林立的天賦，是他聞所未聞的SSS+級！評價是【在任何領域都是整個人類史上的超新星】。

　　用鼠標想，謝老師也知道，林立這怕是異能覺醒了！

　　謝老師的異能雖然厲害，但是還是異能的范疇。一個人，明明沒覺醒異能，他肯定是看不出來覺醒之後的天賦的。林立天賦前後的反差，他立刻就意識到，這必然是覺醒了一個巨強無比的天賦。

　　順帶一提，他也發現傑拉夫覺醒了異能。B+(A)級，評價是【在未來時代的研究中會發揮巨大作用的人才】。這些學生的潛力，謝老師都看在眼裡。

　　當他知道蘇老師要把他們要走的時候，當然不樂意。尤其是裡面的林立，更是一個寶貝。

　　他為了把林立搶過來，甚至還稍微裝了裝，故意說林立是“比較垃圾”的那種。

　　“這麽叫我的外號，有點不好吧?說起來，我們都是陳老師的學生，理應我也應該叫你一聲師弟。不過今天我還是稍微得罪一下了……我似乎沒有說過，我隻輔導他們數學競賽吧?”

　　蘇老師渾身都開始散發著一種氣場。聽了他這話，謝老師的臉色有些不太好看。一邊的隔壁班數學老師看到這一幕，也沒有在意自己的問話被放在一邊，反而是饒有興致地觀望了起來。

　　“你的意思是?”

　　“不好意思，我的意思是，你太垃圾了，謝老師！”

　　謝老師頓時覺得自己被蘇老師所輕視，想要憤怒地反駁。只是蘇老師接下來的話卻讓他啞口無言。

　　“你應該聽說過。曾經的國際競賽的審題人中，有一位這樣的年輕人:他是所有科目競賽的最終審核人，擁有一票否決的權利;無論是數學，物理，化學，還是歷史，生物，地理，所有的競賽科目，他都了如指掌……考生戲稱之為，競賽…帝王！”

　　競賽帝王的名號如同驚雷一般在謝老師的耳邊炸響。他頓時想起了自己和蘇老師同時在陳老師門下學習的經歷。

　　蘇老師的天賦好，而且好學。舉一隅而能以三隅反，告訴他一個方面他就能聯想到十個方面。謝老師入學的時候，蘇老師就已經跟著陳老師兩個年頭了。謝老師常常聽見陳老師讚揚蘇老師，學業水平已經不遜色於他了。

　　畢業之後，兩人已經四五年沒有見面了。謝老師一直都正學校裡面教書，而蘇老師是前不久剛剛轉過來的教師。原本他還好奇蘇老師幹什麽去了，現在想來……蘇老師極有可能是，傳說中的，競賽帝王！

　　令所有考生聞風喪膽。秉承著改編不是亂編，戲說不是胡說的理念。蘇老師同時把三門科目的競賽試題出題人叫到自己面前，用戲劇化的口吻指責他們把題目改變的不成人樣，簡直是亂編。

　　出題人當時還不知道競賽帝王的威名，說他明明沒有研究過，只是在信口胡說。

　　蘇老師當時也沒有生氣，只是刷刷幾筆，把三道題目全部改成了令人拍案叫絕的妙題。出題人們紛紛喊六，成為了蘇老師的小弟。競賽帝王的美稱也這麽傳開了。

　　“難道……你就是，競賽帝王?”

　　“什麽?蘇老師你是競賽帝王?！”

　　旁邊的隔壁班數學老師驚得茶杯都要掉到地上去了。他這才知道，原來和自己共事是竟然是這麽一尊大神！

　　“雖然我也不是很喜歡拿名頭壓人，但是眼下也只能這麽做了。我就是競賽帝王，所以，他們我是要定了。”

　　蘇老師斬釘截鐵道。

　　“你，哎……好吧，既然你就是競賽帝王，那麽想必他們在你的手下也會做出一番成就來的。好好教他們吧。”

　　謝老師歎了一口氣，靠在沙發上面。他不是沒有懷疑。但是蘇老師和那個競賽帝王的特點完全吻合:同樣年輕，同樣不易怒，同樣的……競賽思維！

　　競賽思維是一種玄乎的東西，但是真正搞競賽的人都會明白，這種思維能力的培養，是非常艱難的。真正難的不是競賽題目，而是競賽思維。這種思維一旦培養起來了，大部分題目都可以迎刃而解。

　　不僅如此，競賽思維在生活中也有大用。這種競賽的意識，早就滲透了每個方面。蘇老師辦事手法特殊，但是用意深刻。在他眼裡，什麽高中學科都是競賽，什麽同學打鬧，也全是競賽。

　　這就是為什麽，前幾天蘇老師給學生們出了那些難題。不是什麽純粹的刁難。他深刻的用意幾乎是不言而喻。

　　“當然，我會讓你知道，我不僅僅是審題審的好。”

　　蘇老師笑道。

　　“那個，蘇老師。林立這個學生，成績應該不怎麽好吧?”

　　隔壁班的數學老師還是糾結林立的名字。他現在知道了。蘇老師是競賽帝王，教競賽是國際的頂尖水平。但是為什麽會選中林立呢?

　　他倒不是非常質疑蘇老師的決定，只是單純地感覺困惑。他知道，蘇老師很可能有深刻的想法在裡面。

　　“林立?這可是一個好苗子啊。說實話，他的水平在整個年輕人群體裡面也算得上是拔尖了。除了少部分的異能人士之外，能和他比的基本上沒有。”

　　蘇老師說起林立，倒也不吝嗇讚揚之詞。說實話，他見到林立草稿紙上寫的東西的時候，自己都被嚇了一跳。雖然林立證明的只是1966年就被人研究出來的結果，但是其中的水平也不是簡單的。

　　現在異能社會，高等知識初等化是常態。放到幾十年以前，這個成果妥妥的就是一篇碩士生論文，即使是現在，一些大二的學生也不一定能掌握的了。

　　林立不但能夠學習到大學的知識，而且還可以熟練地運用進行解題，說明他對這塊內容吃的非常透徹。

　　這樣的學生，就算是蘇老師也沒有見到過幾個。

　　“我記得……他的成績一直都比較差，數學的分數穩定在一百分左右。難道……是他覺醒了異能?！”

　　隔壁班數學老師先是驚訝，隨後又有些羨慕。

　　可惡啊！為什麽偏偏是一個成績不怎麽好的學生覺醒了一個用於學習的異能，為什麽自己教書這麽多年也沒有異能啊！

　　“異能?”蘇老師心中一驚，隨即是欣喜。

　　“這是好事啊！林立覺醒了異能，能夠這麽快地把知識水平提升上來，說明他的異能非常強悍。如果真的是這樣的話，以他幾天就能夠學習到這麽多內容的速度，恐怕一年，最多兩年之內，就會有所成就！”

　　謝老師在心中暗暗發笑。雖然蘇老師是競賽帝王，但是卻根本不知道林立的天賦是什麽程度的。SSS+級天賦啊！他甚至還沒有看過其他S級天賦以上的，就算是蘇老師，也只是A+級的天賦而已。

　　另外一邊，林立回到了自己的家裡。

　　他不可能閑著。

　　因為家境不是很好的原因，林立打算利用自己的能力來提升一下自己的生活水平。

　　簡而言之，獲得錢。

　　方法很多種，但是林立選擇了非法。

　　他先試著學習一些基礎的信息知識，從最基本的算法，協議，到網絡端口。擁有百倍於人的思維能力的他，即使是鼠標移動速度調整到最快，他都覺得頁面過的太慢。

　　這個過程只花了十分鍾，主要是查找資料多花了點時間。

　　然後他試著去駭入網站，然而，在最開始的時候，他就意識到自己和其他人的巨大不同。

　　“叮！你進行了網絡戰鬥，戰鬥技巧·電子網絡已經解鎖。”

　　“叮！你進行了網絡戰鬥，戰鬥技巧經驗+1”

　　“屬性”。

　　“身體素質等級3.經驗:10000/10000(同種類分支連續突破冷卻時間:2056分12秒)”

　　“戰鬥技巧等級1.經驗:13/100”

　　“思維能力等級2.經驗:233/1000”

　　“數學等級2.已經達到目前最高極限”

　　“物理等級2.已經達到目前最高極限”

　　林立的戰鬥技巧， 帶給他了非常強大的戰鬥能力。他的身體素質和傑拉夫相差不大，都是一階水準，但是林立1級的戰鬥技巧卻能讓他摧枯拉朽地擊敗傑拉夫。

　　現在，試著學習黑客手段的林立，突然解鎖了戰鬥技巧中的電子網絡部分。他這才明白，原來戰鬥技巧不只是簡簡單單地打人，而是包羅許多方面。

　　無數的黑客和信息知識湧入了他的大腦中。1級的戰鬥技巧也就是平常黑客十倍的電腦知識，這讓他立刻成為一個高級黑客。

　　林立非常明白自己的水平，像是一些政府網站或者是大公司的網站他是沒有辦法的，但是一些小型的網站和服務器，一些簡單的加密手段對他來說就不算什麽了。

　　他沒有停止於這種程度。反而是繼續。他找了一些合適的對象練練手，以最快的速度把戰鬥技巧等級給刷上去。

　　“叮！你輸入指令一行，戰鬥技巧經驗+1”

　　“叮！你用力敲打鍵盤一下，戰鬥技巧經驗+1”

　　“叮！你非常清楚自己是在為了什麽而學習，思維能力經驗+1”

　　“叮！你覺得自己已經挺厲害了，戰鬥技巧經驗+1”

　　“……”