下午,物理課之前。
手機震動,驚動了正在看流浪地球的卿行。
“線代成績已出,請同學登錄教學管理系統自行查看。學習委員@全體。”
瞟了一眼成績,卿行心中很失落,因為沒有考到滿分。
“yes,71分,我及格了。”蘇航難以壓抑心中的驚喜,將寢室眾人嚇著了。
“勉強及格,好險啊!”劉涵壓下躺椅仰頭道。
“89,這年代連卷面分都通貨膨脹了麽?”曾波裝逼地自語。
除了卿行,劉涵和蘇航感受到一股惡意,猶如巨錘,試圖敲碎他們脆弱的自尊心。
“卿行,你多少。”蘇航關心地問道。
“98。”卿行很隨意地道。
寂寥無聲,劉涵把靠背彈正,繼續做特效,蘇航拿起手機開始匹配,至於未來的曾院士,上床,用薄被捂住腦袋。
好氣,好過分,居然偷偷的努力,曾經的說好一起重修的海誓山盟呢?
“呃……我是不是應該說78的?”
曾幾何時,卿行的自尊心也被學霸碾碎過。
“算了,以後我還是盡量把努力擺在明面上,給他們做個榜樣好了。”
卿行在此刻立志成為燈塔,指引207的小夥伴們橫渡苦海……
物理課上,德國海歸博士在黑板上推麥克斯韋氣體分子速率分布函數表達式,而底下大部分應化學生則在趕無機總結。
算上附錄總共924頁的《無機化學下》確實夠童鞋們喝一壺的了。
四仙過海qq群。
“今天師姐慶生,請我們吃飯。干物妹小埋(劉涵)@全體。”
“哪位師姐?”蘇航道。
“給你們墊衛生巾的付琴師姐!”
“琴姐為什麽只和你說?”曾波疑惑道。
正在通過mooc自學相對論的卿行看到消息後,也感到懷疑,於是發送道:“師姐是請你一個人,還是請我們?”
劉涵道:“你們什麽意思?”
“師姐是個好女孩,你要珍惜。”小皮祝福道。
“呃……我只是師姐的擴音器啊,你們怎麽能這樣調侃我。”句末一個哭臉,表現老實人的傷心
……
傍晚,學校中門。
一個高挑的紅裙女孩挎著包佇立門口,化了淡妝,塗了點口紅,成熟氣息不顯,依舊給人清秀的感覺。
“四個瓜娃子,到底在磨蹭啥子嘛!”約好七點,現在她等得不耐煩了。
看著四個男孩走來,嘴上彎起一抹笑容。
“師姐,實習發財了?居然有錢請客了?”蘇航揶揄道。
“好了,走吧!”
付琴沒有責怪四人的珊珊來遲。
乾鍋店,四人接過菜單,點了特辣乾鍋雞和微辣乾鍋牛蛙,飲料若乾。
“師姐,你實習些什麽?”卿行好奇地道。
“苦力活,不想說,說多都是淚。”付琴道。
“話說,你還在寫小說嗎?”付琴問道。
“沒有了,心思用到了學習上。”卿行一本正經地道。
對於卿行的謊話,周圍三個男孩表示不屑。
你正兒八經地看過幾天書?
“為什麽不堅持呢?很多大作家的處女作也並不好……”
“師姐,你男朋友呢?上次你就說要把他帶給我們看的。”蘇航道。
“小航子,我哪裡說過什麽男朋友。倒是你,上次就一本正經地發下大宏願,
要讓你們207全體脫單。”付琴反駁道。 “不脫單,誓不成佛。蘇航,你確實說過這句話。”劉涵道。
一年,足以改變太多,向來清高的師姐也學會經營人情事故了,以前,都是207聚餐時邀請她的。
突然,她道:“你們最近手頭方便嗎。”
鴉雀無聲!
半晌後,曾波輕聲道:“師姐,你不會陷入校園貸了吧!”
“不是,是張慧她病了。”
“張慧?”
“好模糊的名字,難道是當初和你一起幫我們辦手續的那個女生?”
師姐點了點頭。
“什麽病。”
“你們別亂說,她的病只有我們寢室知道。”
“我去,難道是HIV?”蘇航脫口而出。
劉琴歎了口氣道:“是卵巢腫瘤。”
原本還為閨蜜的隱私感到擔心,但聽到艾糍,劉琴覺得還是說實話好。
……
寢室。
“這是我有生以來,吃過得最貴乾鍋。”小皮躺在椅子上,腆著肚子道
“蒼天啊!為什麽要讓我認識她?”蘇航道。
“me too!”劉涵也在發泄自己的憤懣。
207捐出了3000元,這意味著,剩下的生活費要充飯卡了,食物?只有學校餐廳價廉。
誰讓零零後都是菩薩心腸啊!
不過,說起腫瘤,卿行注意力又轉移到腦中,松果體又發脹。
接入校wifi,從圖書館入口查看nature的歷期文章。
《一種合成高分子化合物誘導cancer cells自噬的機理》
看不懂的單詞太多,澆滅興趣熱情,沒有頭緒。
卿行突然有點想立刻消化現在人類的知識,並且創造新知識的衝動。
美國,普林斯頓。
一座座古典哥特式建築,宏偉壯觀,高超的建築技術,給人視覺的衝擊。
一個尖端,卿行出現。
哀歎一聲後,又再次消失,然後出現在千裡外的紐約港口的自由女神像旁。
不久,再次消失,出現在英國劍橋。
卿行內心很慌張,他怕自己腦中的腫瘤是上蒼的考練,能在三年之內,革新醫療技術的考練。
要對生命科學有所革新,那麽超導技術必須要有突破性進展,常溫超導那是必須的。
只有這樣,才能製作搭載著智能芯片的納米生物機械人,有效解決細胞問題。
至於深入基因層面,還不如研究冷凍技術靠譜。
卿行前一刻還是平凡人,操持家長理短,後一刻直接變成偉人了,胸懷整個人類文明。
躍遷回寢室,卿行翻開了大學物理,打算用一個通宵把這本書徹底搞定。
但是讓他看到有氣流密度積分得到的氣體分子速率分布函數,他就不斷撓後腦杓,然後點開度娘,搜索推導過程。
“mmp,看不懂。”度娘文庫中密密麻麻的數學符號,卿行表示惹不起。
“好後悔,我就應該好好聽老師講課的。”卿行想到,老師好像在黑板上寫過推導過程,式子寫滿了整個黑板。
某處,學霸表示不認同,“那玩意,純屬海歸博士在自嗨,誰看得懂。”