膚施青訓營U13的教練又是另外一種風格,他並沒急於開始訓練賽,而是讓韋一和宋奕銘示范許多動作,然後讓隊員配合他們做下進攻、防守組合訓練,讓隊員和他們兩個逐步熟悉。
這個教練對韋一宋奕銘標準的動作和灑脫的處理很推崇,每次他倆做完,都要對自己的隊員講解一下動作的合理之處,還鼓勵自己的隊員們主動和韋一宋奕銘交流。
在他的引導下,隊員和韋一宋奕銘兩個很快的變得很融洽,交流很多。
然後才開始了訓練賽,訓練營的U13和U16也有他們的風格共通之處,特點就是快,速度快、反應快、步頻快、處理快,也是一種不錯的嘗試。
而出現身體對抗時,U13同樣不習慣,可是與索諾他們不同,有了賽前的鋪墊,雙方更多的是溝通。球員會笑著說宋奕銘用身體擠開擠倒自己是犯違,宋奕銘和韋一也連說帶比劃的證明這是合理利用身體,最後演變成一次業務討論。
然後說得多了以後,韋一習慣把自己發現的問題說出來,這個U13的教練喜歡把比賽變成一個課堂,有問題時吹停比賽,給他們討論的時間,有時自己都會參於進去。
“節奏,節奏不一定快就是好,我停頓這一下是發現15號中衛速度快,容易跑過,我減下速,他按習慣的速度衝過去,身後就出現了空位,然後我們就可以輕松利用這個空位射門,完全不需要去拚速度,那樣即使拿到球速度和角度都不好處理…”
韋一連說帶比劃的像個小教練,關健是膚施訓練營的隊員、教練也吃這一套,都在仔細思考、領會,也提出自己的疑問讓韋一解答。
“並不是全力的衝刺就可以消耗對手的體力,有時候只要達到我們比對手體力多一些就夠了。還可以由一個隊友去消耗,然後體能儲備比較多的另一個隊友去收割果實也可以。而且一直高強度衝刺不一定是最能消耗對手體能的辦法,不停反覆改變節奏,反覆打亂對手節奏會更消耗人的體能。還有精神上的緊張也更能消耗體能…”
膚施U13很謙虛的請教著韋一和宋奕銘,然後再開始比賽檢驗,驚喜的發現原來足球可以有另一種踢法、另一種境界。
林文雷很開心的看著這些,這就是他把隊員分散開來的另一個想法,膚施訓練營U13的配合讓這想法實現了。
那就是通過分散組隊,不但能避免單隊過強的不平衡,還把這些拿高質量比賽、訓練喂出來的隊員經驗、比賽心得傳播出去,那怕是一小部份,也能起到很好的作用。
不過看膚施訓練營U13的樣子,能把他們肚子裡的東西給挖個七七八八的,比幾場比賽有用多了。
這邊U13的教練很敏感,發現韋一、宋奕銘對比賽的理解甚至他自己都望塵莫及,乾脆支使著隊員起哄,讓韋一、宋奕銘客串起教練,自己都拿出手機把韋一、宋奕銘說的都給錄下來。
一節訓練課在雙方的投入下,拖了近一個小時,膚施U13隊員還有些意猶未盡,還是教練出來勸,說還有近兩周的訓練、比賽時間才解了圍。
韋一也累得夠嗆,嗓子應該都快冒火了,一結束就轉著圈找馬海娜,實際是在找水瓶。
當看到和馬海娜站在一起的林文雷,韋一眼睛一亮,直接就跑了過去,最後忍住了跳到林文雷懷裡的衝動,只是撲到懷裡…
“…教練,你什麽時候來的?”
然後扭頭衝著馬海娜嚷著:
“教練來媽媽你怎麽不提醒我,教練一定在笑我班門弄斧…”
林文雷揉亂他頭髮,先訓了一句:
“怎麽跟媽媽說話那…而且你講的很好呀,不然我還不知道小韋一對比賽的理解快超過我了,以後都不敢隨便教小韋一了…”
韋一被他變相一誇獎心裡特別受用,眼晴都樂得眯了起來,嘴裡都說:
“那有…你永遠都是我教練,除非你不要我了…”
正說著話,膚施訓練營U13的教練笑呵呵的走過來,遠遠的就大聲打招呼:
“你們好,是韋一的爸爸媽媽吧,我是膚施這邊的教練謝育棟…”
握了手以後,謝育棟就誇起了韋一:
“你們家韋一絕對是個天材,對比賽的理解可以說比絕大多數教練都高好幾個境界。而且技術的細膩和運用都是球星級別,好好培養吧,遠點的不敢說,踢個華超和華國國家隊都不成問題,身體再壯點,去五大聯賽也沒問題…”
林文雷也挺欣賞謝育棟的務實和對青少年隊員的引導能力的,開口解釋:
“謝教,其實…”
韋一依在林文雷懷裡,卻搶先回答:
“謝教,其實我…爸爸也是個足球教練,不過現在他教U16,不怎麽教我了…”
謝育棟愣了一下,然後恍然大悟:
“那就怪不得了,家學淵源呀,韋教在那裡執教?球隊一定不得了,那天咱們好好交流一下。”
這回又是韋一搶先幫林文雷回答:
“謝教, 我爸爸姓林,他就在咱們金玉湖訓練中心…”
謝育棟再次愣了一下,疑惑的打量了一下林文雷,然後說:
“那就怪不得了,總營U16是咱們的王牌球隊,前幾天才踢了國少7:0吧…”
林文雷笑笑,拍了下韋一的腦袋說:
“其實咱們俱樂部的王牌是他們這支U13,他們的比賽經歷和成績還要好於U16。謝教你也很有眼光,一下就發現了他們最有價值的地方,不客氣的說他們這一批孩子的比賽經歷和理解是遠遠超出國內同齡球員的,你讓他們在這方面交流絕對是眼光如炬…”
聽到林文雷有些不謙虛又充滿指點意思的話,謝育棟一時都不知道怎麽接話,不過想想總營U16在俱樂部中的地位,有些自我定位過高也能理解。就謝過了林文雷的指點,還請教了幾個在執教過程中的疑問,林文雷的回答非常通俗易懂,而且簡單明了,直接透徹,這才讓謝育棟真的理解人家高高在上的指點不算狂妄,水平絕對是夠了。