出格嗎?當然出格了！

　　前面的課還沒什麽，可是把自己被人舉報的事情拿來給學生當課題，這就太出格了。

　　別的老師還沒什麽，反正他們也沒做過，所以頂多也就是覺得這個張老師，年輕氣盛，有些睚眥必報，其他的倒是也沒什麽。

　　但是對於心裡有鬼的人來說，比如說陳玨，這個時候，就有些忐忑和不安了。

　　畢竟，不管怎麽說，大家都是老師，每個職業都是有圈子的，老師之間就算有什麽恩怨，也不能做出這種事情來，畢竟，大家都是老師，你這麽做別人也這麽做，那豈不是亂套了?

　　家長可以舉報，這沒問題，但是老師從中作梗的話，一旦被發現，很容易會被這個圈子所排斥。

　　當然了，張帆的這種幾乎可以說打破常規的報復的方法，肯定太出格了，沒有人會喜歡這種方式。

　　張帆這一次的確是出名了，可以說你前面的課上的再怎麽樣，只要在范疇內，都沒問題，但是最後的那一段，就出人意料了。

　　天知道那些打了雞血一樣的學生們會做出什麽樣的事情了。

　　不要小看學生們的能力，哪怕是高三八班的學生，不少老師都抱著看熱鬧的心態，他們也想知道，到底是誰舉報的張帆。

　　畢竟，這個事情，不太像是學生們會跟家裡說的，投訴到校長那邊的家長，也隻可能是高三八班的學生家長，畢竟，別的班級的學生家長，吃飽了撐的也不會去管其他班老師的事情。

　　那麽問題來了，高三八班的學生家長，怎麽會知道這個事情的?

　　高三八班的學生自己跟家長匯報的?別扯了，這種事情，學生怎麽可能告訴家長?

　　那麽問題就來了。

　　到底是誰告訴了高三八班的學生家長的?

　　高三八班的學生們，當事人的幾個，卓林等男同學，首先排除了是班級裡的學生給家裡打小報告的可能。

　　高三八班的同學們對於這個事情，還是非常感興趣的。

　　一個是，卓林他們這些人，見到其他班級的同學，以前都是被嘲笑的對象，可是現在他們卻經常成為被羨慕的對象。

　　老師幫著打遊戲上分，哪個班級能有這待遇?

　　關鍵是，這段時間，雖然只有短短的一周的時間，但是，卓林這些學生，卻都有些喜歡上上張帆的語文課了。

　　好不容易遇到這麽個有意思的老師，他們可不想又換一個像李老師那樣的老古板。

　　所以高三八班的同學們開始了行動。

　　首先要確定是哪個同學的家長做的這個事情，這不是很難。

　　直接打電話回去問就可以了。

　　但是這個提議直接就被否了！

　　為什麽?因為這樣就沒意思了啊！

　　“不能直接打電話問，別忘記了，明天就是家長開放日！”卓林一臉嚴肅地道。

　　“不錯，直接打電話問，就太沒技術含量了，我們要推理！這是咱們的作業！”李霄雲一本正經地道。

　　“咱們來分析一下，咱們班有哪些家長比較關心學習成績的?”一旁的李末托了托眼鏡一副名偵探的模樣道。

　　“我老爸老媽不可能，每次家長他們都懶得來參加。”王超撇了撇嘴道。

　　“一樣，我老爸老媽，哪有空做這種事情。”

　　“呵呵，我上次手機被收了，我爸還給我的時候說，玩的時候不要讓老師抓到就行。”歐景城自嘲地道。

　　“諸位，

我有一個大膽的想法！”突然，卓林眼珠子一轉說道。　　“我們這樣......”

　　在高三八班的不少同學都在努力完成張帆的這個抓“小人”的推理任務的時候，張帆卻來了個二進宮！

　　說實話，張帆還是有些不好意思的，自己一時爽，倒是忘記了，這個事情，怎麽說都有些出格。

　　老校長能高興就出鬼了。

　　倒不是說張帆和老校長有什麽太深的交情，只是他覺得老校長其實對他不錯，所以才會覺得有些不好意思。

　　“我的張老師，你說你就不能消停點嗎?”老校長有些鬱悶地道。

　　“校長，我也沒做什麽啊?”張帆一副我不明白的模樣，只是演技有點差。

　　“你知不知道你這麽做，很容易給自己帶來麻煩?”老校長卻是哭笑不得地道。

　　“我能有什麽麻煩?”張帆倒是沒想太多，反正自己只是過客，遲早要閃人的，所以，幹嘛要委屈自己?

　　“你想想，如果有人把你上課的內容曝光出去......你啊，就是太年輕氣盛了，誒！”老校長皺著眉頭歎氣道。

　　“額?不至於吧?誰會做這種事情?”張帆也是怔了一下，這個他還真的沒想過。

　　“明天是家長開放日，今天的這個事情，明天就別提了，行不行?”老校長看著張帆說道。

　　“額?可是我都已經當成作業布置給學生了，我不說他們怕是也會提出來啊。”張帆摸了摸鼻子說道。

　　老校長有些沒好氣地瞪了張帆一眼，然後點了點張帆:“朽木不可雕也！”

　　張帆不但沒氣，反而樂了，這老校長可真有意思。

　　這種事情是捂不住的，事實上早在張帆的公開課結束之後，這個事情就傳遍了全校。

　　大多數學生和老師都有些目瞪口呆。

　　不少學生甚至都暗暗給張帆點了個讚，太特麽的個性了！

　　而很多老師對張帆都是有哭笑不得，這位張老師也太奇葩了吧，這種事情都能拿出來說給學生聽?

　　這可是高中生，是即將參加高考的高三的學生啊，而不是小學生啊。

　　“聽說了沒有，高三八班的語文老師，太吊了！不但陪學生玩遊戲上分不說，還直接把自己被舉報的事情，當成作業交給學生們去查，簡直是太吊了。”

　　“是啊，我突然有些羨慕高三八班的學生了，居然遇到個這麽有意思的老師，聽說，他的語文課也非常有意思，從來不讓學生做習題什麽的。”

　　“真的假的?這可能嗎?咱們可是高三啊，距離高考只有一個多月了。”

　　“不過，也難怪吧?高三八班的數學平均分，我聽說才28分，語文也好不到哪裡去，這算不算是活馬當作死馬醫?”

　　學生們在討論，老師們也在討論！

　　某個教師辦公室裡面。

　　“這位張老師可真敢說啊。”

　　“嘖嘖，我倒是覺得，對高三八班那群問題學生，就需要他這樣的‘問題’老師去教，才能有化學反應啊。”

　　“還別說，我去聽了公開課，這個張老師，上課雖然另辟蹊徑，但是對於高三八班那群學生，卻還真的有點用，起碼，有了點上課的樣子了，而且氣氛還挺活躍的。”