往腦子裡複印圖紙這種事是怎麽發生的，張清華完全不去想，事實上他也完全想不明白，大概只知道這是磁場作用的原理，是他意識的波作用的原理。

　　他管這些幹什麽，整個物理界從二十世紀開始就逐漸成了“實驗物理”的天下，很多的尖端研究成果，只是在實驗室裡發現了這個物質世界和某些物質的某種特性，然後加以利用，為人類創造福利。

　　至於這些物質為什麽會有這樣的特性，許多時候則是存在極大的爭議，誰都說不清楚。

　　就比如那個著名的量子糾纏，物理學家們也只是發現了這種物質世界的特性，至於為什麽會有這樣的特性，則完全沒有令人信服的理論來解釋，有許多科學家甚至因此而被逼成了神學家。

　　所以，張清華才不會去思考他的大腦為什麽會複印這種詭異事件的原理，這種理論研究應該是周傳宇這種人形量子計算機的工作，他只需要享受這種成果就好了。

　　張清華只顧興奮異常地蒙頭複印。

　　一連往大腦中複印了三百多張圖紙後，他覺得稍微有些頭暈，便停下來休息了一下，喝了一杯茶，上了一次廁所，然後繼續蒙頭複印，又複印了三百多張後他再次感到有些頭暈。

　　這次他停頓休息了一個多小時後才再次開始複印。

　　就這樣，在下午三點半時，張清華複印完了所有的圖紙，然後他暼了一眼學霸中的戰鬥機周傳宇，發現這家夥正站在車間門外抬頭望天，久久地仰著腦袋望著。

　　這副樣子放在一般人身上那就是得了精神分裂症的前兆，超過半個小時以上大概就有被送往精神病院的風險。

　　不過，放在周傳宇身上那就顯得很高大上了，給人一種感覺，他仿佛正在思考著整個宇宙的過去、現在和未來。

　　天才和白癡，就是這麽一線之差。

　　周傳宇繼續仰頭望著天，從張清華發現起，他就已經足足仰望了有十多分鍾了，正當張清華神往這家夥到底又思考出了什麽重大的宇宙問題時，周傳宇轉過頭來，鼻孔裡塞著一撚衛生紙，上面有殷紅的血跡。

　　噗！張清華一個沒忍住爆笑出聲！

　　周佩瑤和周傳宇便同時看向張清華，幾個G5修理工也看向張清華。

　　“沒，沒什麽，我以為……以為你在思考宇宙是怎麽起源的呢！”張清華笑得岔氣地指著周傳宇道。

　　“沒那麽多思考，沒那麽多思考，我來這車間就是來休息腦子的。”周傳宇擺著手道，然後用一根手指指著自己的腦袋，“最近我正在思考怎麽清空一下我的大腦，感覺內存已被佔用了80%以上，有些轉不動了。”

　　“不是說人的大腦潛力無窮嗎?”張清華停下笑問道。

　　“沒那麽誇張，沒那麽誇張，容量還是有限度的。”周傳宇道，“畢竟人的腦袋就是肉眼所見的這麽大。

　　不過，如果能把人的大腦和量子計算機聯機互動的話，應該還是可以再大大突破一下。

　　不過即便是那樣，也需要先清空一下大腦，把太多的無用的垃圾記憶清除出去，把大腦的絕大部分空間都用來做內存，這樣人的大腦就會有較為充分的內存空間來進行計算和分析了。”

　　這些話聽起來簡直就像瘋子言語，但是周傳宇卻說得認真嚴肅，好像他所說的事再正常不過一樣。

　　不過幸好張清華在做了那個種腦實驗後，本來就思考過周傳宇說的這些事，所以他聽得尤其驚心動魄，

原來周傳宇也在思考著這件事！　　但張清華還是擺出一副迷惘的表情來，這樣或許可以讓周傳宇給他說得更深入一些。

　　“把人的大腦和量子計算機聯機互動?清除大腦記憶?可是周博士，我聽說現在也不過能做到複製人的記憶而已。”張清華道。

　　複製人的記憶這件事，他在前世就聽說有人在研究，當時他聽了簡直就覺得那些科學家太瘋狂了，連這種夢都敢做！

　　誰知當他穿越到這三十多年後的今天，才發現這項技術竟然已經相當成熟了，只要有人能掏得起這個錢，又願意冒著把自己陰暗齷齪的思想暴露給別人的風險，他就可以去複製自己的記憶。

　　而複製記憶的過程就類似於三十多年前做核磁共振，用磁波從人的大腦皮層重重褶皺中仔細掃過，然後就把人的記憶給掃描複製出來了。

　　聽說那些掃描複製到的記憶，甚至很多都是被掃描者自己都已經根本想不起來的記憶，甚至都可能是你剛生下來第一眼看到這個世界時的情景，早已經被你的大腦封存在了一個永遠被你遺忘的角落裡，但是卻被掃描複製出來了。

　　人類，真的在依靠科技一步步接近神啊。

　　“有什麽不可以的嗎?從電腦中往人的大腦中輸送大量信息，或刪除大腦中大量垃圾信息，把人的大腦和量子計算機聯機互動進行分析計算，這些事遲早是要實現的，不值得大驚小怪！”周傳宇擺擺手雲淡風輕地道。

　　“用電腦給大腦裡輸送大量信息?這怎麽可能?”

　　張清華再次用“我讀書少，你不要騙我”的目光望著周傳宇道。

　　“很簡單了！”周傳宇有些不耐煩地擺擺手，“給人的大腦裡植入芯片來直接給大腦輸送信息，這項技術不是已經實現了嗎?

　　只不過這種芯片還是不能很好地和人的大腦形成互動，而且也不夠衛生，容易給大腦埋下隱患，許多人因此患上劇烈的偏頭疼等病症，甚至危及生命安全。

　　所以，將來當然是要拋棄掉這種笨辦法，直接往大腦皮層神經元裡輸送信息就好了！

　　大腦是怎麽儲存記憶的?

　　當然是和電腦一樣把信息轉換成編碼來儲存的，這編碼有人又叫刺激碼，道理一樣，反正就是一種二進製的編碼啦。

　　那我們只需要破譯了這些編碼，然後用這些編碼直接給大腦輸送信息不就可以了?

　　聽明白了嗎?

　　多簡單的思維，你不是連這麽簡單的東西都聽不懂吧?”

　　張清華用力地點點頭道:“謝謝周博士，我聽懂了。”

　　張清華是真的聽懂了，而且周傳宇的這排話等於給他補上了一塊最重要的短板！

　　其實在經過給種腦公司當小白鼠的經歷後，他雖然堅信終有一天他可以直接從電腦裡往大腦裡傳送大量信息，卻是隻以為那將是通過他自身磁場和天地磁場的溝通互動來完成，但卻想不清楚具體該怎麽來完成?

　　今天周傳宇告訴了他最重要的四個字:編碼轉換！

　　破譯大腦存儲記憶的各種編碼後，然後把電腦裡的文件轉換成大腦裡存儲記憶的編碼，然後往大腦皮層裡發送儲存！

　　比如，如果破譯了人類大腦儲存文字是用什麽編碼儲存的，那就可以把電腦裡的文字信息轉換成大腦編碼發送到大腦皮層裡去儲存！

　　破譯了人類大腦儲存圖像是用什麽編碼儲存的，那就可以把電腦裡的圖像信息轉換成大腦編碼發送到大腦皮層裡去儲存！

　　等等。

　　說起來很簡單是不是?

　　可是！

　　你首先要破譯人類大腦是用什麽編碼來儲存各種信息的！

　　就這一步，得阻擋人類多少年來實現這個宏偉計劃?

　　“我是聽懂了，可是周博士，破譯人類儲存記憶的編碼恐怕不簡單吧?”張清華問道。

　　“當然，不過聽說那家種腦公司好像已經破譯出了人類大腦儲存文字信息的編碼了。就不知是不是真的可靠了，這種事也不好驗證。”周傳宇道。

　　我可以驗證！我可以驗證的！

　　張清華心裡狂叫著，但這話他是絕對不敢說出來的，他可是不敢再去給種腦公司當小白鼠了！

　　“小張，你不用探討那些大腦的事了，那些事是專門搞科研人的事兒，你眼下就抓緊時間當好這個學徒，說不定在幾年內也能考個機器人維修初級技師證，就算找到一個飯碗了。”

　　周佩瑤在一邊聽了會兒張清華和她兒子雲遮霧罩的談話，半懂不懂的，就開口教育起張清華了。

　　“光看不練假把式，你也看了多半天圖紙了，光看也搞不懂，記不住，來，你來協助坦坦修理一下這個F4。”

　　周佩瑤向張清華招手道。

　　“好的，師父。”張清華恭敬地應一聲去協助坦坦。

　　坦坦是個面貌憨厚的G5修理工，聽車間頭兒周佩瑤教育了一頓張清華，竟然也教育了他一句:“做事要專心，你先把這幾顆螺絲緊一下，注意別擰得太緊，也不要擰得太松。這表上有計量，注意看。”

　　張清華被一個機器人給教育了，心裡雖然有些不爽，可也沒說什麽，稍稍研究了一下那個帶顯微鏡和計量表的擰螺絲小設備後開始認真操作。

　　把所有圖紙複印到大腦中就算記住了，可光記住圖紙並不等於就搞懂了機器人內部的極其精密複雜的機械構造，在接觸機器人大腦編程前，這些機械構造也夠他啃一段時間了。

　　而超級學霸周傳宇此時正要洗臉，在他洗臉前，他母親周佩瑤還細心地替他試了一下臉盆中的水溫。

　　超級學霸也有可能是生活中的低能者，在這一方面，他們是需要別人悉心呵護的寶貴物種。