午後第二節課後,少女聽見走廊上的同學在議論著什麽“哇,看,是製服帥哥誒。”“有點厭世的感覺。”“那是什麽地方的製服呀,感覺像是騎士一樣呢~!好棒~!”這種花癡的語氣讓少女有點好奇了,本身不打算出教室的少女也走出去看了看樓下,似乎是在找尋著什麽的黑發少年?看起來像是少年,陪著那身製服又有種成年人的感覺,長的是還不錯啦,不過不是少女喜歡的類型,她只是瞄了一眼就收回視線,順便還吐槽了一句“竟然還帶西洋劍....假的吧”
下午的課也沒什麽奇特的,很快就伴隨著鈴聲放學了。“明天見~”“明天見。”和阿吉揮手告別後少女就獨自走出了教室,誰讓今天是阿吉值日呢。
“嗯?”校門口,那個穿著製服的“少年”站在那裡靠著牆一副不耐煩的樣子,手中卻拿著什麽,不過也和少女沒關系,少女慢悠悠的走了出去,然後就被叫住了。
“等等。”有些慵懶波動心弦的聲音響起,伏見看著能量檢測儀,這可是黃金那邊研究所製作的東西,會這麽容易亂碼嗎,更別提伏見本身就擅長計算機這些了,他一瞬間就察覺到是少女經過身邊的時候造成的原因。
少女疑惑的站住轉身,“?是叫我嗎?”“嘖,是你。”伏見不耐煩的回答,然後快速的掃視了一下少女全身,並沒有什麽特別,不過很快他就被書包上亮閃閃的星星徽章所吸引。
“找我有什麽事情嗎?這位先生?”少女禮貌的問道,畢竟這裡是校門口,上課時間能自由行走在校園裡還穿著製服的應該是體制人員吧。
伏見直接從少女的書包上拿下了星星徽章,翻了過來,並沒有任何像是電子產品的樣子,看起來就只是普通的徽章,但是伏見敏銳的察覺到能量檢測儀的亂碼似乎更多了,果然是這個在干擾。
“這個是你的嗎?”伏見不客氣的問道,雖然和權外者不一樣,但是說不定有關聯,少女皺著眉“這個是早上到學校後發現在書包上的,我也不知道是誰放上的,但是很好看我就繼續掛在書包上了,是有什麽問題嗎?”
一瞬間看多了偵探小說的少女腦海中想起了監聽、微型攝像頭、定位器等,雖然她蒙對了一點邊。
伏見將星星徽章在手中轉動著“不...嗯,是有一點問題,可能需要帶回去檢查一下。”少女茫然的點點頭“那好吧。麻煩你了,這位先生,請問你叫?”雖然叫先生這種稱呼,但大約是這個長相實在很少年看起來和自己差不多大,少女還是平輩相稱。
伏見將星星徽章往口袋一裝“我叫伏見,東京戶籍科第四分室,等研究完了可以還給你。”
“不用了,反正也不是我的。”少女無所謂的揮了揮手,伏見的目光閃了閃,確定了少女所說的是真話,嘖,所以果然是推出來引開注意的普通人麽。
伏見走後,少女也回到了家中,反正以後也不會有什麽聯系,她也不去想戶籍科還有第四分室這種沒聽過的地方。說實在的,其實少女作為國中生就已經開始留意之後的就業方向了,戶籍科作為體制內的又相當悠閑的單位,可以有很多時間做自己的事情,所以她了解過,不過還真的沒有聽說過戶籍科有第四分室。
看了一眼家裡,“都不在嗎?”因為在校門口耽誤了一會,平時父親母親都是和她差不多時間回來的。
脫下鞋子少女走進屋子,走上樓梯房間,關上門往地上一躺“呼~”明明就是和往常一樣的普通日子,
不知道為什麽會覺得很累。 “悅子,悅子,星星徽章呢?”哆啦A夢拿著少女的書包倒了起來,書本作業都掉了出來,它的語氣有些疑惑和焦急。
少女聞言猛地坐起來,“??我書包上的星星徽章是你放的?”哆啦A夢點了點頭“悅子,你是把徽章丟了嗎?”
少女不好意思的對手指“那個,被別人拿走了。”“啊!那可是未來世界的定位徽章,萬一被人研究出來,肯定會發現和現在不一樣的科技技術,說不定會帶來很大的麻煩呢。”哆啦A夢手舞足蹈的說道。
少女眨了眨眼睛“應該不會吧,那個看上去就只是個普通的徽章,應該沒人會閑的沒事拿去檢查?”
哆啦A夢坐在地上露出苦惱的表情,少女責任心又犯了“大不了...我再要回來?”雖然,之前她都說了不知道是誰放在她書包上的,誒,對了,那這樣的話就算發現不是這個時代的科技,也不會和她有關系啊。
“哎,算了。”哆啦A夢歎了口氣,“下次要小心些啊,不要隨便把我的東西給其他人。”少女坐的端端正正點了點頭。看她認錯態度良好,哆啦A夢露出無奈的表情。
東京戶籍科第四分室中
伏見和室長匯報了一下情況“並未發現權外者蹤跡。”“是這樣啊?連伏見君都找不到,那看來蹤跡十分隱秘了,那就先暫時放下,畢竟如果是權外者總會第二次出現。”室長不使用能力的權外者,S4也不一定要找到並且登記,如果使用了第二次,那麽肯定會被找到的。
“辛苦伏見君了。”“嘛,還好,室長如果沒有其他事情了,我就先回去處理其他事情了。聽說道明寺那組今天又處理了一起事件,估計又要改報告了。”雖然想要說你也知道啊,但是伏見還是顧忌了一下上班時間對上司吐槽的後果,雖然宗像禮司很寬容,但是也很腹黑,平時那些惡趣味真是讓人不想招惹。
“哈!哈!哈!哈!伏見君去吧。”笑的仿佛間接性抽神經的室長終於放過了伏見,伏見松了口氣關上門,手放在了口袋裡,嘖,這個還得再研究研究。
剛回屯所後他就用他平時的暗器飛刀測試了一下徽章,堅硬度著實厲害,幸好還是找到了邊緣,有開啟的可能,開啟後就能看出這個到底是什麽了,為什麽連黃金那邊研究所製作的東西都能干擾。
天色漸晚,少女坐在桌子前認認真真的寫起了作業,哆啦A夢趴在旁邊吃著銅鑼燒看著少女的漫畫書,不時還發出咂嘴聲,讓本來還很安靜的少女嘴角抽了抽,忍耐。
然而解不出來的數學公式讓少女越加煩躁,最後乾脆頭撞向桌子,嗚嗚嗚明明上課都聽了為什麽還是做不出來,高中的題已經這麽難了麽。
少女撞擊桌子的聲音引得哆啦A夢轉向她“怎麽了?悅子。”少女露出生無可戀的臉“你會做作業嗎?”哆啦A夢摸了摸頭露出思索的表情,然後眼睛一亮,從口袋裡掏出一支筆“鐺鐺鐺鐺~電腦鉛筆,可以代替使用者自動回答問題的道具。”
“嗯?是嘛,給我看看。”少女從哆啦A夢手中接過這個看起來很普通的粉色鉛筆,鉛筆尾部有綠色的環,這是微型電腦嗎。少女拿著鉛筆放在了作業本上,頓時手不受控制,迅速的寫下了一串公式、求解過程、答案,翻頁,繼續寫,沒過一會兒整個作業本都被寫完了。
少女目瞪口呆的看著作業上的答案,哆啦A夢露出準備接受表揚的笑容,“好了,作業做完了我們一起來玩吧。”
少女卻是放下了筆換上了另一隻筆在草稿紙上塗塗寫寫,“原來是這樣啊。”哆啦A夢好奇的放下銅鑼燒走到少女旁邊看,“作業不是做完了嗎?”
少女露出無奈的笑容“多謝你啦,哆啦A夢,不過我只是隨便抱怨一下的,在你沒來之前作業也是要我自己做的,如果你什麽時候回去了,我用慣了這種不勞而獲的道具,豈不是到時候更加一塌糊塗了,這樣是沒辦法成長的。不過這樣有解題步驟和答案也好,思路好像被理清楚了。”
少女又在紙上推演起了步驟,按照自己所理解的程度一步步來,雖然最後還是和答案過程一樣,但卻已經是完全理解了這道題。哆啦A夢的眼神閃了閃, 露出以往的笑容,但是卻沒有再打擾少女。夜色下,燈光亮了很久,最後在周圍鄰居家都黑了後才熄燈。
次日
第三堂課,數學老師帶著一摞的作業本走進教室,“昨天的作業是略微涉及下學期的題目,我有意想讓大家先了解一下,但是難度也不是很大,不過我們班好像很多人都做錯了,其中,我看小野同學就做得很不錯,小野同學你上來將你的思路說一下。”
“是。”少女站起身,走上講台,前桌的阿吉悄悄地豎起大拇指表示欽佩,平時學習中遊的悅子竟然做對了這麽難的題還被老師誇獎了。
少女拿起粉筆將解答思路寫下,並且用舒緩的聲音慢慢說出來,一旁的數學老師也從一開始的懷疑表情轉變成了讚賞表情“很好,看來小野同學聽講很認真呐,請回座位。”
少女回到座位坐下,從松了口氣,幸好昨天沒有完全依賴那個道具,自己弄懂了,不然上講台總不能拿著那個鉛筆在黑板寫字吧。
午後,少女一如既往的和阿吉上了天台吃便當,飯後突然聽見阿吉說起了日本建築結構競賽,這個算是一種模型製作的大賽了,可以拿自己製作好的模型或者現場去製作模型來參加比賽,拿名次的話還會有獎金,少女剛開始沒覺得和她有關系,畢竟她只是業余愛好者,製作一個場景建築就要很久,但是被阿吉慫恿了一陣後,還是決定從以前做的那些建築模型中選一個去參賽試試,反正參加也不要報名費。為此,阿吉還特別高興的表示晚上要和少女一起回家幫她挑選。