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《承包大明》第614章 先生,想當海盜麽?
注入靈魂!

 郭淡的這一番話,無疑是給一諾學府注入了靈魂,使得原本死氣沉沉得一諾學府,迸發出生機來。

 但正如郭淡所言,這一切都是他的錯,他本來早就該來此,說出這一番話,那就不會出現這麽多問題,因為之前他只是闡述一諾學府誕生得原因,但是他並沒有說明該如何運作,以及教育得模式和理念。

 而這些才是一諾學府的靈魂所在。

 在師生大會結束之後,郭淡立刻就付諸行動,召集一諾學府的所有的老師開會,制定出一套全新的教育模式。

 這些都是早就想好得。

 核心當然還是課程。

 那麽課本自然是重中之重,當初的課本是吏出題,應聘者解答,所制定出來的,而吏就是專門負責處理各個具體的事務,由他們提出來的問題,來引發出一些知識點。

 這些知識點,全都是技術,其實也就是科學。

 想要在明朝發展科學,其實是一個非常大的難題,郭淡也對此也是考慮了很多。

 因為如今是儒家獨尊天下的時代,關鍵科舉就隻考八股文,不否定這個,科學是很難引起重視的,而八股文又涉及到的皇帝的核心利益,郭淡可也不敢動科舉。

 但同時他知道,八股文並不適合當下這個時代,他非常清楚此時的西方在發生什麽,大明已經沒有太多時間,那麽如何在不與儒家為敵的情況下,建立起一整套科學體系。

 就還得從權力著手,如今是官本位時代,最好的職業就是入朝為官,大明的天才都在往那個方向在努力,故此郭淡認為,不管幹什麽,必須要搭上官本位這條大船,利用大家對於權力的渴望,來引發他們對科學的追求。

 從而打造出一套完整得科學體系。

 故此他將六部作為一諾學府的框架,打造出進士學院的六大科系。

 從而引入科學。

 工部就不用說,水利,農業,基建,都是科學。

 戶部,主要就是經濟學。

 吏部,就是管理學,當然,其中也涉及到數學,哲學,心理學,等等。

 刑部,主要課程還是律法,但其中驗屍也包括在內,這就涉及到人體學。

 禮部的話,主要內容是儒家得,這些郭淡就不教,他也教不過人家,然而,因為禮部負責貨幣和祭祀,郭淡就將貨幣學和天文學放到禮部。

 至於兵部,主要課程是後勤,其中最重要的是武器研發,兵法也在其內,但重點是在武器研發上面。

 反正是想盡一切辦法,將六部的具體工作變成一門門科學的課程。

 而他的這一套教育模式和教育理念在開封府引起極大的反響。

 在一棟酒樓裡面,只見兩個書生打扮得年輕人坐在一張桌旁討論著。

 “文曉,你打算選什麽科系?”

 “我...我打算選戶科。”

 “你什麽時候對算術感興趣了?”

 “我也不知道,可能是受到郭淡的影響吧。我覺得他說得很對,我朝許多問題都是因為錢。”

 “嗯,你說得倒也有道理。”

 “你肯定是選兵科吧。”

 “是呀!我自小就對兵法感興趣,我打算選兵科,兼工科。”

 “我也兼工科,咱們又可以成為同窗。”

 ......

 這二人閑聊間,又見三個書生走進來,他們立刻走了過來,道:“文曉,默之,你們在聊什麽?”

 文曉答道:“在聊選科的事。”

 那三人聞言,當即坐下,可是一點也不講客氣。

 “如今所有人都在議論你們一諾學府的課程。”

 “還真是有些意思,你們快與我們說道說道,你們都打算選什麽科?”

 “我打算選擇戶科和工科,默之打算選兵科和工科。”

 “你們可真是不會選,要選就選吏科,你們難道不知道麽,吏部乃是六部之首。”

 “可是郭淡說了,要選就選自己擅長的科系,我上過一些吏科的課程,可真是有多又雜,又要學歷史,還要學統計,我可不擅長這些。”

 “我看過你們吏科的課程,挺有趣得,我就會選吏科。”

 “可惜我們沒得選。”

 “.....!”

 話題立刻陷入尷尬中。

 “對了,你們在山東學府學得怎麽樣?”

 文曉突然問道。

 “我們還不就是練字看書,聽老師解惑經義。”

 言罷,三人就同時歎了口氣。

 四書五經,就那麽一點點,已經快要被挖掘的乾淨,天天聽,這確實有些枯燥,明明就聽過,但還得裝作非常不理解的樣子,不然的話,老師會認為你太驕傲,非謙謙君子,道德有問題。

 就他們這種已經考取功名的人,當學生還真是非常不容易。

 以前不覺得,是因為大家都一樣,但如今一諾學府突然拋出這麽多課程,令不少學子都有些心動。

 經義的解惑,是非常虛得東西,而一諾學府所教,是非常實在得。

 不少人看到那課程,就會聯想到自己當官後會遇到什麽問題,該用哪些課程去解決。

 這很有吸引力。

 ......

 高升樓。

 “胡來!胡來!這簡直就是胡來。這教得都是些甚麽。”

 崔有禮將一諾學報往桌上一拍,“為官者,若其心不正,那不管幹什麽,可都會禍害一方。”

 沈伯文道:“而且這些可都是吏該乾得事,他們學來有什麽用,難道是想去當吏麽,真是沒有志氣。”

 “這事我們還得上報朝廷,可不能讓郭淡這股歪風邪氣影響到朝廷未來的棟梁。”

 ......

 一諾學府的新模式,新理念,也引起許多大大名士的不滿。

 要你能夠成功,那我們幹嘛去?

 而且你這也破壞了尊師重道得禮儀,學生哪能教老師,這都是一些什麽狗屁啊!

 你知不知道什麽是欺師滅祖。

 然並卵,他們也只能嚷嚷,畢竟開封府都是郭淡承包的。

 .....

 南京學府。

 “蘇兄,不知你如何看待一諾學府的課程?”

 談修向蘇煦問道。

 蘇煦瞧了眼談修,道:“賢弟是不是認為,這些課程對於學生確實有幫助。”

 談修點點頭,道:“蘇兄你在朝中當過官,應該知道,這些問題總會遇到的,若能夠學得解決之法,在朝中可能會更容易嶄露頭角,畢竟不是每個進士入得朝中,就直接可以進入翰林院學習,其實即便入得翰林院,也會突然被委以重任,就好像此次唐文獻他們就被調派去鈔關。”

 “我知賢弟之意,其實我們之前也希望能夠教學生一些解決問題的手段,但是我沒有想到郭淡會以這種模式來教。”

 蘇煦是直搖頭。

 想學都學不來。

 郭淡很早就說了,要教解決的問題手段,南京學府立刻也推出相應的課程,但是他們是真的沒有想到,郭淡會搞得這麽專業,一點都不籠統。

 談修就道:“那我們是不是可以......。”

 他也喜歡涉獵各種書籍,所以他不鄙視任何學問。

 蘇煦歎道:“如果我們也這樣做,那我們就會被趕出南京學府。”

 他們要是這麽乾,可就砸所有老師的飯碗,一諾學府教得那些玩意,我們可都不會,你要是想搞這些,哼哼,那你們就自個去玩吧。

 談修無奈一歎:“也許用不了多久,郭淡所言就都將會應驗,我們南京學府的學子學成之後,還會去一諾學府繼續讀書。”

 蘇煦聞言,不禁眉頭緊鎖。

 他們心裡都明白,那些知識可能會給予剛剛入朝為官的進士許多幫助,一旦這個成為現實,那麽必然會有許多進士跑去一諾學府讀書。

 到時一諾學府將成為更高級得學府。

 他們要就乾垮一諾學府,但這個又比較難,你去朝中告郭淡,這都沒法告,郭淡從來沒有否定八股文,否定儒家思想,只是給進士提供一些幫助罷了。

 可若要模仿的話,又是不可能得。

 蘇煦對此也有些頭疼,之前他還比較擔心印刷作坊,結果郭淡壓根就沒有管那事,一點針對的動作都沒有。

 但卻在教育方面,給他出了一個難題。

 .....

 而進士學院此時正在休整期,要等到大家都學好科系,才開始上課,但學院裡面已經是充滿著生機。

 每個學生都充滿著激情。

 因為他們有了奮鬥得目標,他懂得如何規劃自己未來,朝著什麽目標前進。

 此時此刻,一諾學府的雜書館都被進士學院的學生給霸佔了,他們坐在窗戶旁,廊道上,專注地看書。

 並不知他們的院長和徐渭來到這裡。

 “同樣的課程,同樣學生,同樣的老師,只因你一席話,變得完全不一樣,你這手段,可真是令老夫大開眼界啊!”徐渭看到此景,不禁也是感慨道。

 他自問做不到這一大

 郭淡笑道:“那不知是否激起老先生心中的鬥志。”

 徐渭詫異地瞧他一眼,問道:“你不會是想請老夫來當這院長吧?”

 郭淡呵呵道:“當然不會,請恕晚輩說句得罪得話,這院長老先生還真是當不了,身為院長必須得以身作則,光這一點,老先生就不可能做到。”

 “你莫要用這激將法。”

 徐渭哼道:“這院長老夫還真就當不來。”

 他才不稀罕這院長,幾年前,不少大臣都推薦他入朝為官,他都沒有答應,當這院長跟當官有什麽區別,他之前答應郭淡留在這裡幫他,那也只是因為郭淡這個人, 而不是他對這事感興趣。

 “那海盜呢?”

 郭淡突然問道。

 徐渭一臉不屑道:“海盜......?”

 突然間,話音戈然而止,他一臉錯愕地看向郭淡,“你說什麽?”

 郭淡道:“我以為以先生之才,去當海盜,那是再合適不過了,在寬廣的大海中,不受禮教限制,不受律法限制,可以隨心所欲,一切都憑實力講話。”

 “你...你到底想幹什麽?”

 徐渭自問比較瘋狂,但是今日他發現,還有比他更加瘋狂的,汗顏,著實令人汗顏啊。

 郭淡語氣平靜道:“我打算組建一支海盜大軍,為我大明搶點錢回來。”

 
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