第三天中午，李塵又坐上專車提前出發了，書包裡的放了半隻鹵雞，用枯荷葉包裹的嚴嚴實實的。

　　到了學堂，李塵先進課堂放了書包，便悄悄的拿出荷葉包出來了。廚房裡，陳秀才還就著一碟霉豆腐，一碗油炸蠶豆，津津有味的喝著小酒;臥室裡空空如也。

　　“都什麽時候了，還在喝啊?今日下午的課多半又廢了！”李塵無奈的搖頭。

　　“陳曉鴛應該在竹林中挖竹筍吃了。”李塵想著，便進到了竹林中

　　在竹林中轉了一圈，卻沒見到小丫頭的人影。

　　“怎麽沒見人呢?奇怪，今日似乎是陳秀才一人吃飯?”

　　李塵納悶的回到學堂，正好撞見陳秀才喝飽了，熏熏然扶著牆壁往臥房裡慢慢的走。

　　“先生，早啊！”李塵主動打招呼。

　　陳秀才朦朧醉眼也瞥見了他，含糊不清的回了一句，“是小塵啊……你也這麽早啊……”

　　“先生說過的，苯鳥先飛呢。”

　　“呵呵，是啊，是的。”

　　“先生，今日好像你一人吃飯啊。”

　　“是啊，曉鴛這孩子閑著沒事，我讓她去荷花村幫人采桑葉去了，管飯著哩，夥食也好。”

　　“這不是用童工麽?”李塵嘀咕著，琢磨著要不要把鹵雞送到荷花村去。

　　這荷花村離學堂可有兩裡多遠的路呢，正琢磨著，陳秀才突然鼻子一抽，聞著香味，朦朧目光四處張望，最後目光落在了李塵身後。

　　“咦，小塵，你手裡拿的是什麽東西，好香啊！”

　　李塵見瞞不住了，隻得老實說道:“先生，是半隻鹵雞！”

　　“半隻鹵雞……”陳秀才有些意外，汲了一口口水，隨即手指點指這他，笑咪咪的道:“呵呵，我明白了，明白了，你這是專門拿來孝敬先生的吧。”

　　“…………”李塵頓時懵圈了。

　　“呵呵，真是我的好學生，都懂得孝敬先生了。”陳秀又汲了一口口水，頗不及待的搓了搓手，目光殷殷的看著李塵，期待著他雙手奉上。

　　畢竟不能主動從人家學生手裡拿嘛。

　　“既然人家都讒到這份上了，看樣子是好久沒吃雞了吧，那就給他吃了吧，原本給女兒的，讓爹吃也不算見外的。”

　　想到這裡，李塵便把藏在身後的荷葉包遞上，說道:“是啊，是啊，這半隻鹵雞是學生專門來孝敬先生您的。”

　　陳秀才大喜，一把接過，三下五去二的剝了荷葉，放在嘴裡大吃起來。

　　“小塵，先生昨日打了你戒尺，可都是為了你好啊?你娘說了的，要好生管教你的。”陳秀才嘴裡包裹著雞肉，但並不影響他說話清楚。

　　“嗯！”李塵點點頭，道:“這個學生自然知道，心裡也從未怪過先生。三字經上不是說了麽，‘子不教，師之惰’麽?”

　　陳秀才愣了一下，隨即笑道:“很好，你講得很好！”

　　“小塵啊，你是很聰明的，將來一定有出息的，從我第一次見到你就看出來了。”

　　“先生，我不過是隻笨鳥，這可也是您說的。”

　　“呵呵。”陳秀才莫名奇妙的笑了笑。

　　“先生，我尿急，想去撒尿！”

　　“嗯！嗯！去吧。”陳秀才說著，又搖搖晃晃的回到廚房，就著鹵雞喝起了回籠酒。

　　李塵跑到外面，撒完了尿，回到課堂裡，搖頭苦笑道:“唉，我李塵算是中了大獎了，竟碰到如此厚臉皮，不靠譜的奇葩先生了。

”　　正腹誹著，只聽廚房裡裡傳來陳秀才含糊不清的聲音，“小塵啊，今日下午你就把千字文給背熟了，下課的時候我要檢查，呃……”

　　李塵歎了口氣，從書包裡拿出《千字文》，看了一會，其他學童們陸陸續續的到來了。

　　學童們見陳秀才在裡面酣睡，個個都很高興，聽著臥房裡的鼾聲，觀察了一會兒，便知道先生今日下午是起不來了，便紛紛悄悄溜在外面玩耍。

　　半柱香工夫，李塵就背下了千字文，溫習了幾遍，已是滾瓜爛熟了。想著昨日掉得坑，他便拿起筆在書中一些字上畫上了圈圈，並且這些字必須是《三字經》和《百家姓》沒有的。

　　若重複了，那昨日是如何背出來的呢。

　　吃一塹長一智，他算是學精了。

　　一切都需小心謹慎，否則又要被人抓住把柄了。

　　畫完了圈圈，就起身去外面溜溜彎。反正學習風氣都是如此，咱也不必把太刻薄自己了。

　　何況已經超時完成了先生交代的任務。

　　出了課堂，見學童們如散養的鴨子一般四處玩耍。有抓蝴蝶的，有爬上樹掏鳥蛋的，還有幾個跑到河邊卷著褲腳在摸魚蝦。

　　“唉，也只有陳秀才才會教出這般學生?”

　　“子不教，師之惰也！”

　　“這‘青山書院’也算奇葩了，不知何時才能跳出這個地方。”

　　按照明代常規慣例，學童從五歲開始啟蒙，兩到三年識字，所識字至少達到兩千字以上，主要內容就是四大啟蒙讀物，一些高級的私塾也會加上《論語》，《朱子家訓》，《增廣賢文》等，就是識字，背誦，對於其中意思不作強求。

　　啟蒙完了，便有三到五年時間讀書，讀的內容就廣了，但主要以四書五經為主，除了能背誦，還要明辨其中經義;再是五至八年的作文，寫八股文章;最後才是科舉考試。

　　所以一般人下來，沒有個十七八歲是不敢踏進考場的，但若天賦秉異者那又另當別論了。就拿本朝前內閣首府楊廷和來說，十歲就中了秀才，十二歲中舉，十九歲中進士，堪稱神童級的人物。

　　關於科舉和後世高考誰更難的話題，記得大學時期，幾個室友曾討論過。按人口比列和錄取人數，得出的結論是考上秀才就相當於考上普通二本;考上舉人相當於每個縣裡的前幾名，可以上重點大學;而考中進士則要達到全省前十名，妥妥上北大清華的料。

　　這還是按教育發達地區的水準算的，若邊遠地區的學生，難度就更大了。

　　可見科舉的難度有多大。

　　咱前世雖是普通二本生，但現在有超人的記憶力，加上後世成年人的閱歷，按理這個速度是可以大大提前的，與楊首輔相較，應該亦不逞多讓也！

　　光陰寶貴，成名須趁早！

　　媽的，得想辦法加快啟蒙速度，離開這個鬼地方才是！

　　“但咱無論如何仍是個連科舉都沒資格的野孩子啊，這可是個人生的死結來的……”想到這層，李塵不由得又感到一陣心煩意燥。

　　“看來世間所有的事情都是不完美的，有得必有失。”