進二附中，隻是簡簡單單的四個字，卻是新時代以來多少人的夢想。二附中這所學校，歷史並不算特別悠久，然而在新時代卻幾乎是人盡皆知。不，與其說是新時代使二附中名聲鵲起，倒不如說是二附中建立了這個嶄新的時代！這個時代，使用最廣泛的能源便叫作魔能，其實並不是二附中發明或者推動了魔能。在超古代，偉大的勞動人民通過先進的技術開采出不少極具能量的礦石，經過長期的實驗和研究人們發現，一些人可以與這種礦石中的能量產生共鳴，久而久之甚至可以駕馭這種礦石，並且運用其中的能量進行修煉，從而獲得強大的力量。而擁有並可以運用其中能量修煉的人，被大家稱為魔能者，一個優秀的魔能者，無疑是站在了這個時代的巔峰。

　　隨著時間的推移，對魔能研究的深入，越來越多的人開始能夠掌握魔能，魔能也逐漸成為了人們日常生活中較為普遍的能源，與此同時，魔能師的培養開始興起。大量魔能教育學校如雨後春筍般出現，而當時的二附中也隻是眾多魔能學校中普普通通名不見經傳的一員而已。魔能的逐漸普及無疑大大推動了生產力的提高，然而問題來了――生產關系卻停滯不前。簡單來說，就是明明大家都可以享受到魔能帶來的便利，然而所謂的王室和貴族卻擔心普通人修煉或者使用魔能很大程度上會損害他們自身的利益，便想方設法禁止民眾接觸魔能。民眾自然不會答應，當這樣的矛盾激化到一定程度的時候，戰爭就爆發了。在魔能時代下的戰爭自然以魔能師為主力了，而帶領民眾推翻了貴族統治的重要魔能師中，幾乎左右了整個戰爭局勢的三個魔能師，全部來自於二附中！這就是最具有震撼力的宣傳，幾乎一夜之間，二附中從一個名不見經傳的普通魔能學校變成了一個代表了世界頂尖魔能教育的學校。

　　而那三位魔能師帶領民眾取得勝利後，還在自己國家建立了一套系統的社會體系，強大的生產力得到真正的利用，所有的民眾都受益終生。當然，在國家無償提供必要生活所需的基礎上，你所做的貢獻越大，你能夠得到的也越多，也就是說貨幣和商品市場並沒有被廢除。同樣的，等級制度也並沒有消失，但這是一種隱形的等級制度，沒有人來劃分界限，隻是人們能力有高低，收入自然有差距，自然而然的，精英會脫穎而出。其實這也是一種自然的競爭機制，若是不論能力人人獲得的都相同，是不利於社會的進步與發展的。最起碼這是那三位魔能師所認為的。而在主持制定了這樣的社會體系之後，那三位傳奇式的魔能師卻退隱江湖，不再過問世事，從此被人們傳為佳話，而二附中，自然而然地成了人們一個個擠破頭皮也想進的傳奇的地方。

　　而自己，真的能夠進得去嗎?那遙不可及，高不可攀的學校・・・・・・朱晟鞭研淖暈剩醋蓯俏薹ǖ玫嬌隙ǖ拇鳶浮R掛焉盍耍約閡倉沼詒瘓胍饉礻碧傻勾采系哪且豢蹋蔡傻攪嗣衛铩