有了一個整體的感官後，接下來的排練就相對比較的順利了。

　並且孩子們有了之前的排練和演出經驗，現在對這次的排練也是已經習以為常。

　每天放學會趕去音樂教室集合，然後跟著兩位老師一起趕往老年活動中心。

　不過隨著這種行為變成習慣，一些小男生開始不安分了。

　在趕往老年活動中心路上，一些小男生會開始在路上嘻鬧一番。

　這種時候，何幼薇總是會非常的緊張，擔心孩子們出事。

　不過盧晨一點也不擔心，他只需要喊一聲。

　馬上調皮的小男生就會乖乖回到隊伍裡面去。

　對孩子們來說，盧老師既是他們很喜歡的老師，同時也是他們很害怕的老師，因為盧老師發起火來真的是很可怕的。

　當然，通常情況下，孩子們是看不到盧老師發火的。

　盧老師平時總是非常和藹的樣子。

　這也是孩子們都很喜歡盧老師的原因了。

　孩子們每天在老年活動中心排練到大約7點半的樣子。

　家長們會在老年活動中心集合，然後接排練結束的孩子們回家。

　雖說這樣子對家長和孩子來說都有些辛苦。

　可是無論是孩子還是家長，都沒有任何的怨言。

　孩子們是希望可以跟爺爺奶奶去演出，也希望獲得再次展示自己的機會。

　家長們則更加希望了，尤其是這次的演出是去省裡，還有省電視台的轉播，實在是一件家長們有那麽點夢寐以求的事情了。

　甚至於，不少的家長早就已經開始在親友中間宣傳起來。

　吸引來一片親友們的羨慕目光和稱讚話語。

　這種通過孩子獲得了別人的羨慕，讓很多家長都覺得非常滿足。

　滿足驅使下，不少家長的心態逐漸變得有些膨脹。

　甚至會有家長找到盧晨，專門要給盧晨送禮了。

　說是要表示感謝，感謝盧晨給了他們孩子這樣機會。

　面對這樣的情況，盧晨自然是非常嚴肅拒絕。

　“你們這樣對得起孩子的努力嗎?你們應該想一想，你們孩子每天這樣辛苦，為的不就是要獲得展示自己的機會嗎?如果讓孩子知道了你們的行為，他們會怎麽想?”

　那天，應該是盧晨第一次在所有的家長面前發火。

　送了禮的家長，和打算要送禮的家長都被嚇到了。

　可以說大家沒有想到，平時和藹可親的盧老師會這樣的凶。

　“我不管你們有什麽想法，但我要說你們最好收起你們的想法，我負責合唱隊，不是為了得到什麽好處，我是希望孩子們可以獲得快樂。

　如果之後你們還有這樣的行為，那麽我隻好辭去合唱隊的職務，離開學校。”

　說完了這些話，盧晨也沒有再和家長們說什麽，繼續進去指點孩子們排練。

　家長們聚在一起，看著盧晨離去的背影，也都是神情複雜。

　“沒想到，盧老師這麽好呢。”

　“盧老師確實是個好老師啊。”

　“我們的孩子，真是走運了。”

　“其實也難怪盧老師發火，你們的行為確實有些侮辱他。”

　“對對對，確實有點侮辱人家了。”

　“行了，以後大家注意，不要搞這些有的沒的，好好支持孩子們學就行。”

　……

　家長們經過這次的事情，對盧晨的認同也是更強了。

　經過了一周的排練，孩子們算是掌握了歌曲。

　同時，在盧晨、何幼薇以及吳老師的教導下，孩子們的歌唱基礎也慢慢被打牢。

　看到了孩子們的進步，盧晨還是非常開心的。

　而孩子們能夠在合唱中感受到快樂。

　那種學習之余，拋去各種學習煩惱的快樂。

　也是讓盧晨非常滿意。

　又是一個周末，老年活動中心小禮堂裡，一次的排練已經結束了，距離演出時間越來越近，大家倒是不緊張，反倒是非常的期待。

　在練習結束後，盧晨走出小禮堂，去給老人和孩子們搬水過來。

　回來的時候，碰到了跑出來找自己的方楠楠。

　被方楠楠給攔住了，盧晨有些奇怪看著女孩。

　“方楠楠，你找老師有什麽事情嗎?”

　方楠楠倒是非常的直接開口問:“盧老師，你是不是不喜歡我?”

　盧晨有些奇怪地看著女孩:“你為什麽會這麽覺得呢?”

　方楠楠接著說:“因為老師你都不讓我領唱，一直都是讓戚佳妤、馮希明他們去領唱啊，可是我唱得不比戚佳妤他們差的。”

　聽了女孩的這番話，還真是讓盧晨有一些意外。

　他沒有想到，女孩會主動跑來找自己。

　主動要求要當領唱，而且話語中透露出一種不服氣。

　盧晨看著女孩問:“所以，你覺得你應該當領唱?”

　被老師這樣一問，讓方楠楠有一些遲疑。

　不過很快，女孩還是非常堅定地點頭:“對，我覺得我可以當領唱。”

　盧晨點了點頭繼續問:“那麽，方楠楠，你為什麽要參加合唱隊?”

　女孩愣了一下，想了想說:“是，是為了可以唱歌，可以登上舞台，去表現自己。”

　盧晨又接著問:“那麽你現在在合唱隊開心嗎?”

　這次女孩沒有遲疑點頭說:“開心。”

　盧晨說:“很好，既然你開心，那麽為什麽還要在意是不是領唱呢?而且你難道忘記了，在合唱隊裡，就要服從老師的安排嗎?”

　聽到這裡，方楠楠馬上意識到自己的錯誤了。

　知道了，自己不該這樣找老師說這事。

　這樣的自己，沒有聽從老師的安排，可能會被老師討厭。

　女孩趕緊說:“盧老師對不起， 我，我不是有意的，我，我不想離開合唱隊。”

　看到女孩慌慌張張道歉，同時非常緊張的樣子。

　盧晨輕聲地安撫:“老師相信你的能力，老師也知道你的能力，可是很多時候，老師的選擇，是需要考慮多方面的因素，老師希望你在合唱隊收獲的是快樂。

　所以老師希望你，能夠放下爭奪領唱的想法，能夠去和大家一起享受唱歌的快樂。”

　方楠楠看著盧老師，這一刻小女孩懵懂中仿佛有了新的想法。

　這些想法是她以前沒有想過，或者說是她以前忽略的。

　盧晨又接著說:“老師希望方楠楠能快樂，能夠好好唱每一首歌，好不好?”

　女孩愣了一會，終於還是點了點頭:“好，謝謝盧老師。”

　盧晨微笑著摸摸女孩的頭:“好了，進去吧。”