六一兒童節是一定要給孩子們過的，當然課也一定是要上得。奚南收拾好情緒，剛好到了給孩子們上課的時間。

　　奚南作為課前的輔導老師，起到的主要作用是銜接和輔導、維持課堂秩序等等。

　　她將上一次的課帶著大家溫習一遍，然後把上一講批改的作業情況和孩子們說一下，又帶領孩子們將今天這一講的課程預習梳理一遍。

　　雖然不是主講老師，但智易培訓對輔導員的要求同樣很高。

　　輔導員課前要將主講老師上的課先熟悉一遍，智易語文主要與文學類的作品為主，這就要求他們必須熟悉每一課涉及到的知識點。

　　今天講解的是清詞的振興納蘭性德。他是清朝著名的詞人，被王國維盛讚為“北宋以來，一人而己”。

　　奚南在上課之前早於備好了課，她甚至提前半年買了一本《納蘭詞》研讀過。可以將納蘭性德的生平，及其著名詩詞，大致給孩子們先梳理一遍。

　　這一年多以來，奚南給孩子們介紹了很多古今中外的文學名家，納蘭也是奚南尤其喜歡的人物之一。

　　奚南的性格以前也不是這樣，自從來到智易當老師，性格改變很大，從教學中與孩子們的互動交流中，感受到生活的美好，也常常從過去的文人學識身上，接受到熏陶。

　　這些和從父親母親身上得到的教育一脈相承。

　　主講老師目前依然是秦浩文，暑假開始，他也將出去培訓學習，進入高中部或者調至總部。

　　說到秦浩文，他即將被調走，很可能與奚南有關，因為當初他默默地追求過奚南一段時間，雖然不疾而終，但易鳴估計有所察覺，最後給他來了一個冠冕堂皇的理由將他上調。

　　領導賞識，愛惜人才。易大校長辦事，妥妥地！

　　納蘭性德字容若，更多的人喜歡稱呼他為納蘭容若。這是一位光憑名字就可以驚豔於世的傳奇人物。

　　以今日之標準，納蘭容若該是眾多女子心中傾慕的百分百完美的男子。

　　出身名門望族，家世雄厚。

　　父親權傾滔天，財力豐厚，他可以在著名的學者門下讀書，可以研讀著名讀物，在那個書籍匱乏時代裡，那些大量珍本、秘本、甚至孤本，他唾手可得。

　　可謂集天下之讀物，滋養其身心。

　　當然，他是天資聰穎的。不然即使躺在書堆裡，也不一定能成才，說不定只能成為一個巨大的蛀蟲。

　　納蘭容若除了才華出眾，他還有一顆古道熱腸，忠肝瀝膽……

　　只可惜，這樣一位富有傳奇色彩的人物，竟然在而立之年英年早逝。幸好為後人留下了傳世佳作。

　　他的很多詩詞成為經典一代一代的傳誦，最著名的:

　　“人生若隻如初見，何事秋風悲畫扇?”

　　“一生一代一雙人，爭教兩處銷魂。”

　　句句情絲雋永綿長，被多少名家寫手融進文章中去。可謂影響深遠。

　　拋開家世和天賦的互相成就，納蘭容若的成就還有其個人地努力，修養和鑽研。

　　任何一個人的成才都不是一蹴而就的，也不是輕易可得的，而是多方面相結合的。

　　世人往往只看到光環，卻不見光環背後的汗水和辛酸。

　　由此可見一個人要有所成，必須接受良好的教育。

　　現在的孩子課業繁重，肯定很辛苦，但他們的生活已經受到了越來越多的網絡的衝擊，各種網絡文化鋪天蓋地良莠不齊地襲來，作為父母老師往往防不勝防。

　　孩子的心靈是純潔美好的，必須要接受良好的教育和知識的熏陶。

　　奚南接觸到的家長眾多，許多父母和她聊天，孩子一有時間就抱著電子產品或者看電視，不如讓他去上你們的課，學習到傳統的文化知識，再不也被網絡遊戲等腐蝕身心。

　　除了文化知識，孩子們的藝術才能也得到了開發和培養，這就是近年來各種培訓班盛行的原因之一。

　　當然現代人生活條件好了，有了足夠的教育基金，足夠的理由，讓父母傾注心血，將孩子教育的更好，為將來的立志社會打下堅實的基礎。

　　奚南班級裡的孩子，每次父母有困惑問到她，她都是和家長說:首先要尊重孩子，然後一起溝通商量，如果孩子不願意去學習，不要強求，等待一段時間，孩子也許又喜歡上了。

　　中場休息的時候，奚南將自己提前錄製好的詩歌送給了孩子們。

　　《我們的六一》

　　六一是一首優美的詩，

　　六一的詩行，

　　是我們清澈明亮的眼眸.

　　六一的詩行，

　　是我們清脆悅耳的聲音.

　　六一的詩行，

　　是我們純淨童真的心靈！

　　六一的詩行，

　　是清晨的太陽，

　　帶給我們璀璨的光芒！

　　六一的詩行，

　　是春天的花朵

　　帶給我們芬芳的希望

　　六一是一支輕盈的舞蹈

　　舞台上的精靈們

　　猶如一朵朵可愛的小浪花

　　拍過心海，撫過腳丫

　　有時，

　　猶如自由的魚兒，遊弋在碧波的湖面.

　　又如同美麗的蝴蝶，翩翩地穿梭在百花叢中.

　　六一的舞蹈，

　　舞出了童年的歡快活潑！

　　六一的舞蹈，

　　舞出了童年的多姿多彩！

　　六一的舞蹈，

　　舞出了童年的美侖美幻！

　　六一是一曲動聽的歌，

　　六一的歌兒，

　　跳躍的音符，是我們蹦蹦跳跳的腳步，

　　六一的歌兒，

　　優美的旋律，是我們神采奕奕的臉龐，

　　六一的歌兒，

　　甜美的童謠，是我們童心萌動的源頭，

　　六一的歌兒，

　　減掉煩惱，唱出童年，喚醒快樂！

　　六一是我們感恩的節日，

　　父母給了我們生命，才有了我們今天的身影，

　　老師給了我們教誨，才有了我們茁壯的成長，

　　學校給了我們舞台，才有了我們展示的風采，

　　祖國給了我們和平和富強，才有了我們美好的希望！

　　這是我們的六一，

　　也是你們的六一，

　　讓我們一起吟誦:

　　吟誦屬於我們的詩行！

　　讓我們一起舞蹈，

　　跳出屬於我們的節拍！

　　讓我們一起歌唱，

　　唱出屬於我們的旋律！

　　讓我們一起感恩，

　　感恩屬於我們的幸福天堂！

　　我們的六一，

　　灑滿金色陽光，

　　我們的六一，

　　彌漫甜蜜夢鄉，

　　我們的六一，

　　插上天使翅膀。

　　我們的六一，

　　全世界小朋友共同的盛宴，

　　我們的六一，

　　童年最華美的篇章！

　　寫就純真，舞動快樂，唱響成長，放飛夢想！

　　這，就是我們的六一，

　　讓我們歡聚在這一刻！

　　讓我們一起放飛夢想

　　讓絢麗多彩的夢，帶著我們飛向更高遠的地方！

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