“你知道的，托爾的數學不怎麽樣，這種複雜的運算他是算不明白的，我又沒有指導他的心思，所以他就把那個當成了正確的答案了。”洛基道。

　　“嗯，那你為什麽不指導托爾那兩道數學題呢?”李極覺得洛基還是擺脫不了嫌疑，畢竟洛基是欺詐之神，從別人那兒騙到考試題，李極也不覺得奇怪。

　　“我當時也不知道那是考試的數學題啊，平時我主動給托爾講解題目，他都會覺得我嫌他笨，不願意聽，寧可做錯題被老師批評，也不願意聽我的講解。這兩道來歷不明的題目，我就更沒心思給他說明了。”洛基攤攤手，這確實與他無關。

　　“所以考試的時候，托爾不會做那兩道題，然後想起了那封信，就抄了上去?”李極覺得托爾應該不是這樣的人。

　　“沒有，托爾似乎是把那兩道題給記住了，考試的時候他沒有看過那張紙，我很確定。”洛基搖頭道。

　　“記住了?托爾的記性能夠記住?”李極十分懷疑。

　　“這事情在考完之後我就詢問了他，他很高興的說自己把那兩道題記了下來，這次考試他肯定能夠得一個A。我問他怎麽記住的，他說他也不清楚，就做題的時候感覺記憶特別清晰。”洛基聳聳肩。

　　李極走到門邊，倚著玻璃門。

　　“這麽說的話，托爾確實應該是被人設計了。”李極低頭沉思。

　　“我也是這麽覺得的，但是我想不出托爾得罪過誰。”洛基道。

　　“設計托爾的人有幾個特點。第一，他非常清楚托爾的學科薄弱點，第二，他很了解托爾的生活習慣，第三，他具有不錯的偵察和潛入能力，第四，他很會隱藏自己。”

　　李極不懷好意的看著洛基，這四點，洛基都完美符合了。

　　“李，你不應該懷疑我，我真的什麽事情都沒做。”洛基有些急了。

　　“行吧，看你的模樣，確實嫌疑不太高。”李極也有點納悶，按理說最可能整托爾的就是洛基，但是洛基似乎沒必要做這種吃力不討好的事情。他如果想要戲弄托爾的話，有的是更隱蔽，更陰損的方法，完全犯不著惹出這麽大的事情。

　　“那封信還在你們手上嗎?”李極問道。

　　“那封信被托爾留在了教室裡，考試結束後沒有帶走，放在了他的書堆裡。本來是準備今天拿到成績之後一塊整理掉的，但是今天去到教室之後，那封信就不見了。”洛基搖搖頭。

　　“那還真是個拙劣的陰謀。”李極為托爾感到悲哀，被洛基坑了這麽多次，還能被這麽明顯的陰謀給算計到。

　　“李，你去教務處的時候，有沒有看到那封信?”洛基反問道。

　　“我又不知道有那種東西，誰注意得到這些?”

　　“所以那人就是偽造了托爾作弊的證據，然後讓教務處發現這張紙條，取消托爾的成績嗎?”洛基也感覺事情有點詭異了起來，費這麽大力氣，就為了這麽點成果嗎?

　　“不，沒那麽簡單。雖然看上去他只是讓托爾陷入了作弊的漩渦中，但是從他的工作量來看，他的目的遠遠不止如此。”

　　這個陰謀設計得不太巧妙，完全可以說是吃力不討好。李極只能懷疑，對方還有更大的目的沒有實現。

　　“那?”洛基一下也犯了難。

　　“首先，要進行這個陰謀，需要先偷到考試的試卷。這件事情的風險很大，如果只是想要陷害托爾作弊，完全不用冒這麽大的風險。”李極道。

　　“是這個道理，如果是我，有兩千多種方法陷害托爾，而不讓別人看出來。”洛基突然壓低了聲音。

　　“第二，那封信肯定動了手腳，最少上面加入了精神暗示，才讓托爾快速記憶住了上面的內容，對方最起碼有點法術和力量。”

　　“第三，這件事在知情人的面前，看起來十分的滑稽，對方的身份雖然不明確，但是真要追查起來，其實也不是太難的事情。這似乎是在有意挑起托爾的憤怒，只是我不清楚對方的目的的什麽。”