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　翌日，李承乾早早的起來，便聽得有人進來傳道:“太子殿下，陛下有請！”

　這一大早的，就要讓自己過去，莫非是為了那abo數字?

　一定是如此，李承乾看了看天，此時大概上朝也快結束了。

　也好，去太極宮中走走。

　於是便帶著薛仁貴往著太極宮去。

　當他一入宮殿之中的時候，滿朝文武早就下了朝，僅剩下李世民和孔穎達還有長孫無忌、候君集等人在場。

　其他人早就不在現場，這好不容易可以裝逼的，怎麽能少掉那些人呢?真是的鬱悶。

　他一見李世民便行禮道:“兒臣見過陛下！”

　眾人亦道:“見過太子殿下！”

　看著孔穎達也在，李承乾大概知道怎麽一回事了。

　李世民先是道:“高明啊，聽孔穎達說你帶來了一個叫什麽abo數字的東西，十分好用，讓我們推廣?”

　不等李承乾回復，長孫無忌卻是說道:“太子殿下一定以為我大唐數學不行，才引進這番邦的數字吧?”

　abo是什麽地方?沒有人知道，但一旦是大唐之外的地方，都會被他們稱之為番邦。

　這一頂帽子扣下來，還真的是大。

　但李承乾卻是實事求事的說道:“我大唐的數學畢竟有些難學，而且不夠便利，解題答題等算法複雜。”

　abo數字在後世能夠成為全球統一的數字，肯定是有其巨大優勢。

　不說別的，就說書寫起來的便利性上來說，絕對是別的數字不可取代的存在。

　候君集道:“我以為，大唐數學可以了，不必推行他國的數學，真是長別人之氣，滅自己威風！”

　“應該是別人先進的，

我們就要學之，這樣我們才得以強大！本王的做法叫集天下之大成！這點道理，你們不會不懂吧?”

　孔穎達亦是說道:“候尚書此言差矣，所謂三人行必有我師，這天竺數字如此便利，我們應該學其好的，將其推行於天下。讓天下人都能學習到，以為生活提供便利！”

　李承乾卻笑了，問:“齊國公、候尚書，你們可懂數學?”

　兩人被如此一問，直接就懵了，什麽懂不懂?這明明是在看不起他們的。

　長孫無忌道:“臣自小熟讀九九歌！對於數學小有研究。”

　乘法口訣(也叫“九九歌”)很早就已產生。遠在春秋戰國時代，九九歌就已經廣泛地被人們利用著。

　在當時的許多著作中，已經引用部分乘法口訣。最初的九九歌是以“九九八十一”開始，就像是孫悟空的九九八十一變，以及之後的七七四十九天，三七二十一，這些都是九九歌裡的內容。

　長孫無忌真是敢講，九九歌這種初級的東西，還敢說小有研究，真不要臉！

　不過也好，隨便考一下他們，他們大概難一些的也不會吧。

　“那好，本王出三道題給你們解，看你們能否解出來，如果全部解出來的話，本王便不主張推行如何?”

　孔穎達這下有些緊張，他怕這兩人答出來了，那麽他的計劃就泡湯了。

　“無事孔事，他們答不到第三題！”

　如此看不起兩人，讓他們是十分生氣。

　候君集滿口答應道:“可行，如果太子殿下能夠難倒我們，我們也不再阻止！”

　“齊國公呢?”

　“我亦是如此！”

　“陛下，還請您為我們作證！”

　李世民直道:“可行，朕也想看看，這番邦的數學是否真的那麽好！”

　“那好，你們聽好來！有八個人，每人七文錢，總共多少錢?”

　長孫無忌搶先答應道:“五十六文錢！能不能出點難的！?”

　當時可沒有乘法這個說法，長孫無忌直接用著九九歌來回應。

　還十分的囂張。

　李承乾沒有理會之，接著將問題的難道提升道:“十一個人，每人有十一文錢，總共有多少錢?”

　這時所有人都沉默了，畢竟九九歌隻到個位，沒有到十位，當李承乾考到十位的時候，他們都被難住了。

　最後候君集在那裡掰著手指頭，算了好久之後才道:“可是一百二十一文錢?”

　長孫無忌聽後哈哈大笑道:“對對對，便是一百二十一！候尚書果然十分厲害！”

　“非常好，那以接下來，這一題你們聽好了！”

　眾人是洗耳恭聽。

　李承乾說道:“一百三十一人，每人有三百九十八文錢，總共有多少錢?”

　這個問題一出來，所有人都驚呆了，這已是超過了他們的知識范疇。

　長孫無忌叫道:“這怎麽可能算得算得出來！太子殿下，恐怕沒有人能算得出來吧?”

　“可不是，這麽多數字要怎麽算?太子殿下不會是隨便說個數的吧。”

　“你們算不起來，本王卻是可以！”

　說完李承乾便走到邊上，取來了一張紙與筆，列出來乘法公式。

　隻用了十幾秒的時間，便出了結果:五萬二千一百三十八！

　李世民一聽，連忙讓人用算籌算出結果。

　算籌是中國古代十進位製的算籌記數法，在世界數學史上是一個偉大的創造。

　大概過了好長一段時間之後。

　才有人報來答案。

　“陛下，小人得出結果:五萬二千一百三十八”

　當這結果一出的時候，所有人都震驚了。

　同時也給他帶來了一百多積分，這些積分，他根本就不看，可惜大臣們都走了，不然可以更多的。

　李承乾最後卻笑了笑道:“怎麽樣，你們還以為這番邦的數學值不值得推廣?”

　不等長孫無忌說出。

　李世民直接道:“推！直接推廣下去！”

　這數字的便利性已經征服了他。

　有了李世民的話，那就值當了。

　“是！陛下，那兒臣就與印刷一同推廣！並且兒臣請孔師為主持，進行全大唐推廣！”

　“準！”

　如此一來，這數學的推廣就這樣了，這讓他有些意外。

　當他出了太極宮時，腦袋裡來了提示:恭喜宿主執行數學推廣任務！額外獎勵加成百分十。

　嗯?這算是竟外之喜，看樣子得要往著教育這方面多下點功夫才行。

　他不知道，此時在另一個地方正在醞釀著關於如何玩垮他的陽謀。