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《合成你的精靈》第一百三十四章學分製
李陽和馮主任在裡面談話的同時,外面已經有了不小的動靜,羅良在班上奔走相告,全班都知道來了一個新同學。

 “班上來了一個大佬,有點激動啊。”

 “剛剛我在走廊上看見那個新同學,有點小帥,我可以惹!”

 “這個新同學是長青學長的弟弟,是真的嗎?他的精靈會不會也很厲害啊?”

 這時上課鈴響起,吃瓜群眾紛紛回到自己的桌位上,不一會李陽跟著馮主任走出了辦公室,來到了教室。

 到了講台,馮主任向大家介紹道,“這是我們新來的同學李陽,之前一直請假,現在回到課堂和大家一起上課,希望大家能夠和他好好相處。”

 台下眾人抬起頭來好奇的看著,不少人都對這新同學極為的感興趣。

 馮主任輕咳兩聲,接著說,“他現在已經是二級訓練師了,希望大家能夠以他為榜樣向他學習,想考二級證的同學話可以向他取經。”

 這話一說,眾人立馬驚歎,他們還在為考核做準備,甚至有人連準備都沒有開始做,可李陽早就拿到了證書,就好比他們還在練氣境,然而大佬已經飛升成仙了一樣。

 “臥槽,這麽牛的嗎,這也太吊了吧!”

 “這不是牛不牛的問題,他已經和我們這些練氣境的凡夫俗子不一樣了。”

 “被打擊得失去夢想的鹹魚+1”

 眾人看向這個新同學,對於他的印象再次被刷新。

 在台下好奇和羨慕的目光中,李陽做完自我介紹,馮主任指著僅剩的那個靠窗座位,說道,“你先坐那吧,過段時間再編排位置,課本都在抽屜裡面準備好了。”

 後座的羅良看著李陽被指派到自己前面,能夠和新來的大佬靠得如此之近,他一臉的興奮。

 入座後,馮主任接著說道,“能夠獲得二級訓練師的證書,說明李陽同學的實力很強,現在沒有班長,大家覺得他作為我們班的班長怎麽樣?”

 台下,不但沒有人反對或者是背地裡的埋怨,反而是歡欣鼓舞發自內心的高興歡呼起來。

 “我雙手雙腳同意!”

 “666可以,我們班終於又有班長了。”

 “我無所謂,只要不讓我當班長就行。”

 李陽原本還在翻著抽屜裡的東西,聽到這消息後嚇得一驚,抬起頭來一臉懵逼,自己一來就白撿了個班長的職位?

 這馮老頭不會是想捧殺我吧。

 可為什麽這些同學還特別高興的樣子,而且現在距離開學已經過了好一段時間了,之前不可能沒有班長啊。

 帶著心中疑惑,李陽看向後座的小胖仔,問道,“你們之前沒有班長的嗎?”

 羅良沒想到大佬竟然主動跟自己說話了,連忙笑嘻嘻的回答,“之前當然有。”

 “那為什麽輪到我當班長了?”

 “軍訓的時候原本選舉出了一個,不過被一班的班主任挖走轉班了。”

 “臥槽,這還能挖人的啊……”李陽一驚。

 以前不都是家長給老師好處,把自己孩子塞班裡嗎,怎麽現在老師主動來搶人,學生竟然也變搶手貨了?

 假如自己想跳槽的話,其他班主任會不會私下給好處來挖自己啊?

 “你應該還不知道吧,現在我們學校實行學分製,

學分是衡量學生和班級最主要的參考。”“ ”如果能夠在年級或者是校級考核中獲得名次,不僅是個人,全班都能夠獲得學分獎勵,而且據我所知還和班主任的獎金直接掛鉤,這也是挖人的原因。”

 羅良說著,然後拿出一本學生手冊,遞過來說道,“這裡面有詳細的講解,你看看就知道了。”

 李陽道謝之後接過,翻閱了起來。

 逐漸的,他明白學分製是怎麽一回事。

 每個學生在入學時都會有一張學籍卡,只有修滿一定量的學分才可以順利畢業。

 一開始學籍卡裡面會有二十點的初始學分,每個月會自動漲三十點,違反學校規定會扣學分,而想獲得額外的學分的話,可以通過公務、比賽、證書等幾種方式。

 例如參加校內的任務,擔任廣播台的播音員,打掃公共衛生,照顧校方的精靈,整理檔案或則是校外的公益活動等等。

 上面列舉的是通過社會勞動,出賣勞動力的辦法,學分來源雖然穩定,但很難一次性獲得足夠的收益。

 在學校一切都是以成績為重,學分來源的大頭,就是成績以及考核。

 大型考試比如期中期末的成績,會按照一定比例折算成學分,學校會定時舉辦精靈對戰比賽,獲得名次的優勝者有著大額的學分獎勵。

 學生之間在校內訓練場自主對戰,也能夠獲得學分,輸的一方扣兩點,贏的一方得一點,可以增加砝碼加大勝負的代價,以十點為上限。

 除此之外,精靈進化、通過二級訓練師考核都能夠獲得大額學分。

 現在的李陽,什麽事都沒做,憑借二級證書,就已經有了220點學分。

 他繼續看著,翻了一頁。

 而學分的作用除了是衡量畢業的標準外,還有著很多的用途,

 比如可以獲得精靈,在學校的公共區域,例如在來時的那片草地以及人工湖,還有後山,校方都培養了不少野生的精靈,憑借學分就能夠捕捉。

 還可以用學分兌換可供精靈學習的技能秘籍,以及有利於精靈成長的樹果或者是道具,相應需要的學分按照價值水漲船高。

 校方還和精靈協會取得了合作,憑借學分能夠申請免費進入異次元空間的資格。

 這一些通過學分獲得的福利,可謂是五花八門。

 在這上學的學費很高,但假如爭口氣努力學習,培育好精靈在比賽中爭取得到名次,獲得足夠量學分的話,是完全能夠把一部分的學費掙回來!

 當然,學校在一定意義上是斂財機器,學分製只是為了吸引並激勵學生的手段而已。

 因為學分獲取渠道的限制,校方肯定不可能讓學生通過這種方式獲得過多的資源。

 你可能小賺,但學校永遠不虧。

 不過李陽不同,他憑借先行者徽章,是完全免學費的

 對於他來說,通過學分獲得的獎勵,都是白得!
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