“我們今來聊一些惡心的東西吧。”

　“這個預防針打的，也是絕了！”

　“學姐，你又想幹嘛?”

　“對於昨的事情，我實際上還心有余悸呢！”

　“青青，別忘了，不許提起昨的事情噢~”

　“好吧。”

　“所以，學姐，你到底想討論什麽惡心的東西?”

　“嗯，關於一些非常惡心的話。”

　“這個……怎麽呢?”

　“比如吧，學姐，來個例子就會直觀很多。”

　“蒼蠅不叮無縫的蛋！怎麽樣?”

　“這個話有什麽問題嗎?”

　“學姐，這句話和一個巴掌拍不響是一個意思的東西吧?”

　“嗯，青青的很對，這兩個是一樣的東西，一樣的惡心！”

　“所以，怎麽呢?”

　“學弟，你不覺得嗎?這是一種非常愚蠢的邏輯！”

　“嗯?”

　“這話裡表現出來的內容並沒有問題，是一種客觀事實，蛋沒有破的話，蒼蠅是不會叮的，可把這話拿到現實中運用，就變得非常愚蠢了，你們能夠理解嗎?”

　“我懂了，我知道學姐想表達什麽意思了！”

　“學長，你這麽快的嗎?”

　“……”

　“哈哈哈，對不起，我承認我心邪了！”

　“青青！何必呢?”

　“哈哈~”

　“趙英學弟，你給言濤學弟解釋一下吧，在這種事情上，學弟的反應總是讓人意外的慢呢！”

　“……”

　“為什麽人們總是要互相傷害?”

　“我突然想起來我們之前討論關於戰爭的內容吧?”

　“是討論過，我有印象，那是在多少章來著?”

　“應該是二十多章吧！不好。”

　“所以，那個和這個又有什麽關系呢?”

　“光是我們會議室五個人就少不了對彼茨攻擊，一旦人多起來，矛盾幾乎是每時每刻都在產生，人們之間如何沒有紛爭，國家之間如何沒有戰爭?”

　“……”

　“……”

　“總感覺學長在廢話。”

　“不管趙英的是不是廢話，我們先把我們要討論的內容帶回來，關於‘蒼蠅不叮無縫的蛋’這句話，趙英學弟還沒是完。”

　“這倒是，我還沒完呢！”

　“學長，你到底理解什麽了?”

　“人們在運用這句話的時候，總是在對受害者進行攻擊，對吧?舉個很常見的例子，一名女性走路的時候，遇到了一名暴徒，被性侵了，那些腦子不太好的人聽到這消息，就會冷笑著一句，蒼蠅不叮無縫的蛋，如果不是那個女性衣著太暴露，對方怎麽會選擇她當目標，而不是選擇其他人！”

　“學長，你別，這種論斷我還真的見過。”

　“是吧，你覺得這種話的人，是不是腦子有問題呢?”

　“未必是腦子有問題，但心理扭曲、陰暗是覺得沒跑的！”

　“就像學弟的那樣，一個巴掌拍不響這種話也是一樣的惡心！好比兩個學生打架了，因為一個學生長期霸凌另一個學生，那個學生忍無可忍，打了一架，老師這種時候就很有可能會一句，一個巴掌拍不響，你們兩個人都有錯，怎麽樣?”

　“嗯，這個例子也是非常普遍的，有一些人總是將辯證看待問題的方法用得非常愚蠢，然後得出一些自以為正確的愚蠢結論！好比，為什麽他不欺負別人，偏偏欺負你，那還不是因為你看起來好欺負，所以，你自己有問題！是吧?”

　“對對對，這種論調在家長嘴裡非常容易聽到，他們總是懷有著一種理所當然的感覺去看待與孩子相關問題，真是讓人無語。”

　“在這個問題上真是很難得達成了一致啊，所以，還有其他惡心的話嗎?”

　“嗯，學姐，這種話其實也沒什麽意思吧，就是用一種非常粗暴、蠻狠的邏輯去看待問題，沒有做到具體問題具體分析。”

　“所以，學弟，你想明什麽呢?”

　“我們換個題目討論吧，就沿著剛才討論的路徑展開，為什麽家長喜歡用理所當然的感覺去看待孩子的問題?”

　“這個題目不怎麽好吧?”

　“不好嗎?”

　“算了，你還是問韻曉吧，她覺得沒問題，我們就討論這個，如何?”

　“所以，韻曉學姐，你覺得呢?”

　“你不想討論一開始的議題嗎，學弟?”

　“學姐，那個議題真的沒什麽好討論的，無非我們後面再出一些惡心饒法吧，這樣也沒意思。”

　“你們覺得呢?”

　“學姐，學弟是在問你噢，你拿來問我們是怎麽回事?”

　“這畢竟是大家一塊討論的東西吧，你們總要有些想法的啊?”

　“我沒想法，學姐，你決定就行！”

　“我也沒櫻”

　“韻曉，你自己決定吧。”

　“我你們……”

　“學姐，你也別他們了，你們這只是把皮球踢來踢去吧?”

　“……”

　“……”

　“……”

　“好吧，既然學弟都這樣了，那我就決定吧，我們討論學弟剛才提出的，啥來著……噢，為什麽家長喜歡用理所當然的感覺去看待孩子的問題，來，學弟，你先請！”

　“……”

　“哈哈哈~”

　“我都替學弟心累了！”

　“要我的話，這應該是一種不重視的態度導致的問題。對於家長來，孩子的問題就根本不是問題，也不需要重視什麽，孩子的問題都是非常好解決的，甚至是一句話就能解決的問題，真是有這種想法的存在，很多家長對於孩子身上的問題都不重視。”

　“能給個例子嗎，學弟?”

　“青青學姐，我感覺這東西都不需要例子，你們想想自己就多少能體會到那些家長的想法。如果一個孩子跑到你們面前來，跟你們這那的，你們是什麽心態?”

　“如果落到我頭上，我很有可能是一笑而過，就跟學弟的一樣，我不覺得孩子的問題算是什麽問題。”

　“學長是這樣想的，三位學姐呢?”

　“學弟的有道理。”

　“學弟，你繼續吧。”

　“可能還有一部分家長把孩子當成了自己的物件，當成了自己指控的延伸，物件身上能有什麽問題，所以，這都不需要重視，甚至是都不需要管。”

　“現在是這樣的，那學弟你的童年是怎麽過來的呢?”

　“嗯……我的童年是非常普通的童年吧……”

　“那你童年的問題都是怎麽解決的?”

　“自己解決， 沒有向大人求助。”

　“莫名真實。”

　“求助應該是少數吧，不管是成年饒世界還是孩子的世界，問題主要都是自己解決的，求人不如求己，一直都是這樣。”

　“OK，這話很好，經典語錄預備。”

　“好了，就以這句話做結，今就到這裡，解散。”

　“本章節由準備爆肝的論文讚助發布。”

　“什麽爆肝論文?在爆肝的是《公主鏈接》吧！”

　“哎，這可是真的在打廣告了！”

　
黑色虛言