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《地球名人堂》第39章:音樂文化
  江白很快對沈小涵狀態進行回復:‘謝謝小涵導師的指點,真是讓人耳目一新的演奏。’

  作為熱搜對應的當事人,江白明確讚美的回復,讓大量的沈小涵粉絲看準時機,直接迅速佔領評論區,開始飯圈那一套流程。

  ‘我們家小涵好優秀!’

  ‘小涵本就是寶藏男孩。’

  ‘果然,小涵的古典音樂水準是一流的。’

  ‘對比原版,我更喜歡小涵改良版。’

  ‘作為一個路人,我被沈小涵這首曲子震驚了,從此路轉粉。’

  一大堆類似回復刷屏,將這件事的熱度徹底炒起來了。

  節目組看到這條狀態,本來以為是雙方比賽前的一種商業互吹交流走動,然而直到打開兩首曲視聽後,節目組請來的幾位老師一下子臉色變了。

  “江白那首曲,是非常完美構架,沈小涵改編以後,破壞了構建,整個曲子變得支離破碎,他實在不應該去改江白曲子。”

  “我聽起來也沒太大區別啊...”

  “末尾和弦上的停頓引向再現部,只需要調整A大調,這裡明顯就是一個陷阱,構架實際上是隱晦的完整,只有內行人會被這一段構架給震驚。”

  可以說江白這首曲子構架非常高級,幾乎達到一種藝術品高度。

  足以載入史冊作品,被一個娛樂明星肆意修改踐踏,甚至作品本人不得不委屈求全,還得勉強附和他?

  這個時間段裡,在名人堂系統裡,江白收獲了大量情緒值。

  大部分都是正面或者常規,那些沈小涵粉絲的情緒值,被江白吸了一波。

  魔網音樂那邊,李牧也看到沈小涵的改編,直接發出一個憤怒表情:你何必委屈自己?

  也沒多大委屈...

  隨著熱度持續上升,帝都音樂學院的一位專修古典鋼琴的老師,直接轉發了這條狀態,沒有任何評論與描述,只有默默轉發。

  這條轉發開始,整個古典音樂圈都被點爆了。

  沈小涵的水平與能力,真真實實反應到整個古典音樂圈。

  流量明星,完全不懂何為古典音樂。

  甚至還惡意糟蹋古典音樂,雖然當事人江白有點委屈求全意味,古典音樂人畢竟與文化部高層有著密切聯系。

  一篇來自帝都音樂學院的專業分析,將江白整個曲子構架吹上天...

  “舉個例子,在第5小節中,這一主題發展成一新的主題,左手十六分音符和聲音型的背景上。主題是a小調經過C大調和e小調轉向屬音的10小節上持續音。”

  恰恰是這樣一段完美表述,卻被人插入一些混合雜音,不僅破壞了美感,還把一首完美古典音樂變成流行電音歌曲。

  這種做法,就是不尊重古典音樂。

  並非上綱上線,而是沈小涵這一動作,間接得罪了一批人。

  一小時後,沈小涵這條狀態被默默刪除了...

  沒有任何評論與後續,仿佛都不曾發生過一般,默默消失了狀態。

  但整個事件影響還沒消除。

  帝都一家酒莊內,另外一位流量導師任濤濤,捂著肚子哈哈哈大笑著,有著一種特殊治愈感。

  “這個小家夥...竟被算計了,哈哈哈,人才啊。”

  任濤濤心情一下子好很多,沒想到那個白蓮花沈小涵也會有今天,被一個小小選手算計了一把。

  “不過,能這樣算計沈小涵的,起碼這位選手能力已是業內頂級的了。

”  幾乎笑出眼淚的任濤濤翻閱著熱搜:“不過,沈小涵公關團隊很厲害的,這次事件在大眾上面影響不會太大。”

  任濤濤身邊的助理愣了下:“為什麽?”

  “引導一下方向就行,沈小涵背後幾家大的娛樂公司,包括油庫都不會讓他臭掉的。”

  雖然熱搜被刪了,但相關後續內容還在。只不過側重報道點就是古典音樂與現代流行音樂之區別。

  內容裡提到包括李牧在內不少古典音樂人都極力懟沈小涵,另外一邊,一批優秀的電音人,則出面維護沈小涵做法。

  話題引導到古典音樂與現代音樂理念不同,完全忽略沈小涵亂改曲譜事情。

  可以說就是一種資本運作力量。

  圍觀群眾非專業人士,看了一下瓜就撤了。

  不少冒充專業人士水軍,則開始洗白沈小涵的做法。

  然而另外一位當事人,尚有事件熱度的江白,並未作出任何回應,而是在魔網音樂鏈接貼出另外一首音樂曲子。

  第五鋼琴奏鳴曲...又稱小悲愴奏鳴曲...

  第一樂章,極快而精神抖擻的快板,c小調,四三拍,奏鳴曲式。

  “樂曲由主和弦與分解和弦向上上行意志性動機,以及另一個與之形成對比的、弱的優雅連接起來的利落的第一主題開始。”

  由於先前事件熱度沒有消退關系,江白新作品一下子吸引不少古典音樂圈子人關注。

  帝都音樂學院,本來一群老師都在分析江白先前那首第九奏鳴曲,加上先前兩首曲子,本就對江白創作曲子能力非常讚歎,沒想到他又搞出一首新曲子。

  悲愴,以及這首小悲愴,都是屬於一個風格向作品,至於第九奏鳴曲,也是內有乾坤。

  接下來第一樂章,在第二主題在降E大調出現,是一個具有優美旋律的主題。

  “很厲害的表現法...這個主題經反覆、發展,走向高潮而出現第一主題的音型,然後以短小的結尾逐漸歸於平靜而結束呈示部。”

  幾位老師對於江白,敢將展開部首先以C大調很有氣勢地奏出第一主題,接著將第二主題作了大膽的變化,只有喊六六六了...

  “在再現部中,則把第一主題作短暫的再現,其次是第二主題先以F大調、然後以c小調再現,最後用小的結尾結束。”

  強烈的鬥爭精神,與被世俗遺棄的憤怒,油然湧上幾位評委老師心頭。

  貝多芬的聲入人心,莫扎特的真實自我組合下,利用這首曲子將他們情緒完全釋放調動開來。

  一時間,幾位老師聯系幾家大報社,時政版塊新聞記者,開始瘋狂DISS沈小涵....

  江白趁著這個機會,收割大量粉絲,關注人數...

  說白了,也是為了炒作自己,順便欺負一下根基主要是粉絲數量的流量明星。

  不過,自己這叫音樂文化,是一種古典藝術,他那個是流行音樂,能叫欺負嗎?能叫蹭熱度嗎?
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