周一上午，林文雷接到孔勝道的電話後，趕到了市內的一家茶樓。

　　到了之後就見孔勝道和孔斌坐在包間，打過招呼後孔勝道就給孔斌示了個眼色，由孔斌開口談:

　　“林教練，聽說周六比賽踢的不錯，恭喜了。”

　　盡管態度不怎麽樣，可總是道賀，林文雷也不知道兩人的意思，隻好先謙虛一下，就靜靜的等著下文。

　　“是這樣，我也就直接說吧，上次林教練提過有意接手學校球隊?不知道現在還有這個想法沒?”

　　“是江夏火焰青訓俱樂部。要是學校打算搞，我也比較滿意現在的工作。如果學校不打算搞下去了，我會考慮接手。”

　　經過了周六的比賽，林文雷接手這個青訓俱樂部的心思更熱切了。不過孔斌還無所謂，旁邊可還坐著個老狐狸，他不得不壓抑著熱切，用考慮很多遍的話語應付過去。而且把最重要的事確定了，青訓俱樂部擁有這一批小球員的培訓協議，校隊是什麽?代表江夏國際學校的名義?他就更擔心上了孔勝道圈套，打起精神打量起兩人的表情。

　　“嗯，青訓俱樂部，咱們現在沒必要這麽較真，畢竟最後還是以合同為準的。”

　　孔斌嘲笑了下林文雷的小心，才接著說起來:

　　“就按你說的俱樂部，這一塊有兩大部份，一個是訓練基地，你也知道，100畝地，還有球場、你要的醫療室、健身房等設備。光這一部份就花了2500萬，其實你接手是最合適的，這些東西都是按你的希望搞的，跟給你量身定做一樣。還有一個，就是俱樂部的無形資產，這些隊員和教練。你要從新搞，這麽專業的教練團隊可不好找，還有這麽訓練有素的隊員，按你說的培訓出來幾個國少國青隊員，按現在的行情可都是天價。所以我覺得500萬比較合適。總共3000萬，就不算別的亂七八十糟的了。林教練你覺得怎麽樣?”

　　林文雷其實覺得是可以的，孔斌說的幾項很能抓住重點，都是他挺在意的。可是孔斌的表情幾乎在喊他:‘我覺得很不值，快來跟我講價吧！’，林文雷試著去爭取一下，同時又小心的觀察著，生怕激怒了兩人，讓自己的希望落空。

　　“孔斌校長，我說過，如果學校想繼續搞，我是無條件支持的。”

　　孔斌很不耐煩的擺擺手:

　　“這在選項不存在，學校不覺得這個項目有前途…就算要搞下去，也肯定是要改變思路的，比如謝東陽教練的訓練，我才能看到一點希望。你明白我說的意思嗎?”

　　林文雷笑笑，彼之毒藥、我之珍寶，這情況很正常，認識和思路不同吧。

　　“好吧，那孔斌校長，這個價格可不可以減少一些那?你知道，培訓球員是個很沒保障的事，一是成材率低。二是法律層面對收入也沒什麽保障，18歲以前是不能簽工作合同，只有青少年培訓這5%，有時俱樂部還會規避這部份。”

　　孔斌啍了一聲，馬上指責到:

　　“現在說實話了?你們忽悠著學校投入時可不是這麽說的吧?”

　　林文雷很坦然的看看孔勝道:

　　“孔斌校長，校長也在這裡，咱們就解釋清楚吧，免得您一直對我有誤解。我要求的投入只是一些器材和個隊醫，別的我沒有要求過，那二、三十萬的投入和可能的收獲是值得的。現在咱們談的還是這點收獲，投入卻換成了兩三千萬。”

　　孔斌遲疑了一下，組織了一下語言要反駁時，

孔勝道打斷了他，直接和林文雷說起:　　“文雷，這個事你沒有忽悠過我，現在不談這個，以後也不要再說誰忽悠誰這個話了。文雷，我看得出你很想要這個青訓俱樂部，咱們簡單些，這個俱樂部短時間內還是要依托學校的。所以兩個條件，一個是三年內，青訓俱樂部還是要以校隊名義，取得的榮譽有學校的一份。二是總共2千萬。怎麽樣?”

　　看到孔勝道看穿一切似的笑容，林文雷也不想節外生枝，立刻說了聲:

　　“好的！”

　　接下來就講到具體內容隨後再談，又閑扯了不久就結束了。

　　下午林文雷很正常的按時訓練，只是偶而吹上一兩聲口哨，於田和鄭重都看了他好幾次。

　　“有什麽開心事?和弟妹洞房了?”

　　鄭重的大嘴巴可不顧忌，見他心情不錯就直接嚷起來。

　　林文雷踢了他一腳後，還是難忍興奮，低聲的告訴兩人:

　　“和孔校長談定了，俱樂部賣我。具體事情談過後就簽合同。”

　　於田和鄭重也高興起來，也就是身在訓練場需要注意身份，強行忍下了興奮，約了晚上喝酒，這才把注意力轉到訓練上。

　　經過了同省少隊的比賽，對隊裡不少隊員，包括主力和場下觀看的替補都很有觸動。從二對二攻防訓練就看出，或多或少、或生澀或順暢，都有些節奏的變化在裡邊。

　　也因為不太熟練，或者配合不好，經常有些很低級的失誤。林文雷特別交待了負責訓練的王新澤和鄭重，還有謝莉，這種情況要多鼓勵。

　　他們的二對二攻防和別的訓練，都是以10分鍾為一個階段，不停的反覆進行。不像別的隊，一兩組交替進行，大部份時間是放松下來等待。林文雷認為華國球員訓練時間長， 總量很大。可缺少這種持續的強度對抗，造成了訓練和比賽時短時間內一些動作還可以，但大部份時間都太放松，緊張不起來的習慣。

　　所以他的訓練時間不長，但一直很緊湊，根據小隊員身體承受能力，8分鍾、10分鍾、15分鍾，不停增加和強化長時間的快節奏，和心理與身體持續緊張的習慣。技術訓練和體能訓練，還有比賽狀態和習慣，都是綜合起來養成的。

　　正看著比賽，一個三十多歲的女人帶著宋奕銘過來。

　　“你好，是林教練吧，我是宋奕銘媽媽陳夏。總聽銘銘炫耀他的教練，一直想認識一下，可惜工作太忙都錯過了…”

　　林文雷打量了下陳夏，氣質很好，藍色襯衫、米黃色褲子，很簡潔大方。自我介紹時也不卑不亢，讓人很難把她和膚淺炫耀的宋學林聯系到一起。

　　“教練，我不讓我爸再亂管我的事了，我想踢球，您就讓我參加訓練吧，求您啦！我保證會很用心踢…”

　　宋奕銘迫不及待打斷他媽媽的話，求起情來。林文雷一看他早換好了裝備，笑著點點頭:

　　“去吧，找於教練先熱身。”

　　陳夏哎了一聲，還是沒再製止撒著歡往訓練場跑去的宋奕銘，隻好向林文雷苦笑一下:

　　“其實我實在不忍心看銘銘踢不上球，不開心的樣子，今天只是想先找林教練談談的…”

　　林文雷也笑看著歡快的跳躍著的宋奕銘，說:

　　“奕銘媽媽，有任何問題都可以說，但大人世界的事，別涉及到孩子，那怕就一會，對吧?”