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《全職業試訓師》第25章 又搞事情
  出格嗎?當然出格了!

  前面的課還沒什麽,可是把自己被人舉報的事情拿來給學生當課題,這就太出格了。

  別的老師還沒什麽,反正他們也沒做過,所以頂多也就是覺得這個張老師,年輕氣盛,有些睚眥必報,其他的倒是也沒什麽。

  但是對於心裡有鬼的人來說,比如說陳玨,這個時候,就有些忐忑和不安了。

  畢竟,不管怎麽說,大家都是老師,每個職業都是有圈子的,老師之間就算有什麽恩怨,也不能做出這種事情來,畢竟,大家都是老師,你這麽做別人也這麽做,那豈不是亂套了?

  家長可以舉報,這沒問題,但是老師從中作梗的話,一旦被發現,很容易會被這個圈子所排斥。

  當然了,張帆的這種幾乎可以說打破常規的報復的方法,肯定太出格了,沒有人會喜歡這種方式。

  張帆這一次的確是出名了,可以說你前面的課上的再怎麽樣,只要在范疇內,都沒問題,但是最後的那一段,就出人意料了。

  天知道那些打了雞血一樣的學生們會做出什麽樣的事情了。

  不要小看學生們的能力,哪怕是高三八班的學生,不少老師都抱著看熱鬧的心態,他們也想知道,到底是誰舉報的張帆。

  畢竟,這個事情,不太像是學生們會跟家裡說的,投訴到校長那邊的家長,也隻可能是高三八班的學生家長,畢竟,別的班級的學生家長,吃飽了撐的也不會去管其他班老師的事情。

  那麽問題來了,高三八班的學生家長,怎麽會知道這個事情的?

  高三八班的學生自己跟家長匯報的?別扯了,這種事情,學生怎麽可能告訴家長?

  那麽問題就來了。

  到底是誰告訴了高三八班的學生家長的?

  高三八班的學生們,當事人的幾個,卓林等男同學,首先排除了是班級裡的學生給家裡打小報告的可能。

  高三八班的同學們對於這個事情,還是非常感興趣的。

  一個是,卓林他們這些人,見到其他班級的同學,以前都是被嘲笑的對象,可是現在他們卻經常成為被羨慕的對象。

  老師幫著打遊戲上分,哪個班級能有這待遇?

  關鍵是,這段時間,雖然只有短短的一周的時間,但是,卓林這些學生,卻都有些喜歡上上張帆的語文課了。

  好不容易遇到這麽個有意思的老師,他們可不想又換一個像李老師那樣的老古板。

  所以高三八班的同學們開始了行動。

  首先要確定是哪個同學的家長做的這個事情,這不是很難。

  直接打電話回去問就可以了。

  但是這個提議直接就被否了!

  為什麽?因為這樣就沒意思了啊!

  “不能直接打電話問,別忘記了,明天就是家長開放日!”卓林一臉嚴肅地道。

  “不錯,直接打電話問,就太沒技術含量了,我們要推理!這是咱們的作業!”李霄雲一本正經地道。

  “咱們來分析一下,咱們班有哪些家長比較關心學習成績的?”一旁的李末托了托眼鏡一副名偵探的模樣道。

  “我老爸老媽不可能,每次家長他們都懶得來參加。”王超撇了撇嘴道。

  “一樣,我老爸老媽,哪有空做這種事情。”

  “呵呵,我上次手機被收了,我爸還給我的時候說,玩的時候不要讓老師抓到就行。”歐景城自嘲地道。

  “諸位,

我有一個大膽的想法!”突然,卓林眼珠子一轉說道。  “我們這樣......”

  在高三八班的不少同學都在努力完成張帆的這個抓“小人”的推理任務的時候,張帆卻來了個二進宮!

  說實話,張帆還是有些不好意思的,自己一時爽,倒是忘記了,這個事情,怎麽說都有些出格。

  老校長能高興就出鬼了。

  倒不是說張帆和老校長有什麽太深的交情,只是他覺得老校長其實對他不錯,所以才會覺得有些不好意思。

  “我的張老師,你說你就不能消停點嗎?”老校長有些鬱悶地道。

  “校長,我也沒做什麽啊?”張帆一副我不明白的模樣,只是演技有點差。

  “你知不知道你這麽做,很容易給自己帶來麻煩?”老校長卻是哭笑不得地道。

  “我能有什麽麻煩?”張帆倒是沒想太多,反正自己只是過客,遲早要閃人的,所以,幹嘛要委屈自己?

  “你想想,如果有人把你上課的內容曝光出去......你啊,就是太年輕氣盛了,誒!”老校長皺著眉頭歎氣道。

  “額?不至於吧?誰會做這種事情?”張帆也是怔了一下,這個他還真的沒想過。

  “明天是家長開放日,今天的這個事情,明天就別提了,行不行?”老校長看著張帆說道。

  “額?可是我都已經當成作業布置給學生了,我不說他們怕是也會提出來啊。”張帆摸了摸鼻子說道。

  老校長有些沒好氣地瞪了張帆一眼,然後點了點張帆:“朽木不可雕也!”

  張帆不但沒氣,反而樂了,這老校長可真有意思。

  這種事情是捂不住的,事實上早在張帆的公開課結束之後,這個事情就傳遍了全校。

  大多數學生和老師都有些目瞪口呆。

  不少學生甚至都暗暗給張帆點了個讚,太特麽的個性了!

  而很多老師對張帆都是有哭笑不得,這位張老師也太奇葩了吧,這種事情都能拿出來說給學生聽?

  這可是高中生,是即將參加高考的高三的學生啊,而不是小學生啊。

  “聽說了沒有,高三八班的語文老師,太吊了!不但陪學生玩遊戲上分不說,還直接把自己被舉報的事情,當成作業交給學生們去查,簡直是太吊了。”

  “是啊,我突然有些羨慕高三八班的學生了,居然遇到個這麽有意思的老師,聽說,他的語文課也非常有意思,從來不讓學生做習題什麽的。”

  “真的假的?這可能嗎?咱們可是高三啊,距離高考只有一個多月了。”

  “不過,也難怪吧?高三八班的數學平均分,我聽說才28分,語文也好不到哪裡去,這算不算是活馬當作死馬醫?”

  學生們在討論,老師們也在討論!

  某個教師辦公室裡面。

  “這位張老師可真敢說啊。”

  “嘖嘖,我倒是覺得,對高三八班那群問題學生,就需要他這樣的‘問題’老師去教,才能有化學反應啊。”

  “還別說,我去聽了公開課,這個張老師,上課雖然另辟蹊徑,但是對於高三八班那群學生,卻還真的有點用,起碼,有了點上課的樣子了,而且氣氛還挺活躍的。”
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