“學長、學姐,想問你們一個問題,你們初中到高中這段時間,談過戀愛嗎?”
“……”
“……”
“……”
“……”
“嗯?你們怎麽都不說話?”
“很好,就把這個作為今天的議題吧。初中生、高中生為什麽要談戀愛?請大家暢所欲言!”
“學姐,為什麽要把目標限定在初中生、高中生這樣的學生階段呢?不如改成,為什麽人類要談戀愛,這樣才更加有意義吧?”
“嗯,青青這個建議非常有建設性,可以考慮!”
“有個什麽建設性呀!人類為什麽要談戀愛這個話題還需要討論嗎?再說,我提出的問題是你們有沒有談過戀愛吧,為什麽突然要把目標群體放大呀?”
“學弟,喜歡斤斤計較的男人是不會受女孩子歡迎的,你這個樣子很不好!”
“能請您不要在這上面說事嗎?”
“好了,應某不識趣的學弟的強烈要求,我們的議題修改成,為什麽李言濤學弟不談戀愛?”
“喂,我感覺自己又遭到迫害了!”
“不開玩笑了,重新確定一下,我們今天的議題是,為什麽李言濤學弟的高中時代沒有戀情?”
“更過分了喂!我受傷了!”
“我覺得這個名字太長了,改成,直男x戀情,更好!”
“喂,學長,這樣給人貼標簽,很不禮貌吧?”
“不對不對,重新來,重新來,今天的議題是,初中生、高中生為什麽要談戀愛?不許再改了!”
“學姐,你這樣搖擺不定、真的好嗎?”
“對於某些不理性的聲音,大家最好選擇無視!”
“太過分了吧?”
“好了,請大家積極發言。”
“首先,一個問題,初中生和高中生,為什麽要談戀愛?”
“需求決定市場,肯定是有這個需求啦!”
“雲夢學姐,你這是廢話吧?”
“既然在說為什麽,那就是動機了,談戀愛對於初高中聲來說,意味著什麽呢?”
“可能是炫耀的資本,試想,在初高中就能有男女朋友的那些人,是不是很讓人矚目?”
“這樣說也有道理,不過,也可能是好奇吧!因為在電視、網絡這樣的渠道上接觸了這些東西,因為好奇,所以要自己嘗試一下。”
“我更認為是衝動,來自人類本能的衝動,對美好事物的佔有欲在作祟!”
“青青不愧是青青,說出來的話總是這麽青青呢!”
“學姐,是我的錯覺嗎?為什麽我的名字會變成了一個貶義詞?”
“聽你們說了半天,我很奇怪,為什麽你們就沒有想過是愛呢?”
“……”
“……”
“……”
“……”
“呃,你們怎麽又不說話了?”
“學弟,這年度冷場王的榮耀,非你莫屬了!”
“學姐,你是在諷刺我吧!”
“沒有這回事!你剛才說了什麽?可以再說一遍嗎?”
“我說,為什麽不可能是因為愛?”
“……”
“……”
“……”
“……”
“我……唉……”
“好了,讓大家掌聲恭喜李言濤學弟榮獲折水高中會議室冷場王稱號,這一刻,將永遠載入折水高中會議室記錄!”
“啪啪啪”
“雲夢學姐,這時候沒什麽比你用嘴鼓掌更讓人心寒了!真要是得到這種稱號,我還是死了算了!”78中文最快 手機端:https:/
“好了,好了,言歸正傳,新的議題,初高中生的戀愛會因為愛而產生嗎?請大家暢所欲言!”
“學姐,不是說好了不再改了嗎?”
“學弟,老是揪著這種細枝末節吐槽很不好哎!”
“我最不想從你嘴裡聽到這種話。”
“我有個問題。”
“請趙英陪審員發言。”
“又開始玩模擬法庭了?”
“什麽是愛?”
“……”
“……”
“……”
“……”
“……”
“恭喜趙英學弟成為新一代折水高中會議室冷場王,也恭喜李言濤學弟成為史上最快失去稱號的學生!”
“喂,什麽玩意兒!”
“什麽是愛?我不懂!”
“愛是寒冬中的一縷陽光,溫暖這冰冷的世界;愛是沙漠中的一泓清泉,滋潤這乾渴的旅人;愛是一盞夜空中的燈塔,照亮這漆黑的航路;愛是……”
“stop!請記錄員將這位文科生請出去,順便將這份中考滿分作文帶走!”
“這樣回答太過抽象,太過死板,我們需要更加生動形象的描述!”
“愛是欲望,愛是佔有,愛是xxx!”78中文首發
“唉?剛才是怎麽了?你們有沒有聽到奇怪的聲音?”
“好像有什麽東西被和諧了!”
“青青總是這麽語出驚人呢,真不愧是青青的說,呵呵!”
“雲夢學姐,什麽時候你也會在這種事上吐槽了?”
“青青學姐,能請你再說一遍嗎?”
“當然,愛是欲望、愛是佔有、愛是xxx!”
“你看,又來了?”
“咱們會議室不是可以暢所欲言嗎?為什麽會有被和諧的東西呢?”
“好了,話題不要跑偏了,繼續談論那個議題,初高中生為什麽要談戀愛!”
“不對吧,明明是初高中生的戀愛會因為愛而產生嗎?”
“由於某位不識趣的同學極力誤導,議題最終變成初高中生的戀愛會因為愛而產生嗎?”
“學姐,你這樣潑我髒水不好吧,我什麽時候極力誤導了?議題本來就是這樣啊!”
“學弟,做人要大氣!”
“我名字都不配出現了,還怎麽大氣呀?這都快成氮氣了!”
“好,請大家繼續暢所欲言。”
“初高中生的戀愛不是因為愛而產生的,人類的本質究其根源只是x衝動而已!”
“呃,青青學姐,你是不是又說了什麽要不得的東西,和諧大神又出來了!”
“與其討論初高中生的戀愛中有沒有愛的成份,倒不如考慮更加實際的問題,你們覺得初高中生,真的懂愛嗎?”
“那對愛的定義是什麽?”
“!有一個問題,這裡是不是把愛和愛情劃上等號了呢?”
“那回到起點, 李言濤學弟的提問上,初高中生的戀愛是會因為愛而產生,還是因為愛情而產生?”
“你們都看我幹嘛?”
“還請你回答法官和陪審員的提問,這是你最後為自己辯護的機會!”
“模擬法庭還存在嗎……我也就是隨口一說!而且,這裡對愛和愛情又該在什麽地方劃出界限呢?”
“我認為學弟想表達的意思是愛情!”
“我也這樣覺得!”
“我也是!”
“那好,全票通過,學弟的說法就改成,初高中生的戀愛會因為愛情而產生嗎?”
“既然你們可以集體決議,那還來問我幹嘛?”
“肅靜,閑雜人等請不要發言打擾庭審進行。”
“我到底什麽時候才能擺脫這個閑雜人等的稱呼?”
“閑雜人等不要再打岔了!我們繼續,初高中生的戀愛會因為愛情而產生嗎……”
“哎,韻曉,時間差不都了!”
“哦哦哦,好了,今天的會議到此結束,大家散會!”
“喂,為什麽又和第一章一樣,討論到關鍵時候就沒了?”
“行了,學弟,你別說話了!”
“多說一句,本章節由右邊人讚助發布!”
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