胡一生結束了唱歌之後，台下一篇寂靜，所有人都沉浸在剛剛的歌聲中。突然，坐在窗邊的同學對著胡羽翔大聲咳嗽，胡羽翔知道情況不對，叫所有同學開始學習，自己裝作跟胡一生在講台上討論問題。

　　果不其然，班主任悄悄來到窗戶邊，偷偷觀察著班級裡的學習情況。見同學們都在認真學習，班長跟副班長在上面討論問題，班主任甚是覺得欣慰，點了點頭就轉身回辦公室去了。

　　胡一生用余光喵了一下窗外，見班主任已經離開，就向胡羽翔示意一下。“同學們，剛剛班主任還好沒發現，若是發現了的話我覺得我們可能就沒有好日子過了。現在班會結束，全體同學開始學習，有必要說話的小聲點，萬一一會兒班主任來可就不好說了。”

　　同學們雖說不想學習，但還是被剛剛的“突發情況”嚇住，自覺的開始做作業，防止下一次班主任的突擊檢查。胡一生回到座位上，後面兩位女生都興奮不已，因為今天才發現原來前面的這位副班長不僅學習好，長的不錯，歌還唱的好，這對於她們倆來說簡直像撿了一塊寶，都開始主動找熊二聊天，詢問胡一生的喜好跟厭惡的東西。胡一生對此倒不感冒，而熊二見有女生跟自己聊天，不顧一切的將熊二的醜事都說給後面兩位女生聽。

　　“熊二，適可而止啊！”胡一生聽著後面兩位女生跟熊二在討論自己，瞬間不樂意了。熊二見胡一身這反應，就湊到胡一生耳邊說:“哎，胡班長，你別這樣啊，別人同學想了解一下你，你不感興趣我感興趣啊，你就當幫我一個忙，讓我撩一次妹紙唄。”

　　“我?%×&@……熊二，我要是聽到你再說什麽出格的東西，小心我弄死你！！！”胡一生聽了熊二這麽說更來氣了，恨不得當場弄死熊二。熊二躲到一邊又繼續跟後面兩位女生開始說胡一生的那些事兒，“我跟你們說啊，你們副班長，小學可是出了名的學霸……”

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　　不知不覺，吃晚飯的鈴聲響起來了，胡一生頭轉向窗戶打了個哈氣，突然發現媽媽竟然來了，手上還提著飯盒。胡一生心想:咦?今天她早上還說讓我自己在外面吃，怎麽又突然送飯過來了，莫非，她又要去找班主任。胡一生想到這裡就一陣心虛，今天自習課唱歌差點被班主任發現，還好有同學提醒的快，不然，一會兒去辦公室可能自己的小命就不保了。

　　“媽，今天怎麽送飯了，不是說讓我自己在外面吃嗎。”“沒，我就想給你送一次飯怕你在外面吃不習慣，順便去辦公室問問你們李老師今天學習情況如何。”聽了媽媽這麽說，胡一生覺得，後半句可能才是重點吧。

　　果然，還沒等胡一生打開飯盒，他媽媽就朝辦公室的方向走去了。胡一生邊吃飯邊想著今天自習課的事，又不禁一陣後怕。不過，因為媽媽弄的飯菜太好吃了，胡一生陷入了美食的世界裡，把這件事拋在腦後。這時胡羽翔走過來，對胡一生說:“你小子唱歌唱的不錯嘛，以後有活動就讓你多唱唱歌。”“噗……”胡一生一聽胡羽翔這麽說，一口飯噴了出來，“你就不能讓我好好吃吃飯，剛剛才忘了這事，你又過來提，我……”

　　“哎，胡羽翔你也在啊，今天老師表揚你們，說你們紀律管的好，班上同學都在學習。”“我去，老媽，你能不嚇人嗎，突然從後面出來……”對於突然出現的胡一生媽媽，兩人都被嚇了一跳，但聽她這麽說，胡一生跟胡羽翔也隻能皮笑肉不笑的應付一下，

畢竟對於這種“表揚”，他們倆還是有點心虛。“那我就回去了，你們兩個去上晚自習吧，一生，一會兒下晚自習爸爸接你。”“好……”　　晚自習剛上，班主任還沒來，今天是胡一生跟胡羽翔值日，白天胡羽翔已經“管”過紀律了，現在由胡一生來值日。就在這時，同學們都不約而同的望向門外，因為有3個大學生現在門外，而且在跟班主任交談著什麽。全班男生見3個大學生有兩個是女生，開始議論紛紛起來，胡一生看快壓不住局面，猛拍講台，大聲吼道:“吵什麽吵，還有學生的樣子嗎?班主任就在外面，沒看到是吧?”

　　見副班長這麽發火，教室裡瞬間安靜下來。 班主任被剛剛幾聲拍講台的聲音打斷談話，知道裡面學生對外面這三個人十分感興趣，就把他們三個人帶進教室。

　　“我相信在座的每位同學都對這三位感到好奇吧，我來介紹一下，這三位將是我們這一個月的實習老師兼班主任。下面就由他們來自我介紹一下。”一聽是實習老師，所有同學又開始興奮起來，只剩胡一生一人尷尬的站在講台上。班主任注意到胡一生，為了不讓他難堪，就對著全班說道:“剛剛副班長管紀律是正確的，以後就算是教室外面發生了什麽，隻要在上課期間，教室裡面都得保持安靜。”

　　“大家好，我叫林海一，今後的一個月裡我就是大家的數學實習老師。”

　　“大家好，我叫郝帥，不是好帥，今後的一個月裡我是大家的美術老師兼實習班主任。”

　　“大家好，我叫王浩，今後的一個月裡我是大家的物理老師。”

　　聽完三位實習老師女士優先的的自我介紹後，全班同學熱烈鼓掌。班主任說道:“這一個月裡，他們就是你們的老師，郝老師將代理我的班主任職務，大家都要聽話。”

　　“好！！！”

　　“接下來同學們繼續自習。胡一生繼續上來坐守班級，若發現有同學說話，就直接記名字，好話不要多說。”班主任安排好晚自習後，將幾位實習老師帶到自己辦公室去跟他們溝通學生的管理，以及上課的方法。

　　對於新來到的實習老師，所有同學都對著明天有著莫名的期待，希望能實習老師能跟大家打成一片，而不是像自己的班主任那樣死板。