“這是我寫的歌，請老師幫我指點指點。”

　　她不是做唱歌主播的嘛，怎麽還會自己寫歌?

　　在顧寒的印象中，主播就是一些愛唱歌的年輕人，通過網絡直播的方式在攝像頭前唱唱歌，講講笑話賺錢的工作。他們這種業余歌手也就是KTV的水準，對音樂基礎知識並不了解，更何況是寫歌這種比較難的事。

　　他接過徐靜怡粉色的小本本，一邊翻閱一邊問:

　　“詞曲都有嗎?”

　　“嗯嗯，詞是我後填的，曲子我……哼哼出來的，五線譜不懂，但我會些簡譜就隨便寫寫，寫的不好請多指教。”徐靜怡背著小手一副乖學生的模樣。

　　會簡譜也難得，就像帕瓦羅蒂的故事一樣，他不識譜並不是他不想學，而是受限於當時的一些客觀原因。現代人們生活條件這麽好，學習環境這麽優越，基礎知識能學好最好還是要掌握。

　　翻開筆記本是用黑色碳素筆寫的歌詞，標著簡譜，節拍，音調。上面寫著歌曲的名字《未來遙遠》。

　　歌名有一種空間和時間感，單從歌名顧寒就會覺得這是一首好歌。他繼續看歌詞，讀了三四句感覺被什麽東西衝撞了一下心臟。

　　“歌詞的意境好強！”

　　他沒有停止，繼續結合曲子小聲哼唱，直到最後一個尾音結束顧寒才抬起頭。

　　“這是你寫的歌?”

　　顧寒有些吃驚。

　　徐靜怡不知道老師這表情，是覺得好還是覺得不好，她試探的點點頭:“嗯。”

　　“我的意思是從歌詞到曲子，完全你一個人寫的?有沒有借鑒國外的歌曲，或者別的音樂形式?”

　　顧寒的追問讓徐靜怡有些慌，她搖搖頭:

　　“沒有沒有，完全我自己想的。如果說借鑒，我是看完一部電影后才得到啟發。”

　　“什麽電影?”

　　“《太空旅客》應該是好萊塢的片子，科幻愛情片。”

　　這部電影顧寒也看過，當時上映期間他還在橫店淋了一場雨戲，剛回到出租屋就聽一個龍套兄弟拿著手機在看，邊看邊吹牛筆，說老外的東西多好多好。

　　電影如果打分的話最多七分，遠遠比不上其他好萊塢的電影，他的缺點和優點也很明顯，因為科幻與愛情的結合，兩者都不突出，可能很多人並不接受這種莫名其妙的科幻，反正顧寒當時覺得電影還是有些不足。

　　不過回到這首歌的創作，以顧寒金牌音樂製作人水平欣賞還真的讓他刮目相看。單單這首歌的創作水準，就不比江黎川創作的花火初稿差多少。這樣的學生如果都不扶持，不指導，難道每一個都要等系統挑選嗎?

　　他之前有些小看這丫頭片子了，只是在哼唱這首歌的時候他回憶徐靜怡以前網上唱過的歌，他聽過幾首，感覺哪裡有問題……

　　看顧寒在思索什麽，徐靜怡小聲問道:

　　“顧老師您覺得怎麽樣?”

　　顧寒看了一眼徐靜怡，又看看歌譜:“說實話，如果你是一個從未寫過歌的人，第一次就能寫出這麽完整的詞曲，已經很不錯了。”

　　“謝謝老師誇獎，那您覺得詞曲寫的有什麽不足之處?”

　　顧寒又從頭讀了一遍:

　　“歌詞從細微的感受，與時間空間的碰撞，再到對未來的期待，即寫出了宇宙的浩瀚，也體現了男女主角的情感，歌詞我給你7.5分。”

　　聽到這個分數，徐靜怡覺得很滿意了。

　　因為她的評判標準和一個叫豆班網的評判一樣。

7.5分就算是中等偏上的水準，相當不錯。　　“曲子、電影、歌詞的調性基本一致，這是很難得的。有人詞好，但曲風卻偏離了基調，最後唱出來既聽不出詞美，也感受不到曲子動聽。你的曲風很有時空感，節奏快但並不急躁，就這兩點我給你7.2分。”

　　徐靜怡高興得都要跳起來，不過當顧寒打完分臉上並未露出同樣高興的神色。她也不是非要讓老師誇讚，既然讓老師指點指點就應該再虛心一些。

　　“徐靜怡，你的音樂基礎知識雖然不扎實，但你的創作天分還是蠻高的，這樣的歌曲給專業歌手都可以發片了。”

　　顧寒捧得越高，徐靜怡越心虛，她能聽出顧寒對她的誇讚，但最後一句有些聽不懂了?為什麽這首歌給專業歌手唱?她自己唱不可以嗎?

　　“顧老師……”

　　顧寒知道她要問什麽，把本子一合:“另一間教室比較空，跟我過來。”

　　倆人一進屋，顧寒便把門關得死死，然後把所有窗戶也都關得嚴嚴實實。

　　顧老師這是做什麽?

　　徐靜怡小心思剛要亂想，顧寒喊道:

　　“站到講台上，把這首歌唱出來。”

　　徐靜怡這才明白，顧老師關窗戶是為了攏音，讓自己在這裡清唱。

　　這間教室是顧寒給表演二班用的，上次江黎川在媒體面前玩轉樂器就是在這裡。由於這間教室什麽東西也沒有比較空，關上窗戶不用插音箱便有回響的效果。

　　“歌詞就不給你看了， 自己寫的歌應該能記得吧?”

　　“嗯嗯，我都記得。”

　　“那你唱吧。”

　　顧寒走到教室最後一排緊貼著牆，拉了一把椅子坐下。

　　在教室裡唱歌，尤其一個人，讓徐靜怡想起了小時候。

　　同學們都放學回家後，教室裡空無一人，愛唱歌的她就會拿起掃把當話筒，一個人站在講台上唱幾首才回家。

　　那種感覺想想還挺有趣。

　　徐靜怡並不怵頭唱歌，學校裡她是文藝委員，手機裡她是最紅的女主播，沒有伴奏清唱根本不在話下。

　　她簡單回憶了一下音調，然後輕輕唱出了第一句。

　　前面舒緩的曲調結合超時空的歌詞，哪怕沒有一點音樂伴奏都能感受到那份來自遙遠的愛情。

　　唱到副歌部份，徐靜怡拉長高音，她的嗓音條件不錯，還故意給自己寫高了一個音，這樣唱起來更有空靈感。

　　只是在高音還未唱完的時候，她不經意間看到顧寒輕輕搖了搖頭，眉頭緊巴巴的很嚴肅。

　　徐靜怡突然心裡就沒底了。

　　剛剛顧老師不是還打了7.5分和7.2分嗎?難道是她唱得不好聽?她沒有再繼續唱第二段，這段副歌唱完她就停止了。

　　然後看向顧寒，抿著紅潤的嘴唇不知怎麽開口。

　　“怎麽不唱了?”

　　顧寒隻抬起半個頭。

　　“因為你不愛聽……”

　　徐靜怡委屈的說道。

　　“你在網上不是挺紅的嗎?每天那麽多打賞你的金主，怎麽連唱首歌的自信都沒有?”