一天過去了……
兩天過去了……
第三天,放學後,他回到家,喝了點水,就躺在沙發上看電視。
電視裡播放的新聞吸引了李可樂的注意,“今天是星葬者李光頭先生出發第一百年紀念日。50年前,光頭號飛船,從太空傳送回來一條消息,‘哈哈哈,我遇到仙人了,仙人說我骨骼驚奇,帶我去修仙啦!’”
主持人繼續說道:“50年來,人們一直爭論著是否存在仙人這件事。今天,代號‘注孤生’的第1111號星葬者,從太陽系的奧爾特雲邊緣傳回一組照片,讓我們共同來見證這神奇的一幕吧。”
只見浩瀚的星空之中,隱約可以看到有幾個穿著盔甲的“人”,有幾隻奇異的動物,都是地球上沒有見到過的,一些好像兵器一樣的東西散落在空間之中。
即使只看照片,也能感受到彌漫在空間中的硝煙,整個場面令人驚心動魄。
“據研究人員推測,這很有可能就是遠古時期的星空戰場,也許就是傳說中的仙人的戰場!”
地球上永遠流傳著類似的消息,不知道真假,但是從來沒有人能證實這件事,看到這張照片的李可樂也是吃了一驚。
他看著電視說道,“如果真的能修仙就好了,那就不愁吃不愁喝,想要什麽變什麽,甚至連學校的考試都不用發愁了。”
“少爺,你還會為學校考試發愁啊?”李菲兒在旁邊好奇的問道。
“當然沒有,我不入地獄誰入地獄,我不做倒數第一,總要有倒數第一。我也是為了和諧社會,作為我的一份貢獻!”
李可樂說道,心想,這個李菲兒,嘴巴真是越來越毒了。
“少爺真是心地善良!你每次都把卷子寫滿,還能科科都是倒數第一,也是需要天時地利人和的,一般人也是做不到的呢。不管怎麽說倒數第一,也是第一啊!”
李菲兒伸出了大拇指,給李可樂點了個讚。
“廢話,那些都是經過我精確計算的,完美的避開了正確答案的。要知道,如果考試都交白卷,可是會扣除救助金的!”李可樂繼續打腫臉充胖子。
“少爺,你隨便吹,沒事,反正吹牛也不用給聯邦交稅。而且,今天是4月1日,過節嘛,你開心就好。”李菲兒在一旁不緊不慢的說著。
“咕嚕,咕嚕。”李可樂的肚子開始抗議了。他聽了李菲兒的“誇獎”,再也無力吐槽,只是想著,要是真的能修仙該有多好,就可以做他想做的事情了,也許就能……
他想著想著,迷迷糊糊的好像睡著了,又好像沒有睡著。
也許是餓的神志不清了,他進入到了一種似夢似醒的狀態。
他覺得身邊充滿了各種微小的能量,隨著他的呼吸進入他的體內。
他慢慢的被這種微小的能量所包圍著,他覺得很溫暖,很舒服,好像也沒那麽餓了。
朦朧之中,他的腦子裡好像多了點什麽東西,“老軍樂,老軍樂,老軍樂……”不停的在腦海中重複著。
不知道過了多久,他終於沉沉的睡了過去……
睡了一夜,李可樂來到學校,習慣性的又趴在了課桌上。
可是他覺得和昨天有些不一樣,昨天一天都是迷迷糊糊的癱軟在課桌上,一點精神都沒。
今天他卻感覺精神很好,也並不覺得那麽饑了。
“老軍樂,不知道是什麽意思。”李可樂趴在桌子上百無聊賴的想,
我怎麽會一直想這個詞呢? 第一節課開始了,他趴著趴著,耳朵裡傳來數學王老師講課的聲音。
閑著無聊,就聽了起來,不知道為什麽,以前聽起來跟天書一樣的課程,今天好像覺得竟是有幾分能聽懂了。
聽著聽著,還覺得好像挺有意思,於是默默的拿出數學課本,自己開始看起來,樣子還顯得頗為認真。
同樣是學渣的同桌陳瀟瀟看到李可樂的舉動,吃了一驚。這個學期都一個多月了,她第一次見到李可樂把課本拿出來。
這時,李可樂突然對陳瀟瀟說道:“陳瀟瀟,筆借我一支筆用用。”
他看完前面的內容,突然對後面的習題感興趣,想看看自己是否能解出來。
陳瀟瀟好奇的遞給李可樂一支筆,看著李可樂接過筆後,埋頭疾書。
不一會兒,李可樂就把後面的幾道試題解答了出來,雖然還不知道對不對,看著倒還挺像樣子的。
李可樂寫完了,轉過頭看到盯著他看的陳瀟瀟,眨了眨眼,笑著問道,“你有這些題的答案嗎?”
四目相對,正在盯著李可樂的陳瀟瀟小臉微紅,趕緊低下頭,用手撥弄了一下鬢角的發絲。
她輕嗯了一聲,趕緊翻找起來。雖然也是學渣,她和李可樂截然不同,她是真的學不會,可態度還是很認真的。
她本來是坐在前面,可是有次一道數學題她不會,就在課堂上問王老師。不管王老師怎麽講,她就是聽不明白。
最後,王老師氣壞了,認為她是故意擾亂課堂,讓她坐到了最後一排李可樂的旁邊。
當時李可樂還安慰了哭成淚人的陳瀟瀟了好半天。
陳瀟瀟從自己的數學書下面翻上來一本舊舊的參考書,也不知道是幾手的。
她找到了李可樂做的那一頁,自己先看了一眼,發現好像有幾道題是對的,就趕緊遞了過去,輕輕的說道,“就是這裡了。”
李可樂接過書,對完之後,發現只有一道題稍微有點問題,其他的都是對的。“哈哈哈,我果然是天才啊。”
“李可樂,你怎麽做的,你原來這麽厲害。我看了好久都沒有弄懂,你能給我講講嗎?”
陳瀟瀟也在一旁輕輕的感歎著,越發覺得自己的笨拙和無用。
“好啊!”李可樂乾脆的答應了,他還是很感激這個曾經給他過板塊麵包的女生,畢竟大家都不富裕。
……
……
“李可樂, 陳瀟瀟,你們在說什麽?你們不想學習,不要影響別的同學。都已經坐到最後一排了,還是沒有一點自覺性,真是人以類聚,物以群分,你們倒是挺聊得來啊。”
王老師在講台上冷嘲熱諷起來,一點沒有給他們留面子。
王老師是一個四十出頭的中年男人,去年來到這所學校當老師。
他自視甚高,卻一直鬱鬱不得志,從沒有想過,他現在竟然來到這樣一個貧民窟的高中當數學老師,而且當了這個年紀最差的班級的班主任。
他覺得自己是大材小用,整日鬱鬱寡歡,有點憤世嫉俗。
而就在昨天,校長剛剛找他談話了,對他的教學水平和管理水平都產生了質疑。
李可樂和陳瀟瀟,是最讓他頭痛,成績又總是退後腿,本來就看他們兩個就有氣。
李可樂聽見王老師的話,並沒有反應,對這種言語,他早就是死豬不怕開水燙了,當做沒聽見。
他繼續默默的看著自己的書,想著一會如何給陳瀟瀟講題。
“王老師,李可樂在給我講題。”陳瀟瀟小聲的說到,低著頭,不敢去看前面。
“什麽,呵呵。”“哈哈哈”
王老師冷笑了幾聲,就連班上其他同學也都跟著笑了起來,好像是聽到了一個最好笑的笑話。
“安靜!安靜!李可樂能給你講題?他給你講的什麽題?”
王老師用黑板擦敲了敲課桌,看著陳瀟瀟,根本不相信她說的話。
教室裡突然一片沉寂,大家目光都聚集了過來。