規陪學員宿舍內，大家也在相互討論著。

　“哎，我跟的老師是個本科生，剛來急診三年，我估計水平還沒我高呢！”一個男子歎了口氣，“估計就是讓我寫病歷！”

　“國家讓規培是提高咱們的素質，可是現在看來，我覺得有些大夫水平還不如咱們呢！”另外一個男子笑著說道。

　對他們來說，出來規培無非是為了混個規培證，可以順利的被評選職稱。

　很多年紀都不小了，三十多歲的很多，四十多歲得也有。

　“小徐，你跟的那個大夫，我聽說也就是個本科生，你都是研究生了，說不定還能教教他。”一個三十多歲的男子笑著說道。

　徐冬冬聽在耳中，不過笑了笑，沒說啥，他看得出來，陳滄的知識儲備遠在自己之上。

　“人家臨床經驗比我豐富多了，能學到的東西挺多的。”徐冬冬笑了笑，也沒有狡辯什麽，但是讓他損陳滄，他還是覺得沒必要的。

　整個屋子裡四個人，都在急診，年紀也都在三十歲左右，徐冬冬學歷最高，但是年紀最小。

　“呵呵，小徐啊，你就是太年輕了，我告訴你，省級醫院並不是所有人都是有能力的，很多都是靠著關系後門進來的！”一開始說的男子故作成熟的說到。

　徐冬冬覺得和他們爭辯這些也沒有什麽意義，只是點了點頭，笑了笑。

　到嵐縣人民醫院兩個月，徐冬冬發現大醫院和小醫院有一個比較明顯的區別，就是在小醫院時間長了以後，人變得不愛學習了，或者說沒有一種良性的競爭的氛圍，或許是安逸了，或許是……

　基本上就是把醫療當成一份工作來做，而不是一份事業來做，競爭不是在醫療技術和學術上，而是在關系網上。

　很多在他們看起來的成熟和世故，其實只是麻痹自己進步的理由罷了，在徐冬冬看來，真正的人情世故和成熟其實就是在於自己如何去提高自己各方面的能力，工作能力、業務能力、以及適應這個環境的能力。

　當然，這也不是說所有人都那樣，徐冬冬只是感覺很多人都有這個心態。

　徐冬冬忽然回想起自己簽了嵐縣人民醫院的時候，研究生老師語重心長的說了句:“小徐，下去以後，不要太過安逸，不要忘記學習，也不要太過人雲亦雲。”

　現在，他對這句話理解的更加深刻了幾分。

　省二院怎麽樣，暫且不評價，但是來了這裡一天，徐冬冬卻看到這裡的大夫，不論年輕年長，學歷高低，基本上有時間坐在那兒甚至都會討論和思考一些問題，不論是臨床還是學術，一有空大家就看看書。

　這不是裝出來做樣子的，這是一種習慣！

　這個差距還是很明顯的。

　屋子裡三個中年男子，回來以後聊了聊天，給家裡打了個電話，在那兒刷起了小視頻，徐冬冬打開手機裡的手術視頻看了起來。

　畢竟這是他的專業，還是應該提高一些的。

　……

　……

　東大一院心外科辦公室內。

　孟熙坐在板凳上，翹著二郎腿，把白大褂扣子松開一個，雙手盤於胸前。

　心裡想著一些事情:陳滄這段時間怎麽沒來啊?

　是不是因為自己做的不好?

　難道是自己平時太嚴格了?

　或者是自己對陳滄關心不夠?

　孟熙也是大姑娘上花轎頭一回，

從來沒做過老師的她，忽然陳滄不來，以為是自己哪兒做的不好！ 說實話，孟熙對陳滄還是很滿意的。

　踏實，勤奮，努力，上進！

　最關鍵的是有天賦！

　比起自己那些自命不凡的所謂的“天才”同學還要厲害！

　可是陳滄為什麽不來呢?

　孟熙遇到事情喜歡自我檢討，她感覺是不是自己在和陳滄的處理方式是不是出了點問題。

　又或者是……陳滄不會覺得我教不了他吧?

　想到這幾次手術，孟熙就是臉紅一陣，這才哪兒和哪兒，自己要是不拿出點真本事，說不定陳滄真的要把自己看“扁”了！

　想到這裡，孟熙胸中一股真氣在翻騰，看著一旁未婚的三個博士一個個熱血沸騰，心驚膽戰，戰戰兢兢，如履薄冰！

　孟熙也不在意，因為她的腦海裡在思考如何做好孟老師的角色。

　首先，她覺得自己應該鎮住陳滄，讓他知道自己的厲害！

　但是，在此之前，自己是不是應該和陳滄好好交流交流，看看他想學習什麽，然後自己再……

　……

　……

　陳滄下班之後，不能在陪秦小舔浪漫了，急匆匆的來了東大一院的心外科。

　秦小舔微信上發了一句:“不許勾搭女大夫！”

　陳滄一陣汗顏，女人的直覺都這麽準嗎?

　再說了，我隻想震驚女老師！

　陳滄感覺自己的想法很單純，思想很純粹，靈魂也很純潔！

　說“勾搭”肯定是不合適的。

　花了十分鍾，陳滄來到了東大一院的心外科。

　原本以為孟老師會不開心，可是來了以後，孟熙只是淡淡的笑了【00ks】笑:“來了！”

　陳滄一愣，隨即點頭，還有點不適應……只能訕訕一笑:“這個……孟老師，最近有點事兒，昨天……”

　孟熙搖了搖頭，笑著說道:“沒事兒。”

　孟熙雖然在卡羅林斯卡學院也做過助教，可是對於單獨帶一個研究生，還是感覺有些壓力的，而且是帶一個有天賦還願意努力的研究生！

　但是……不論怎麽說，氣勢上不能慫，得有為人師表的那種姿態。

　她覺得對待陳滄應該多幾分包容，最好能體現出老師的那種威嚴，而且又能不失關懷。

　好難……

　誰能沒第一次啊，摸著石頭過河就好了，想到這裡，孟熙也是歎了口氣。

　再說了，為人師表，傳道授業解惑也。

　自己應該因材施教，針對陳滄不會的地方幫助她解惑。

　想到這裡，孟熙決定和陳滄好好溝通溝通，看看陳滄究竟是想要學習什麽:“小陳，你對於自己的研究生三年有什麽規劃?”

　陳滄微微一愣，想來想去，如果真的有什麽規劃的話，一定是……把好感度提升到100，然後天天刷好感度！

　如果具體一點的話，可能應該就是天天震驚孟老師了。

　……

　……

　ps:後面還有一章，沒寫完呢……