第二天訓練的時候韋一沒什麽異常，表現也穩定多了，有個得意的傳球也會像往常一樣跑到他跟前得瑟了，林文雷鴕鳥心態的覺得這樣就好。

　　周五，對要開始的區長杯從隊員到教練都沒什麽感覺。早早的確定替補加興趣班的隊員打比賽，往常一定會一堆抱怨的幾個隊員，也像沒這個比賽一樣。連打了比賽回來的薑末劉錦同，他們的炫耀也沒人理會，說了幾句自己都沒了意思，訕訕的參加訓練去了。

　　“什麽?又出什麽妖娥子！我不同意！”

　　被寇仲雲叫到辦公室，就聽到又有人對江夏國際校隊實力不放心，擔心輸的太難看，提出從省少年集訓隊安排幾個隊員參加比賽，林文雷就氣得跳腳，堅決反對。

　　“咱們缺人，這是個好事呀。”

　　寇仲雲明顯意動了，不理解林文雷的反應。林文雷不敢把火氣對準寇仲雲，隻有解釋:

　　“寇老師，本來磨合就不夠，這球隊就像個手工藝品，不是從那個機器上拆兩個零件就能裝到咱們隊的。再說理念不合，踢不到一塊還會起反作用。”

　　寇仲雲還在猶豫著，推門進來的周逸群先大聲反對起來。他就是開協調會時據說是市裡什麽科長的那個年輕人，一副口含天憲的蠻橫作派。當初也是他逼著江夏國際學校組隊參賽，11製也是他力主的，不許抽調別的學校隊員參加也是他訂的。這會他又若無其事的要調省少隊員參加，林文雷實在忍不了，就直接懟起來:

　　“當初不讓調別隊參加的是你，現在我們組隊開始磨合了，又要塞進別的隊員的還是你！你是江夏的官員還是有田的官員?”

　　周逸群被懟的嘴唇直顫，半天瞪著眼擠出了一句:

　　“我是為了江夏好！…有田林下學校是日本的縣冠軍，從別的學校調根本沒意義，還有被發現弄虛做假的危險。現在省少年隊的就不一樣，是情況不一樣…你不要血口噴人！”

　　隨後進來的一群人，特別是在孔勝道和駱長信簇擁下的中年領導，一看就來頭不小。也解釋了周逸群沒有蠻橫的動用官威，而是在強行辨解的原因。

　　從周逸群噴出火的目光中，林文雷知道自己這次把這位年輕官員得罪的死死的。可也沒覺得有什麽大不了，還乾脆的又補上一刀:

　　“日本的小學隊正式比賽是八人製的，當初我們人員不整時你為什麽堅持要打11人製?人家要打11人你為什麽要逼著我們同意?”

　　周逸群正要辯解，被中年領導揮手製止:

　　“小周你不用說了，這個事你交給小孫處理。”

　　說完就看看林文雷，駱長信忙給介紹:

　　“領導，這位就是江夏國際學校足球隊的教練林文雷。”

　　又擔心的拉了把林文雷，還在他手臂上拍拍提醒林文雷注意情緒。實際上林文雷剛剛的憤怒隻是為告周逸群的刁狀，這會早恭恭敬敬的伸出雙手，還記得微笑著給駱長信一個明白的信號。

　　“領導，小林帶的校隊在咱們市裡各學校中是水平最高的，打的非常流暢漂亮，而且很少犯規。”

　　這位陳領導點點頭，表揚了幾句。然後話風一轉，詢問起怎麽解決人員不足的事。林文雷知道領導是不會直說用省少年隊人員的事，需要他這樣的工作人員自行領會。但也正好給了他機會裝瘋賣傻，隻說已經克服各種困難，人員已經配合熟練，有信心完成友誼賽任務。

　　明顯他這些小心思是瞞不過領導的明察秋毫，

不過被林文雷擠兌的沒法開口。目光有如實質的打量了下林文雷，沒有不滿，反而是欣賞的目光，但林文雷覺得自己跟老鼠被貓審視了一遍，然後被輕輕放過，滋味獨特。　　“林教練，省市裡可是要求這場比賽要追求最好的結果的，你們有沒信心?”

　　林文雷一聽有些犯迷糊，早前不還是說友誼第一，怎麽沒幾天就變成必殺令了那?

　　孔勝道很聰明的抓住這機會插了一腳，畢竟領導問的是‘你們’，而他做為校長是有資格代表這個‘你們’的，免得林文雷這個愣頭青再捅出什麽簍子。

　　“領導，我們江夏國際學校有信心完成這項光榮的任務！”

　　隨著孔勝道和體育部主任寇仲雲接管了話題，林文雷仿佛聽到大家放下心的舒氣聲…他也明智的退後幾步，等著結果就好了。

　　最後林文雷像佩服自己球技一樣，佩服起在座各位的語言能力。明明他把添加省少隊隊員的事都當面頂的毫無退路，三言兩語也變成了和省少隊打場練習賽，然後‘再說’。

　　都很滿意這個‘再說’，林文雷也很滿意，自己能爭取這個‘再說’，也是能得到最好的結果。那就比比‘再說’吧，林文雷也隻好這樣安慰自己。

　　另外他所能做就是否掉了周六的比賽，安排在周日下午。爭辯完這些，他就被孫科長請出會議室，討論協調工作去了。

　　看得出各方面都重視起了這場比賽，周日下午聽說和省少隊有場訓練賽，幾乎所有家長都趕到了學校，還呼朋喚友的，訓練場邊非常熱鬧。

　　然後還有那位陳領導，還有許多的隨行人員。林文雷打了個照面，就回到了隊裡，省得大家都尷尬，校長等還要防著他的炮仗脾氣。

　　在特意為這次比賽設的一個更衣室，裡邊沒進門都聽起來很熱鬧，隻有兩個小丫頭薑末羅莉蹲在門口畫圈圈。

　　“教練！他們欺負人！明明是隊裡的更衣室，憑什麽光著膀子不讓我們進！”

　　小辣椒薑末是不會放過告狀的機會，看到林文雷走過來就跑到跟前告狀。

　　“是嗎?太欺負人了，等我給你報仇…”

　　說著站到門口，大聲喊了一聲:

　　“謝老師你們先進去，我馬上過來！”

　　然後猛得一推門，就看到幾個壞小子光著膀子往後邊躲，樂得薑末哈哈大笑，連羅莉也笑眯了眼。

　　在幾個被戲弄的壞小子抗議聲中，拍了拍手:

　　“一會上場記住我的話，簡單的傳接球，後場不允許玩花活，傳完球要繼續跑空位，給隊友扯出傳球線路。把球傳起來後，發現前場隊友有一對一機會就可以傳，前場接球後一對一必須突破，丟了再來，但不允許不敢突。如果有前鋒扯出空當，不論誰持球也必須立刻傳球。失誤不怕，不敢傳我馬上換人。聽明白沒有?”

　　得到回應後，打量了一下一個個躍躍欲試的小臉，笑著接著說:

　　“對手的問題我不管，不會告訴你們怎麽做，你們自己解決。隻要傳起來，突起來，就夠了。宣布首發前先說一下，你們知道規矩，首發踢不好那怕一分鍾我也會換下你。踢不好的標準你們也知道，不敢做動作，不敢突，不敢傳，就這些，失誤我不管。還有一條，誰敢在場上埋怨隊友，馬上下場，停訓半月，我說到做到。”

　　接下來他宣布了首發陣容，因為一開始他們就非常靈活，即使首發出場，即使發揮出色，下邊替補有個好想法，或者傻想法，教練就會立刻派上去試驗，所以首發並不代表什麽。得到首發的樂呵一下也就完了，替補的眼珠轉的飛起，想怎麽打動教練讓自己上場，連妒忌的影子都沒有。