第七十五章瓦列裡的離去

　　“文哥，聽到沒?殲敵兩萬多。”

　　張子文哪裡沒聽到，他以為的勝利是守住了徐州，沒想到竟然在魯南打了這麽大的勝仗。殲敵兩萬余代表著日軍起碼還有至少一萬余的傷員，這一下鬼子就少了一個師團的兵力，現在整個華南華北地區也不過十三個師團的兵力。

　　魯南戰役的勝利不僅僅是擊斃日軍那麽簡單，這是第一次中國軍隊在戰場上取得重大的勝利，其軍事、政治的影響都很大。

　　台兒莊大捷粉碎了日軍佔領隴海鐵路和京浦鐵路的意圖，避免了日軍通過京浦和隴海線直插中華腹地，同時能極大的鼓舞軍人的士氣，打破日軍不可戰勝的神話。

　　在場的都是經過四個月學習的軍官，都知道這次勝利的重要性，不由自主的高興起來。瓦列裡看著眼前聽到勝利用各自方式表達情感的軍官覺得自己教對了人，眼前的人在學習時都有鬥爭，中國的軍閥問題最為嚴重。

　　但他們在國家危難之時卻第一時間站出來抵抗侵略者，這樣濃烈的愛國情懷是瓦列裡在中國才感受到的。

　　瓦列裡知道自己教導的103師是一幫農民組成的，整個師裡上過學的沒幾個更不用說上過軍校的。他還知道103師從一萬多人打到自己看到的五百來人，但正是一個由農民組成的部隊為了保衛自己的國家從一萬多人一直打到了五百多人。

　　在戰損高達百分之九十五的情況下依然能夠拿起槍抵抗侵略者。

　　“下面我們來分析一下這一場戰爭勝利的原因，這一場戰爭主要分為三個階段…………………………”

　　第一階段;韓複渠的擅自撤退導致山東大部被日第十師團不傷一兵一卒直取濟南和泰安。日軍第五師團從台濰公路直撲徐州，同一時間第十三師團由南向北進攻對京浦南線進逼。

　　我軍因為南京的失利而導致各地區沒有像樣的軍隊，接連被日軍攻破多地。這時日軍三面合圍徐州猶如二十幾天天前的南京。

　　第二階段;李宗仁集結三十萬軍隊與日軍糾纏於皖東和魯南地區，日軍十三師團在南京的機械化部隊支援下一度攻破蚌埠。

　　魯南戰場方面山東老鄉部隊第三集團軍和從四川千裡奔向戰場孫震將軍的第二十二集團軍三個軍的兵力加上西北軍張自忠和龐炳勳的夾擊整整抵抗了一個多月，王銘章將軍殉國。

　　日軍不斷增兵於四月二十三日攻至京杭大運河北岸的台兒莊，李宗仁急調西北軍孫連仲的第二集團軍和中央軍湯恩伯第二十集團軍北上阻敵。

　　第三階段;日軍以第十三師團為首的部隊被從雲南而來的滇軍拖住腳步，日軍雖然眼見就能攻到徐州卻無法再前進一步。李宗仁和白崇禧調中央軍采取遠動戰的方式穿插賴谷支隊後方從而圍殲，取得台兒莊的勝利。

　　“在這一場戰爭中，有一個戰術不得不提，這也是徐州會戰勝利的關鍵點。”

　　我軍之抵抗日軍開始采取的基本上是單純的陣地防禦戰，所以往往處於被動地位，加之武器裝備等不如侵略者，屢戰屢敗。在經過淞滬會戰及南京保衛戰的教訓後。

　　統帥部接受了以往的教訓，開始改用攻勢防禦新方針，即將陣地戰的守勢與運動戰的攻勢及遊擊戰的襲擾密切結合。在預選的戰場地區，以一部分兵力固守陣地，吸引和消耗敵人;以一部分兵力遊擊敵後，破壞交通，襲擾據點，牽製敵人;以主力兵團迂回敵軍側背，

實施強有力的攻擊，從而變內線作戰為外線作戰，於被動中爭取主動。　　瓦列裡說到這裡張子文急忙記下，在筆記本上重重寫下遊擊奇襲和遠動消耗這個詞語。

　　“在台兒莊戰役中，李宗仁派部隊前出誘敵，日軍賴谷支隊孤軍深入，湯恩伯遠動打擊，這是教學般的戰役，希望各位同學能在這最後一節課中學到最適合你們國家現狀的戰爭方式。”

　　瓦列裡選擇在最後一節課用徐州戰場的勝利來進行教學，是因為針對中國裝備落後人數眾多而且有堅強意志力的特點而特意提出來的。

　　張子文把瓦列裡的分析全都記了下來，這不僅僅是因為是一次重大勝利和是瓦列裡的最後一節課，更讓張子文在意的是在這場戰爭中作用的戰術太適合於103師這樣裝備落後太多的部隊。

　　“同學們，這將是我在中國最後一堂課，希望你們在保衛國家的正義戰爭中幸運。”

　　張子文一聽瓦列裡不僅是不繼續教學而且還要回國，自己本想以後還能繼續跟他請教這一走不知道還能不能再聯系上。

　　對於瓦列裡的離開其他人的感觸並不大，接受過科班教育的更是如此。只有張子文認為育人者為人師，為人當尊師重道，但不好開口，只能下課後跟這瓦列裡卻不知道應該怎麽說。

　　“親愛的張，你再跟著我該到我的房間了，你有什麽問題嗎?”

　　瓦列裡看張子文一路從教室跟到家門口必定是來問問題的，張子文聽到瓦列裡問自己下了一跳。

　　“瓦列裡上校我有一些問題需要問你，您有時間給我解答嗎?”

　　被瓦列裡叫破張子文有些不好意思開口只能順水推舟，張子文平時問題積存的不少不過因為瓦列裡教學任務太多沒有得到解決，瓦列裡看張子文如此好學把張子文問題一一解答，解答完已經凌晨。

　　解答完張子文的問題後，瓦列裡看張子文還不走只能詢問。

　　“親愛的張，請問你還有什麽問題嗎?”

　　張子文在瓦列裡解答完的時候就想問瓦列裡第二天什麽時候走，只是覺得有一些矯情不好提出來，瓦列裡一再追問，張子文覺得自己別別扭扭的跟大姑娘似的，於是爽快的說了出來。

　　“瓦列裡上校聽您在在課堂上說，您是要回國?”

　　“是的親愛的張，你們國民政府聘請我的時間已經到了，我要回到我的國家去，等你們國家戰爭結束可以到蘇聯了我將帶你去看看北極幾月不落的太陽，帶你品嘗最美味的伏特加。”

　　瓦列裡的話中有兩層意思，一是中國勝利請張子文去做客，二是中國失敗讓張子文可以到俄羅斯避難。張子文聽到了瓦列裡肯定的回答只能可惜自己以後不再有學習的機會。

　　“瓦列裡上校，等待我們國家取得戰爭的勝利我將會去蘇聯拜訪您，還望您到時不要見怪。”

　　張子文的話裡同樣有兩個意思，一打敗日本人去做客，二死了的人是沒法做客的。

　　“你們中國人是最有禮貌的民族，到時候我必將歡迎你。”

　　張子文看半天沒問到自己想知道的，於是單刀直入。

　　“瓦列裡上校請問您明天什麽時候走?我想送送您。”

　　張子文在得到瓦列裡告知明天六點將從營地坐車直往長沙坐火車南下廣州坐車漂洋過海前往海參崴。

　　第二天早上五點三十分，張子文爬了起來，從今天起103師教導大隊將恢復為國民革命軍第103師，早上五點多除了營地門口的哨兵就只剩下昏黃的燈光作為陪襯。

　　張子文在門口才站了一會天空中就飄起了春雨，讓張子文想起了《送杜少府之任蜀州》，瓦列裡當得上杜少府而自己卻比不得王勃。

　　六點多的時候張子文早已經被雨淋透，這是一輛黑色的福特才慢慢開出來，車到營地門口時就停了下來。

　　“親愛的張，你怎麽不打傘?趕緊回去換一套衣服。”

　　瓦列裡昨夜知道張子文問自己出發的時間必定會送自己，本想準時出發的瓦列裡沒想到列昂尼德前一天和戴之奇喝醉了耽誤了十幾分鍾才把列昂尼德弄上車。

　　遠遠看到張子文站在門口等自己，瓦列裡看天空下著雨不大，下車時卻看到張子文衣服已經開始滴水才知道張子文已經等了很久。

　　“瓦列裡上校，這兩個小玩意是我送給你們的離別禮物。”

　　張子文掏出自己買的孫悟空和沙僧的木雕，瓦列裡曾說過他欣賞沙僧的奉獻精神而列昂尼德欣賞孫悟空的鬥天鬥地的精神，於是張子文寫信給盧青蔓讓她在武漢請師傅雕了這兩個木雕打算在離別時送給兩位蘇聯教員。

　　瓦列裡結果張子文送的木雕，回頭那了兩本書遞給張子文還在書上這下自己的聯系方式，一句話不說上了別，在泥濘的道路上往長沙駛去。