往前一步就是甜蜜十六強，這自然是讓人充滿期待的。這也是密歇根大學和弗吉尼亞聯邦大學球員們的共同目標，他們也都對勝利充滿著渴望。

　　狼獾隊的實力更強，看帳面實力自然是這樣。但是弗吉尼亞聯邦大學的球員們不認為他們肯定會落敗，狼獾隊只是南區四號種子，弗吉尼亞聯邦大學是五號種子，實力比較接近。

　　所以臨場發揮是很重要的，因為誰也不敢保證自己肯定就會晉級。

　　密歇根狼獾隊對於晉級甜蜜十六強充滿期待，因為自從1994年之後，他們再也沒有進入過甜蜜十六強。大名鼎鼎的密歇根五虎是狼獾隊輝煌的歷史，但是狼獾隊這些年來並沒有將這樣的歷史繼續下去，這些年來的狼獾隊一路走來也並不輕松。

　　伯克等人表現的充滿信心，他們在比賽一開場就打出來了十足的侵略性。

　　這也使得坐在替補席上的陳信十分開心，雖然暫時他只是坐在替補席上，看著隊友們在不斷建立著領先優勢。可是這根本不需要有任何的不滿，球隊更進一步，顯然是好事情！

　　丹尼爾斯和格雷厄姆手感不佳，他們也算是遇到了克星。這兩個鋒衛搖擺人遇到了小哈達威和小羅賓遜這兩個星二代，真的沒有表現出來任何的優勢。

　　比賽打了十分鍾，弗吉尼亞聯邦大學在三分線外一球沒進，他們的投籃手感冰冷。除了他們的三分命中率不高之外，中距離、籃下出手也都命中率不高，還沒有達到四成。

　　但是狼獾隊這邊沒有絲毫的客氣，伯克大殺四方，兩個星二代在鎖死弗吉尼亞聯邦雙子星的同時偶爾還能命中一兩球。斯陶斯卡斯和麥加裡錦上添花，幫助狼獾隊建立了21-9的領先優勢，讓弗吉尼亞的球員們感覺到了巨大的壓力。

　　陳信就要得到出場機會了，他也忍不住有些興奮。繼續幫助球隊鞏固領先優勢，說不定球隊就可以創造球隊近二十年來的最好成績，這由不得人不期待。

　　陳信也知道自己的戰術定位，他沒有任何反對的意思。

　　剛剛上場，陳信就迅速的落到籃下。鎮守籃下的陳信在丹尼爾斯三分出手的瞬間就轉身，將弗吉尼亞聯邦大學的中鋒擋在身後。雖然籃球高高彈起，但是利用身高和力量壓製住對手，不讓對手有起跳的機會，瞅準時機起跳一把將籃板球抓下，這就是陳信的作用。

　　伯克帶球推進到前場，立刻示意陳信上前掩護。

　　因為本場比賽伯克手感不俗，弗吉尼亞聯邦大學的球員們也不敢有絲毫的大意。

　　三分線外掩護的陳信接到了伯克的傳球，所有人都以為陳信會做一個掩護、然後手遞手傳球。但是實際上陳信在伯克朝著他跑來的時候，確實抓著籃球朝著身側一遞，看起來就是一副要手遞手傳球給伯克創造機會的樣子。

　　但是很快弗吉尼亞聯邦大學的球員們就知道上當了，抓住對手注意力集中在伯克身上的時候。陳信猛地收球，然後運球朝著內線衝去。防守陣型幾乎瞬間被撕開，弗吉尼亞聯邦大學的球員們趕緊補位。

　　而這個時候陳信雙手將球朝著左側底角一推，接到傳球的斯陶斯卡斯稍作調整，然後從容的三分出手，因為他的眼前幾乎沒有防守人，這是一個不小的空位。

　　陳信心情很好，退防時對斯陶斯卡斯說道，“尼克，這是我的助攻！”

　　斯陶斯卡斯也笑了起來說道，“你早就應該多給我傳球，我可以命中它們！”

　　格雷厄姆三分線外運球，

留足了發力、衝刺的空間，然後忽然加速甩開錯位的伯克。　　陳信也沒有絲毫大意，在伯克被突破的瞬間就調整位置，但是他沒有輕易的離開籃下。一邊警惕著格雷厄姆的突破，一邊提防著弗吉尼亞聯邦大學中鋒被漏掉。

　　強壯的急停，然後中距離出手。

　　陳信在干擾了一下格雷厄姆後立刻轉身，他想要拿下籃板球。不過這一次失望了，因為格雷厄姆的中距離命中，弗吉尼亞聯邦終於進球了。

　　發完球之後的陳信不緊不慢的跑到前場，還是熟悉的戰術。

　　陳信上前掩護，伯克也傳球給陳信，看來想要借助陳信的掩護和手遞手輕松殺進三分線內。

　　同樣的還是假的戰術，因為陳信注意到防守注意力在伯克身上，他注意到身後沒有防守人。所有沒有絲毫猶豫，他果斷將球朝著地板一砸，然後運球朝著罰球線衝去。

　　小哈達威空切籃下，陳信巧妙擊地傳球，小哈達威上籃得手。

　　陳信自我感覺不錯，他雖然沒有得分，但是連續的兩個助攻也證明了他的策應能力。這也算是陳信‘從小’養成的習慣吧，在讀高中的時候，陳信和同學們打球基本上是不進三秒區以內的，在進攻端基本上就是傳傳球而已。

　　感覺不錯的陳信和他的隊友們也察覺到了弗吉尼亞聯邦大學球員們的沮喪和無奈，因為狼獾隊的進攻發起點和終結點實在太多。哪怕是現在出場的陳信，這也是一個很不錯的進攻發起點。

　　當然被狼獾隊連續打了兩個中鋒策應的戰術，弗吉尼亞聯邦大學肯定會做出一些改變，他們不能繼續讓陳信這麽肆無忌憚。本來就掐不住狼獾隊的外線得分手，要是再讓陳信也打出狀態，那麽弗吉尼亞聯邦大學會更加被動。

　　趁著對方叫暫停的時候，貝倫也趕緊在調整著戰術，他也希望球員們能夠繼續擴大領先優勢，往前一步就是創造近二十年來球隊的最佳戰績，貝倫當然希望用這樣的戰績證明自己配得上狼獾隊的主教練職位。

　　還是格雷厄姆，利用強壯的身軀擠開小羅賓遜，然後沿著底線朝著籃下衝去。

　　陳信橫移擋住格雷厄姆的突破線路，緊盯著格雷厄姆幾乎每一個動作的陳信也做出了判斷。在格雷厄姆跳起的瞬間，陳信做出了判斷。

　　他不認為格雷厄姆是投籃，所以陳信也直接起跳，他可不想看到格雷厄姆的傳球從他的頭上飛過。更因為陳信知道一旦籃球從他的頭頂飛過，那麽就是對方中鋒可以空中接力了。

　　陳信巨大的右手手掌幾乎控制了籃球，畢竟格雷厄姆的傳球力量不大。可是陳信身處半空，也險些沒辦法完全控制住籃球。

　　所以陳信吸氣、展腹，利用他的協調性和靈活性，陳信在下落的時候、在籃球幾乎脫手的時候，左手也罩了過來，一把將球罩住，算是完成了這一次的搶斷。

　　格雷厄姆很懊惱，但是也沒有猶豫。他沒有放棄，他已經就在陳信的跟前了。 伸手向上一掏，想要將陳信手裡的籃球給叨下來。

　　抓著籃球的陳信忽然捂住臉、單膝跪下，格雷厄姆沒有碰到球，他戳到了陳信的臉。

　　這一下裁判的哨聲也響起了，讓格雷厄姆十分的懊惱，他本來是可以完成搶斷的，可是狡猾的陳信有一個收球的動作，將球貼近頭部，這也是格雷厄姆收之不及犯規的關鍵因素。

　　繼續建立優勢，將球隊現在的領先優勢進一步的擴大，這才是狼獾隊球員們應該做的事情。也需要抓住對手的一些不足，徹底的將他們打崩，這是狼獾隊球員們的目標。

　　機會來了，雖然格雷厄姆的體重、力量在得分後衛、小前鋒這些位置算是比較出色了，但是當他錯位防守陳信的時候，還是十分被動的。

　　憑借著擋拆後的錯位，陳信接到了小哈達威的傳球，陳信拆到了籃下，他身後的防守人就是格雷厄姆。

　　陳信雙手將球朝著地板一砸，然後矮身。格雷厄姆腳下裝了彈簧一般的起跳，可是在跳起後就努力的想要收住身子，不過為時已晚。

　　利用投籃假動作騙起了格雷厄姆，陳信也很有耐心的在格雷厄姆開始下落的時候雙手舉著籃球朝著格雷厄姆的胳膊撞去。裁判的哨聲自然響了，這是一個不折不扣的造犯規。

　　格雷厄姆在朝著裁判解釋，他在陳信身上賠了兩次犯規，再加上防守小哈達威的一個犯規。上半場還沒結束就三次犯規，他只能下場休息了，避免犯規危機被進一步擴大。

　　可是現在的弗吉尼亞聯邦大學落後的分差已經越來越大了！