔法部算是被殃及池魚。

雖然昨天晚上他從霍格沃茨離開後就東奔西走的想降低這件事的影響力，但從現在的場景來看，效果微乎其微。

氣急敗壞的罵了幾聲攝魂怪和鄧布利多的福吉有些頭大的看著門外不肯離去的貓頭鷹。他已經分不清哪隻貓頭鷹是給他送預言家日報的了。

最後沒辦法，他利用部長的職權臨時開啟了通往部長辦公室的飛路網，出去買份報紙。他必須要在第一時間知道報紙是怎麽報導的。

〈驚——攝魂怪襲擊霍格沃茨三年級學生，差點導致其喪命！〉

報紙的開頭不出意料，不過裡面的內容倒是沒有將矛頭指向魔法部和他，只是說攝魂怪畢竟是黑魔法生物，還一直看守著阿茲卡班，這次來到人氣很旺的霍格沃茨，發生這種事是所有人不想看見的。

福吉松了口氣，看樣子昨天打的招呼還是有用的，否則今天的報紙絕對不會這麽委婉，他們不敢針對魔法部，但針對他這個部長可不會有什麽顧忌。

“接下來就是等幾天，等這股風過去了，我再發表一次關於阿茲卡班逃犯的講話，陳述下他的危險性，想必他們也就不會再死盯著攝魂怪不放了。”

兩天后，麥戈斯從剛到手的預言家日報上看到福吉的講話，不得不說，身為部長其他的先不談，這說話的水平真不是蓋的，一段話就能讓看到的巫師從對攝魂怪的憤怒轉移到對逃犯的恐懼上，尤其是他若有若無的提示小天狼星可能會繼續伏地魔未完成的‘大業’。

最終攝魂怪被福吉勒令在遠離霍格沃茨的區域搜尋逃犯，而霍格沃茨課外課程有原則的恢復，都不需要去向魔法部申請了。

晚上當鄧布利多宣布絕地求生課程再次開啟的時候，迎來了大多數小巫師的歡呼。不過禁林探險依舊是暫時不允許的，因為到時候會距離學校比較遠，有可能碰到遠離的攝魂怪。

這學期的第一節絕地求生課相當火爆，被憋了近一個月的小巫師們在小島上紛紛變身鐵頭娃，一眼不合就是乾，到最後，存活下來五名小巫師中居然還有一個迷路的一年級的新生。

這名運氣好的新生為斯萊特林拿到了五分，迎來了一片羨慕與嫉妒。

鄧布利多在這節課之後坐在辦公室裡再次想起了麥戈斯的‘吃雞’提議，如果是最後只有一人存活的話，那不管你是否幸運，最終還是要一戰的。

很快，六七年級的巫師們紛紛收到了一個通知，鄧布利多校長決定將絕地求生課程進行一些改變，將名次模式改為爭霸模式，他沒有用吃雞這個詞來形容，因為他覺得那實在太讓人不明覺厲了。

目前這種改變僅針對六七年級的巫師，不過最後的勝利者不會有加分，但會將他的名字記錄在絕地求生爭霸王者的名單上。這是鄧布利多從麥戈斯的牌王賽得到的靈感，這樣即能調動他們的積極性，又能不讓學院分泛濫。因為這種訓練性極強的課程他準備每滿百人就開始，當然，是在報名的巫師都沒有課的情況下。不過這樣一來，學校的防護力量和教師就相形見拙。他考慮將穆迪請過來專門負責這件事，身在前傲羅隊長的他也更適合，另外也可以再邀請幾位已經畢業的巫師。

六七年級炫耀的將這個消息告訴其他年級的小巫師，

引起一片轟動，讓他們將還在議論的攝魂怪都棄之一邊。尤其是鄧布利多所說的爭霸模式，雖然讓他們感到課程會更加殘酷，但那種躍躍欲試的念頭讓人一看就知，更別說贏家還能將名字記錄在學校裡，這可比牌王賽容易的多。鄧布利多手裡的百人名單幾乎是瞬間就被刷爆，他用魔咒檢查了一遍，發現裡面有一大半都是有課在身的，他將那些巫師的名單交給各個院長，他們會讓他們知道想逃課的後果。

不過即使如此，剩下的人數依然突破了300人，最後決定讓後面的先排隊。一批一批的上，剩下不夠整數的等人全了再開始。

麥戈斯挺想去親眼看看最後誰能吃雞的，可惜他除了有課外，龐弗雷夫人也在盯著他， 以防他偷跑出去。

“要是能直播就好了。”百無聊賴的翻著佔卜課書的麥戈斯想到。

如今大家對特裡勞妮的授課方式都有所了解了，只要她詢問你問題，你把所有事情往壞的地方說她就會認為你是對的。

如今赫敏已經很少出現在佔卜課上了，對此特裡勞妮認為她是朽木不可雕也。

海格如今暫時停止了他的實踐教學方式，開始按部就班的講解保護神奇生物的知識，只是經過先前兩輪課程的小巫師們對這種平淡的教課方式反而不習慣了，他們開始懷念鷹頭馬身有翼獸和水妖的刺激場面。

當哈利告訴海格小巫師們的想法後他笑的像個孩子，如果不是麥戈斯死死攔著的話，下節課可能就是實踐課了。

“你必須等到學生們請你或者他們難以忍受那種平淡的教課方式後才能重新開始實踐課，而且就算再次開始也不能用那些攻擊性比較強的神奇生物。”

“可你們已經想改變上課方式了。”海格對麥戈斯的話有些奇怪，現在不是已經成功了嗎?

“海格，如果…”

“海格教授。”海格一本正經的糾正道。

麥戈斯扯了扯嘴，

“海格，教授。”海格滿臉受用。

“如果你現在就忍不住重新變回以前的上課方式的話，我們現在做的一切就毫無意義了。”

“你想以後學生們主動讓你按部就班的講課?”

海格想到那個場景有些難受的搖搖頭，然後嘟噥一句，

“那你快點啊。”

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