聖英中學校長室。

　　“我今天讓各位過來是想告訴大家一個事情。”校長停了一下，看了看在坐的幾位老師，又接著說:“我打算重建咱們學校的籃球隊，你們都是咱們學校的體育老師，之前也有幾位老師向我提議過，都被我拒絕了，拒絕你們是有原因的，你們應該也都知道，可是這次重建籃球隊也是有原因的。”

　　校長將郭旭的事情告訴了各位體育老師。

　　“我現在想聽聽你們幾位的想法。”

　　校長說完，幾位體育老師都各自發表了自己的意見，結果大家都對校長做出重建籃球隊的決定表示肯定。

　　“我已經知道大家的想法了，郭旭這個學生據我所知打籃球是個半吊子，但是對籃球的熱愛還是很強烈的。我雖然明確表示了不會大力支持重建籃球隊，但是既然決定重建了，就一定要打造出一個一流的球隊，就像之前的聖英籃球隊。”

　　校長本來還想說些什麽，最後還是沒有說。

　　“各位如果沒有別的問題，就先回去吧。”

　　聽完校長說的，體育老師們都紛紛離開了校長室。

　　“我真沒想到校長會同意重建籃球隊啊。”

　　“是啊。對了，這個郭旭到底是誰了，哪班的?”

　　“估計是有背景的啊，要不然校長能同意他。”

　　“老方，你知道這個郭旭嗎?”方宏斌正在若有所思得想著什麽的時候，有人問起了他。

　　“哦，郭旭啊，他是高一(3)的，據我了解的他應該沒有什麽大背景。”

　　這些個體育老師從校長室出來之後就開始議論起來了。

　　方宏斌並沒有和其他體育老師一起回辦公室，而是徑直來到了學校的器材室。他來到器材室，打開大門，走了進來。在器材室轉了一圈，看了看牆上的人像。他好像知道了郭旭為什麽會讓校長重建籃球隊了，就是這些籃球隊長們給了他動力。

　　郭旭在教室裡認真地聽著老師講課，他可是答應過校長不會因為籃球而影響學習的。下課後，郭旭並沒有出教室，坐在自己的座位上，看著窗外。這第一步雖然得到了校長的同意，可是真正重建籃球隊會面臨很多的困難的。籃球隊需要隊員，可是隊員怎麽找，什麽方式找，不能所有人都加入籃球隊，這隊員的篩選該怎麽做。如果籃球隊沒有一個基礎成長起來會很慢的。這個基礎就是有能力的隊員。包括以後球隊重建之後的運營都是個難題啊。郭旭想著，真是翻過一座山又要面臨另外一座。

　　郭旭前段時間一直在忙著說服校長，卻沒有思考重建球隊的具體事情。上課鈴響了，董波來到郭旭身邊，問了一句:“怎麽沒出去啊，在這坐著幹嘛?”

　　“董波，回到你的座位上去。”

　　“是，老師。”

　　董波回到座位上之後，郭旭也回過神了，不再思考了，接著聽課。

　　下課後，董波來到郭旭身邊。

　　“我說郭旭，你又怎麽了，校長不是都同意重建籃球隊了嗎，你看起來怎麽還是悶悶不樂的。”

　　“小波，我正在犯愁呢，雖然校長同意了，可是我們現在該怎麽開始啊。這是一個難題啊。”

　　董波思考了一下，說道:“不行的話，咱們去找一下方老師，問問方老師怎麽辦，正好下節課就是方老師的課。”

　　“嗯，走吧，去操場上。”說完郭旭和董波就來到了操場。

　　......

　　“也不知道校長同意沒有，

郭旭這小子這都幾天了也不見來個信。”張林那天從學校回來就一直心不在焉的，他心裡也是擔心校長不會同意。張林決定找機會再到學校一趟，找一找郭旭。　　......

　　方宏斌的體育課上。

　　“這節課，大家開始跑圈，每人跑三圈，暫且不給大家限時，跑完之後大家可以自由活動，開始吧，都自覺點。”說完，大家紛紛跑了起來。

　　“郭旭，這節課，你要跑六圈，而且限時跑完。”

　　郭旭瞬間愣住了，“方老師，你可真夠愛我的，能不能跑五圈，五圈之後我還有事找你商量呢。”

　　“別討價還價了，六圈不能少，七圈、八圈也行，只要你願意，開始吧。”

　　郭旭啥也不說了，一下子就竄了出去。郭旭身高腿長速度快，很快超過了大多數的同學。

　　“這郭旭，吃藥了，跑這麽猛。”

　　“誰知道，別管他了，咱跑咱的。”

　　一圈圈的很快過去了，其他同學跑完了都坐邊上開始休息了，郭旭還在跑著，速度好像也沒有降下來。

　　郭旭跑完六圈，又跑了一圈停了下來，並沒有坐下來休息，直奔方宏斌。

　　“小子，六圈跑完啦。”

　　“六圈沒有跑完，七圈倒是跑完了。”

　　“可以啊，跑完七圈，臉不紅氣不喘跟沒事人一樣。”

　　“老師，我想和你商量一件事， 校長現在已經同意重建學校的籃球隊了。”

　　“知道，校長已經給我們開過會了。”

　　郭旭並沒有驚訝，緊接著就把重建籃球隊的一些困難對方宏斌講了。方宏斌思考了一會兒，說道:“人員方面我可以幫你物色，我和其他幾個體育老師商量一下，讓他們也幫忙找一找適合進球隊的學生。但是其他方面，我就幫不了你了，球隊的運營我們幾個體育老師都不擅長，不過我們能幫到的都會盡力幫你。”

　　郭旭點了點頭。“謝謝方老師。”

　　“郭旭，據我所知，你個人的籃球技術不怎麽樣啊，到時候要是真招到其他隊員了，你可是不好在籃球隊立足啊。”

　　“我知道，老師，相信我，既然選擇了這條路，我會勇往直前得走下去，哪怕再苦再累，再說了我也是有一定基礎的，咱不怕。”

　　方宏斌笑了笑。

　　“去吧，其他困難真的只能靠你自己了，我把關鍵的人員問題幫你解決。我希望你和其他隊員們能讓聖英重新站起來。”

　　說完郭旭就接著去操場上跑圈了，中間董波幾次叫他，他都沒有答應，最後董波放棄了，坐在跑道邊上翻看起課外小說了。

　　整堂課郭旭都是在跑圈，跑累了就走，感覺又有力氣了就再跑。下課後，郭旭主動將同學們借的體育器材收起來，一件一件得送回器材室。

　　郭旭自己感覺到每一次到器材室，都有一種要燃燒起來的感覺，這種感覺不斷的刺激著自己，不斷的告誡自己一定要努力，不僅要為自己贏得榮譽，更要為學校贏得榮譽。