湊在旁邊觀戰的貴省許大哥甚至都驚訝的罵了個髒字,還回頭看林文雷的反應。
這大哥真是實在人,除了眼神不大好別的沒毛病,是真心替自己隊內擔心的。林文雷決定原諒他把自己說老的錯識。
就在川省甲組對羅莉形成夾擊的時候,羅莉往前帶了半步,明顯要閃出角度傳給控球很好的王宏飛。而這也在川省甲組的預料之內,2號中衛也弓起腰,扎好馬步,等王宏飛要接球時,輕輕一頂,即不能推倒王宏飛,又要讓他踉蹌一下,趕過來的左中場就可以捅走皮球。這配合他們乾過很多次,唯一要注意的就是拿捏力量,還提前高舉雙手,不給王宏飛倒下造犯規的借口。
可羅莉卻是向斜後方一嗑球,人向左邊跑去,讓兩個夾防隊員下意識的跟跑兩步,才發現羅莉腳下已經沒有球了。往王宏飛那看,也沒有球!
接應羅莉後方傳球的是董安國,這種形式的全隊逼搶也是江夏火焰自己訓練時常用的,應對方式也快成了慣例。對方又沒防范,前提接應的董安國也完全放空,還有時間掃了一圈,一個長傳交給了在前場的夏潯。這個半高球球速不快,也就是右邊中場拉空,夏潯回撤甩開了後衛的貼身防守拉到空位,過不會被斷掉。夏潯抬腳一點,將球點到反應過來的對方左後衛內側,人從左後衛外側跑過去,人球分過。追上足球,夏潯直接貼地斜傳。
對手中後衛前提去頂王宏飛,最愛跑空位的蘇坦有大片空檔可以選擇。跑在小禁區外的左路,等夏潯那邊人球分過開始折返到中路,得到夏潯傳球後直接往小禁區內右路一點。
夏潯大聲埋怨著提速內切,趕上皮球一腳推射。川省甲組守門員早衝上去封擋蘇坦的射門角度,這會回身倒地己經晚了,只能回過頭看著皮球滾進網窩。
實際上羅莉回傳、董安國長傳,夏潯人球分過再傳蘇坦,蘇坦一點,夏潯插上射門,就是七八秒鍾的事。有的場下觀眾反射弧長些的,還在為川省甲組氣勢十足的整體逼搶歡呼那,球已經送進了川省甲組的球門。
然後都目瞪口呆的著場上,夏潯一把推開了要擁抱慶祝的蘇坦,嘟嘟囔囔的垂著頭往回走。另一群江夏火焰隊隊員笑得前仰後合。這是群逗逼嗎?這麽精彩的配合反倒內訌起來了?
林文雷也哈哈笑著站到場邊鼓掌:
“傳的漂亮!大董、坦克就這麽乾!”
夏潯更鬱悶了,衝著林文雷直翻白眼。
在川省甲組和夏潯的鬱悶中,裁判也狐疑的打量了下這次不正常的球隊,和不靠譜的教練後,組織了繼續開球。
孔瑩很用力的拍打了坐下後還在哈哈笑的林文雷:
“能不能像個做教練的樣子!夏潯遇到你這個不靠譜的教練也是倒霉!”
“就是!跟沒長大的孩子似得。”
拉著韋一的馬海娜也用白眼和語言附合著。
許大哥完全不知道什麽情況,難道重點不應該是漂亮的配合和進球嗎?這種不正常讓他把組織好的祝賀和誇獎語言都忘掉了,隻好也鬱悶的轉頭看球賽。
川省甲組開球後又打了次快攻,可前鋒拿球後就被董安世抗住,無奈隻好回傳。可傳球被高速跑了個弧線的宋奕銘順著線路就給領走了,回傳舒服的恰到好處,宋奕銘領球一撥,就避過了急忙從接球到搶球的對方右中場,然後交給羅莉,羅莉調整一下就斜傳給夏潯。場上場下的隊員們都笑了起來。
夏潯嘴裡埋怨著,一個抬腳做了個捅球過人的假動作,把對手左後衛帶的往內側移動,卻撥球到了外側,然後轉身外側啟動,直接往底線帶去。
帶到底線,對手左後衛也快速追了回來,在夏潯控制住球停頓的時候快速插到球和球門中間。剛站住身子,重心還沒穩下來,夏潯一捅球,又個急加速,很標準一個人球分過就進了禁區。
擺脫以後就分給大禁區線上的蘇坦,蘇坦調整一下,直接打球門上角,卻被跳起來的川省甲組守門員拍出了底線。
最生氣的不是差點得分的蘇坦,而是夏潯,衝著蘇坦一陣埋怨。
林文雷吹了個尖銳的口哨,指指夏潯勾了勾手指。
王新澤叫起了劉錦同活動,然後跑到林文雷身邊:
“林哥,要換人嗎?”
“不,不換,我說了讓他打全場的。”
夏潯飛快的跑到林文雷面前,低著頭。沒等林文雷開口,裁判大聲的問:
“楚北隊,要換人快點,不能拖延時間!”
林文雷這才反應過來這是正式比賽似得,換上笑臉擺擺手:
“不換,你開你的角球。”
裁判愣了一下,實在不明白這教練這球隊的世界,趕過去組織開角球去了。
“讓你控制體能是讓你不跑嗎?讓你控制體能是用來跟隊友埋怨的嗎?那我還不如讓孔校長上,站到場上也比你養眼點,自己想,想明白再上場!”
“教練,對不起…可是你還沒換人…”
“換什麽換?少了你就會輸嗎?場上少了個到處埋怨隊友的,就算少一個人也只會更好,不會更差!即使輸了,他們也不會相互埋怨!你檢討自己的事,別的不關你的事!”
於是都奇怪的看到江夏火焰自罰了一個人,關健人家角球開出來,傳接起來還是像模像樣,沒看出少了個能力很強的前鋒有什麽影響。
這讓川省甲組的教練覺得是種羞辱,大聲的呼喊著隊員前壓。2號中衛也指揮著全場前提,利用多一個人的優勢開始逼搶。
江夏火焰隻好加快傳接速度應付中場四、五個人的逼搶,形勢看著岌岌可危。
“教練!對不起!我不該埋怨隊友!不該為了全場體能不去拿球!我道歉!我向全隊道歉!”
“真的?好吧,等著吧,進一球或者丟一球你再上場。”
高喜地拉住急的直哭的夏潯:
“弟弟不急,你看,咱們還控著球,而且你仔細看看前場。一會上去記得先把對手後衛突垮,你不就輕松了?不是自己少跑才可以節省體力,把對手打垮讓自己想怎麽跑就怎麽跑也能接省體力。”
“喲,行呀,成高教練了。”
林文雷沒想到有些憨直的高喜地對體能和場上形式有自己這麽獨特的解讀,不過這也只有他這個體能可以支撐全場的速度狂魔使用。
“那是你,夏潯沒把別人拖垮先把自己累倒了。他這個只有全隊配合,分配他的衝刺節奏和進攻方向才行。”
“啊!那你還罰夏潯弟弟。”
“我罰的是他埋怨隊友,至於那些想不明白的,不也已經累的跟二傻子似的嘛!”
林文雷幸災樂禍的指指場上,場上隊員都在拚命跑動彌補少一個人劣勢,確實累的不輕。
這邊帶著川省甲組高速移動了幾分鍾後,王宏飛得球後突然節奏一變,選擇了控球。接著和蘇坦打起了快速的撞牆配合,節奏的變化讓對手很不適應,反應不一,兩人的連續三次傳遞就打到禁區並且甩開了後衛,由王宏飛推遠角破門。
這一次場上的隊員們都歡呼起來,開心的慶祝看。林文雷才拍了一把夏潯:
“去吧,跟隊友們一起慶祝去吧。記往讓裁判批準進場。”
薑山也興奮的揮著手跑過來:
“教練!我想明白了!主要是用進攻壓製他們,然後打三後衛,大董幫我攔截下就可以等我回來了!”
看到林文雷點頭,就開心的跟著王新澤去換人。
一般這種對場上形勢的分析,林文雷不限制范圍,他們可以對換人、陣型,以至打法都可以提出自己的建議。林文雷當時也不作點評,任由他們自己去實踐,用實戰去考驗對錯。
林文雷對這支球隊、這些球員有足夠耐心,願意為他們的成長付出代價。
薑山點頭換下了王宏飛,這樣陣型變成322,還讓夏潯回撤些,類似於3211,夏潯可以接應下羅莉的傳球。
而實際比賽中,薑山和夏潯在兩邊快速突擊,再加上喜歡去跑位去攪亂對手防線的蘇坦,川省甲組完全被壓製在半場。
這樣一次又一次的強攻下,川省甲組完全出不了球,宋奕銘都壓到大禁區外,羅莉前邊控制二點球。
在反覆衝擊下,川省甲組完全被打垮,在半場結束前被打進了4個球,以6:0結束了上半場。
下半場頂住了開場的對手反撲後,再次把他們壓製回半場。而且董安世也開始學習薑山的踢法,右路也飛了起來。
羅莉則控制著大節奏,在後防穩固時還把川省甲組有意往外帶一些,然後交給邊路去突他們,打到一半時對手就沒了信心,換下了主力。
林文雷用劉錦同換下了董安國,把蘇坦撤到打中衛,然後就是嚴令韋一只能調度邊路進攻分配,不許傳威脅球,還不許別人打門,都要傳遞給劉錦同,讓他想辦法完成突破和射門。
單獨的一個進攻點就容易防范很多,得球後川省甲組這才有了幾次反擊。而於雷被換上場是當守門員,守門員梁桂宏被推上中場,接替了宋奕銘的攔截中場任務。
川省甲組教練賽後很感謝了林文雷一番,覺得是林文雷懂事,即不把進球破雙,又讓他們進了一球,打成了能遮掩一二的1:9。
王新澤心裡暗笑著,對方教練謝錯了人,林文雷只是覺得他們沒有威脅,又在讓隊員們體會換位思考罷了。
不過他絕不會傻到說出來,只是用心的體會林文雷的思路,在心裡對比效果…