“老師，我之前講錯了。”

　　薑雪突然道。

　　蘇老師一愣，隨即笑了笑。

　　“好吧，那你再講一次吧。”

　　看來薑雪也知道自己的方法不對了。蘇老師也判斷了出來，薑雪的方法是不可能證明出結果的。

　　薑雪上台重新講了一次。經過林立提醒之後的薑雪，使用的方法和夏碧達是一樣的。

　　夏碧達聽了幾句之後便沒有仔細聽，反而是在紙上用筆去演算之前薑雪的那個想法。很快，他就被那密密麻麻的複雜式子所困擾住了。果然，這種方法不可能成功。

　　等到薑雪講完，蘇老師點點頭。

　　“這次的方法和我的方法是一樣的。你證明的很不錯。其他的同學們，你們聽懂薑同學的方法了嗎?”

　　“……”

　　學生們頓時鴉雀無聲，只有幾個學習較好的學生的眼中閃爍著自信的色彩。

　　“聽不懂的學生就再仔細思考一下吧，已經明白的同學就可以做自己的事情了。”

　　蘇老師說完之後，就走出了教室。

　　他靠在走廊的牆壁上面，暗中觀察著教室裡面的動靜。這個搞競賽的老師具有一種與常人不同的競賽思維。

　　之前的時候，蘇老師表面上說是出去溜達溜達，其實都是在暗中觀察這些學生的動靜。雖然說能力方面這些小家夥們讓他稍微有些失望，但是那種愛鑽研的性子卻是很不錯。

　　即使他現在說明白的同學可以做自己的事情，那些學生們還是在思考之前的問題。如果是一般浮躁的學生的話，恐怕弄個半懂不懂的就放在一邊了。

　　確實是一群優秀的人。

　　而且這群優秀的人裡面，還有更優秀的。

　　夏碧達，薑雪，林立……蘇老師在心中默念這三個名字。他打算將這三個人好好培養一下。

　　薑雪坐到位置上之後，有些維持不住自己的氣場。她完全不明白，林立為什麽可以發現她問題之中的錯誤。

　　只是一貫以來的風格讓她沒有在課堂上就直接問出來，而是等到下課之後將林立拉到人少的地方去。

　　“林立，我記得你以前的成績不算好吧?”

　　這樣問，薑雪其實是思考了很久的。

　　如果直接問林立是不是覺醒了什麽異能，薑雪感覺有些唐突。況且異能又不是信息，即使覺醒一個適合學習的異能，成績也要慢慢地去提升的。如果問林立，為什麽上課給她傳紙條，又顯得她很在意林立的動作。

　　為了維持一種泰山崩於前而面不改色的氣場，薑雪采用了這樣的一種問法。

　　林立被薑雪拉了過來，他立刻意識到恐怕是自己突然上升的能力引起了薑雪的注意。他迅速思考著，試圖找到一種完美的回答。

　　如果說“那是你記錯了”肯定不行。這種扯淡開玩笑的東西不但不能打消薑雪的疑心，反而會讓她更加想要知道其中發生了什麽。

　　別人或許只能看到薑雪表面上的那種拒人於千裡之外的氣場，但是思維能力已經到達2級的林立只是片刻就察覺到了薑雪的好奇心。

　　如果說“我以前的成績都是偽裝”或許會導致一些誤會。薑雪肯定會問為什麽這次突然展示自己的實力。林立知道之前的時候他從來都沒有在紙上寫過超出高中范疇的東西。薑雪就坐在他的旁邊，看了他的草稿紙。

　　如果是偽裝的話，那麽為什麽這次就突然不偽裝了呢?甚至還有可能會導致什麽誤會。

“哎呀是不是因為我說錯了所以你不得不提醒我才暴露了實力呢?”——這種可能性比較小，因為林立在那之前就已經試圖證明自己的猜想了。　　這樣思考著的林立，突然聽到了一些提示音。

　　“叮！你進入了思考狀態，思維能力經驗值+1”

　　“叮！你否決了一種可能，思維能力經驗值+1”

　　“……”

　　原來如此，只要認真思考的話，就可以提升思維能力的經驗！

　　最讓林立在意的就是思維能力的等級了。這個的提升比身體素質難，但是效果卻是最好的。

　　只是稍微轉移了一下注意，林立又重新思索起來。如果說自己覺醒了什麽異能力的話，雖然說有些漏洞，但是確實可以解釋之前發生的一切。

　　看來是沒有更好的回答了，林立決定這麽回答。

　　他的思考過程只有短短的一秒鍾時間，這過程中卻已經把諸多方案全部想了一遍。

　　“是。”

　　林立看著薑雪，回答著。

　　“那之前的事情是怎麽回事?”

　　“因為發現你說錯了，所以稍微提醒了你一下。”

　　“我不是說那個。”

　　“你是說哪個?”

　　“我看到你在草稿紙上寫的那些東西了。這完全不是高中范圍內的東西吧?”

　　“沒錯。前幾天無聊的時候稍微自學了一下大學的內容，反正現在都已經是高二了，大學的話很快也會上的。”

　　林立不打算直接說“哎呀我覺醒了異能了”，而是打算在字裡行間透露出這個消息。前幾天自學一下，到這種程度的話，也就說明林立的學習能力比之前強了很多倍。

　　為什麽學習能力會增強呢?薑雪肯定會認為是異能。

　　為什麽林立要自學大學的內容呢?薑雪肯定會認為林立覺醒了一個快速學習的異能，所以在前幾天之前就把高中內容全部給解決掉了。

　　這才是林立真正思考出來的方案。一個思維的圈套。他以自己對於薑雪的認識，給她量身定做了一個思維的陷阱。

　　比之身體素質的提升，思維能力更加強大。

　　薑雪愣了幾秒，她消化了一下林立話裡面的內容。她雖然很聰明，但是還是沒有聰明到一下就看出林立話語裡面全部內涵的程度。

　　“你是不是覺醒了異能?”

　　“我不知道。我一覺醒來之後學習就很快了。”

　　異能。大家都很關心這個。因為只要覺醒了異能，那就是牛b。

　　林立對於異能覺醒的症狀更是了如指掌。基本上沒有小說裡面那些突然暈厥，怪病之類的情節。往往都是突然發現自己nb了。

　　“原來是這樣。你需要不需要做一個異能測試?”

　　“異能測試?這是什麽東西?”

　　“常見的異能等級分為零階到九階，每一階的能力都是前一階段的十倍左右。有一種儀器可以測量出一個人的異能水平是哪一階段。你這應該屬於學習類的異能，是常見異能。”

　　薑雪解釋道。

　　每一階的能力都是前一階段的十倍！異能分為零階到九階！

　　林立突然意識到，自己的系統分支升級，每一級所需要的經驗值都是前一級的十倍。每一級也會強化十倍！

　　這難道說，正好對應異能的一階到九階嗎?