這時第二排的楊飛目視前方,一臉的疑問:“胖子,你說會不會像上回似的?”
平子陽同樣目視前方,雙手背後道:“誰知道呢。都特麽地是年輕人,人家還是教官,有得事整咱的辦法。”
第一百遍“立正!跨立!”現在同學們只有一個字“怒”。
這時教官又開口了:“好看不?帶勁不?”見同學們沒有表示,笑著說道:“現在滿足你們的要求!”
同學們聽後兩眼放光,但是在下一刻又不之所錯!
只聽教官:“立正!向右看齊!向前看,間隔二十公分,向左立正!俯臥撐,預備!”
此刻只見男同學們黑著臉,女生則是一旁歡笑!
“一二……”
同學呲牙!
“一二……”
同學發怒!
“一二……”
同學流汗!
“一二……”
同學咬牙!
“一二……”
同學閉眼!
“一二……”
同學委屈!心道:“我沒有看啊!”
“一二……”
同學奮鬥!心道:“變態!”
“一二……”
最後,同學們沒有表情!
“一二……停!好,就這個動作不要動!”教官看著每位同學,笑道:“雙手支起!看‘地’十分鍾!”
此時只見每位同學都是雙手支起,身板溜直,腳尖點地!
而剛剛消失的小表情現在又都上來了!如果聊天工具還沒有表情包,那在這裡采取表情那是絕對杠杠的。
緩緩的陽光,逐漸消失,同學們也到了油盡燈枯之時,每位同學肚子都在敲鑼打鼓!
沒多久,同學們依舊是按照順序吃晚飯,只是已經沒有人在抱怨“飯特稀”的情況,因為他們明白了,那就是粥!解暑的綠豆粥。
由於石楓是這80位同學的領隊,每天到其他三個帳篷的詢問情況自然就落在他頭上。
剛詢問完情況要回走時,石楓前方看到一人,而這人正是下午暈倒在操場上的教官。
想不明白,可以當學生教官之人竟然會暈倒……
由於石楓自幼雙眼異常,後來在乞討過程中不想時時刻刻看見那些不存於世間的東西,後來便以真氣遮住了雙目的異常。
眼前真氣會下後,石楓看著教官到是有些小驚訝了。
在昆侖之巔時,只見師兄們身上有花、草、靈藥的影子。
但是在回到世俗後,他看到的與昆侖之巔那是完全不同!
路人身上的動物,石楓不明白為什麽,既然已經離開世間,它們為什麽還會存在呢?
石楓記得他看過一本書,而書中記載著凡人的力量永遠比修士大……
在昆侖之巔不明白這書的意思,當與老乞丐乞討後便明白了書中之意。
凡人有“念力、怨力、很力、惡力……”,人生與死都會存在這些,如有人借助“喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲”做惡事,那被害之人必定無時無刻不念叨你不得好死!
嚴重者霍亂生死、病魔纏身、噩夢連連……善念不同惡念,就石楓抓去他人的能量來說,比如老乞丐身前的那股力量,入體後石楓隻感覺暖洋洋!在第一次抓奇環峰那股力量應該就是邪……
石楓只見正前方教官一臉的無精打采,雙眼泛綠!更讓石楓驚訝的是,這位教官居然有蛇魂盤於身後!蛇靈與人靈混合一體,靈魂中已滲雜了毒蛇怨恨之性……
雖然不明白這是為什麽,
但是出現這樣的情況也可以猜想出來個大該。 自昆侖之巔返回後,石楓在手機上看過一篇文章,佛說:佛陀並不否認生活上物質的需要,但是,我們要以清醒的頭腦尋求自己所該擁有的事物,不可對它們所妄執,以避免招惹無窮的煩惱。
在目前這個世界,沒有人可以缺乏物質而生存,因為有些事物是人所缺少不了的。
一個人可能必須擁有一些財物、妻子、兒子、屋子、花園、草場、藥品……
在生活的途徑上,一個人免不了什麽時候就會成功,或是一個失敗的人,或成為一位有身份的要人,或只是寂寂無聞的小卒,無論是什麽樣的一個人,只要我們不妄執自己的身份,痛苦就不會產生。
一個擁有重要身份的人,如妄執自己的身份,他可能會因為害怕失去那身份而苦惱,或者他可能因為那重要的身份而傲漫自大和極無禮,不能與人和諧共存,處處碰到問題,並受到別人的批評、攻擊、絕交,或甚至給他狠狠一頓拳腳的教訓。
他對自己身份的妄執,只有使他嘗到苦頭的份兒,為他帶來不少的煩惱和痛苦。同樣的,一個無名小卒,也可能因為執著自己低微的身份,而深感痛苦。
人的欲望,是早在兒童時代就已存在的一種天性,那欲望會隨著人的成長而擴展。欲望被實現之際,會有短暫的快樂和滿意,但不久那滿足的心理狀況,會被更強烈的欲望所取代,如未能如願以償的話,人會掙扎和嘗試,直至達到目的。
壓力來源於欲望,欲望來源於生活“情欲、愛欲、**、味欲、觸欲、意欲、貪欲、**……”,**為萬惡之首,欲望,看似美果,食後反覺苦澀,愛情的表面是甜蜜,而藏於其中,卻是造成痛苦的根源,愛情必須要用合誼、中庸、理智的態度判斷其後果……
瞧著教官那頭頂灰圈,這明顯是裡歸西不遠啊!
這樣的圈他見過,在與老乞丐乞討時,有一路人頂著一個這樣的灰黑色圈!當那人過馬路時,不幸的事情發生!救護車還沒有到,那人以斷氣!
石楓雖然不懂算命之術,但他看得奇異書籍多啊!昆侖之巔那可是收集千年、萬年之久的書籍啊!
當教官要在石楓身邊走過時,瞧著教官來了句:“你想活著麽?”
在石楓想來,救人一命勝造七級浮屠!何況救治之人還是位為學生服務的教官……
高強一愣,這是在與自己說話?看看四周也沒有其他人,而看著石楓明顯就是學生啊,而一位學生竟然敢於問教官這樣的話?
高強像似開玩笑道:“這位同學,你是想死還是不想活了?”
石楓好心要幫他一次,可這位教官卻反問了一句,無奈的笑笑,也如教官那般開玩笑道:“教官先生,請問您有殺人許可證嗎?”石楓頓了頓,接著說:“如果您有殺人許可證,您可以借給我用用嗎?”