朱振雄主任立刻組成了，以紀檢組長戎德林為首的調查小組，帶領監察人事人員，來到石腦中學進行情況調查。
　　戎德林按照規范要求，作了一番調查了解之後，又專門與吉長興等教師進行了座談。隨後按照朱振雄主任的要求，組織全體教師召開了一次特別會議。
　　會上，戎德林要求石腦中學要吸取教訓，認真反思，確保類似事件不再發生。
　　當時，在朱友康向朱主任解釋無效的情況下，向戎德林主任詳細地匯報了事情的來龍去脈，前因後果，以及他們之間的矛盾糾紛。
　　為了讓領導更準確地了解真實情況，他把真相寫成了文字材料，也一同交給戎主任。
　　戎主任了解了事情的真相，懷揣沉甸甸的問題，回到單位向朱主任陳述了事情的原委。
　　戎主任在朱主任面前替朱友康校長做了詳細解釋。
　　但是，朱振雄主任向戎德林主任擺擺手說道:
　　“戎主任啊，你又不是不知道，朱友康還能乾嗎?
　　光是通報處分就一大堆，你想想，這樣的人要再乾去，咱教育還能不能發展?還怎麽給全縣父老鄉親交代啊?”
　　戎德林主任據理力爭，甚至掙的面紅耳赤。
　　但朱振雄主任卻置之不理，一意孤行，他隻好無功而返。
　　年前臘月二十二放了寒假，本來按照常規該休息了。
　　可是，朱友康突然接到教委電話通知，臘月二十三到教委機關開會。
　　馬上就要到年底了，還能有什麽會呢?他丈二和尚摸不著頭腦。
　　他當天急匆匆趕到教委，會場上大部分人都到齊了，但是，既沒有見到朱振雄主任的身影，也沒見到戎德林紀檢組長，人們都還在等各位領導的出場。
　　這時會議開始了，主持會議的是財務室主任兼會計劉貴生。
　　他手裡拿著一份幾頁厚的材料，向與會的各位校長晃動了幾下，算是開始開會了。
　　他說:“今天大家本來都放假了，把大家召集過來開會，實在很不好意思。
　　但是，既然朱主任已經決定了，我們也只能服從。
　　同志們辛苦了！”。
　　他頓了頓，壓低聲音說:“今天有重要重要的事情，要告訴大家。
　　臘月二十二十五之前，必須辦好。
　　大家都知道，因為各單位都安裝了微機室、語音室，還都欠著廠家的不少債務。
　　朱振雄主任已經和廠家談妥了，年前各單位要把欠款數額的百分之三十，交還給人家，余下的明年再說。”
　　隨後，他宣讀了各單位余下的債務清單，要求各單位記住自己的欠款數額。
　　朱友康記下以後，粗略算了一下，24000多一點。這到年底了，去哪裡支出這筆錢呢?
　　真是金錢難倒英雄漢啊。
　　無奈之下，一散會他就直奔朱振雄主任辦公室，想向主任解釋一下，把欠債能不能往後推一推。
　　朱振雄主任門前已經有三四個校長在等候，他想去見一見戎主任，可是，又怕朱主任這裡排不上隊，所以，隻好硬著頭皮在這裡等候。
　　“要錢，還不早一點，到這個時候了，去哪裡弄錢啊?”
　　“說說試試唄，實在不行在想辦法。”
　　“有啥好辦法啊，又不是一個小數！”
　　“哎，車到山前必有路啊！”
　　“我看乾脆辭職算了，不在其位不謀其政嘛”
　　幾個人低聲細語在偷偷說話。
　　朱友康聽得出他們也是和他一樣的心情。心裡稍微得到了一些安慰。
　　但是，當一個個校長摔著臉從朱主任辦公室走出來的時候，朱友康心裡有些慌了。
　　有兩個知趣的校長，一看出來校長的臉色不對，乾脆直接跑了。
　　朱友康感覺還是見一見好，說不定會走個好運呢。
　　他們一走，很快就輪到了朱友康，朱友康推門進去，叫了一聲朱主任好。
　　朱主任笑容可掬地站起身來，招呼他坐下，態度非常和藹可親，看不出他到底對朱友康有什麽樣的成見。
　　於是，朱友康就大膽地把自己心中原本想好的事情說給朱主任。
　　“朱主任，我們石腦中學本來是山區，學生少，收費低，底子薄。年前籌備這些錢，確實有些困難，您看是不是能先讓我們少拿一點，緩解一下啊?”
　　朱友康試探著把本單位情況，向朱主任做了匯報，希望能夠得到朱主任的幫助和支持。
　　朱主任沒有問朱友康單位到底欠了多少錢，而是直接回答了朱友康的請求。
　　“朱校長啊，咱們都姓朱，是本家，我非常體諒你當校長的難處。
　　你看要不這樣吧，咱們都是教育同仁，也算是自家兄弟了。既然是自家兄弟，有困難大家一起幫。
　　萬萬八八的，不算個事兒，咱們不能白弟兄一場，我家裡還有這個錢。
　　你走吧，這錢我先替你拿出來，不急，不急，朱校長，昂！”
　　要是這話放在平時，很親切的最後一個“昂”字，著實也讓人感動，可是現在用在這種場合，朱友康感受到了莫大的屈辱。
　　他怎麽也沒有想到人家用這種方式來應對他。
　　這哪裡是幫自己呀，分明是給自己整難堪，把朱友康弄得臉色驟變，心跳怦然，連頭髮都要豎起來了。
　　人家這樣說，難道你還要當真啊?做夢去吧！
　　朱友康從人家的回話裡面，深刻領悟到了朱振雄的老道和狡猾。話說的只要好聽，關系只要說的近乎，到頭來掏錢的，還只能是你自己。
　　誰也代替不了你受這份罪。
　　他深知自己第一次向朱振雄提供石腦中學的先進經驗的直白和愚蠢。
　　他覺得自己太天真的。
　　他突然想起來豐子愷老先生說過的話。
　　其中一部分是描述人心的，豐子愷老先生曾經把人的心分為三種:
　　一種就是自然心——血肉心，既能看清楚，又能摸出來。
　　第二種就是半透明心——塑料心，看不清楚，但是還可以摸個差不多。
　　第三種就是封閉心——鐵包心，看也看不見，摸也摸不著。
　　朱友康現在才明白， 自己原來就是豐子愷老先生所說的第一種心——自然心、血肉心。
　　這顆心看得見摸得著。是人世間最單純、最天真、最無遮掩的一種童心。
　　而依據豐子愷老先生的分心方法，也給朱振雄主任找到了對號的心——那就是封閉心、鐵包心。
　　他這種心隱藏的最深，你既看不到它的形狀，也摸不到它的形狀。
　　他究竟是一個什麽樣的心，誰也無法判斷。
　　朱友康想到這些，心裡非常小心，又非常謹慎地站起來，向朱主任賠不是兒。
　　他語無倫次地說:“朱，朱主任，哪，哪，哪，哪能讓你拿出來呢?我回頭借借吧！”
　　朱友康不知道是怎樣走出這間屋子的，出了屋門踉踉蹌蹌地向大街上旋轉而去……
　　正月初五這天，他參加了幾個校長的聚會，席間他得知，年前各單位集中交到交委機關的微機室、語音室欠錢，哪裡是給了老板呀，朱主任又購買了一輛著嶄新的奧迪車坐上了。
　　那個嶄新的普桑2000，不知道又送給了哪一位領導。
　　朱友康忽然明白，朱振雄是來教委享受的，而不是來乾工作的，也明白了朱振雄的官職是送來了的，而不是靠實乾得來的。
　　朱友康對朱振雄有了這些基礎性認識，他越發覺得自己當初做事的愚蠢透頂。
　　他開始對蓬州教育的未來擔心起來。