扎那對孫香的有些行為也看不慣，偶爾也極男人地敢怒又敢言，但孫香很少吃他那一套。

　　孫香見扎那還往外走，就問:那你幹啥去?

　　“解勸解勸唄，還能讓他們兄弟反目成仇啊?”扎那頭也沒回地說，孫香想了想也跟了過來。

　　扎那摟著德義的肩膀，說:老弟，哪有你那麽說自己哥哥的，我剛才在院裡聽著都不得勁兒，這和拿刀子扎心有啥區別?再說了，把“傻子”送人誰舍得?連我都舍不得。可沒辦法啊，你也要想想你二哥的難處。

　　孫香也笑著說:就是啊。快進屋吧，兄弟倆這樣吵吵鬧鬧的也讓人笑話。

　　扎那:齊心的螞蟻吃角鹿，合心的麻雀鬥豺狼。兄弟不和睦怎麽行?聽我說，說的難聽你們別怪我，“傻子”到人家，肯定好吃好喝，肯定比你們家吃得好。咱們換個角度想，“傻子”是不是享福啦?

　　德義沒說話。

　　扎那接著說:你喜歡狗，這沒有錯，哪有蒙古人不愛狗的?再說，“傻子”是公狗，找機會讓你二哥和史——史那誰說說，找個好品種的母狗配對兒，等它們有了孩子，再給咱們一個，不也行嗎?

　　德義看了看扎那，眼睛裡閃出一絲光亮。

　　山丹往前推了推德臣。德臣隻好對德義說:我道歉，剛才不應該衝動打了你。

　　德義看了看德臣，發現二哥的眼裡含著眼花。他沒說話，算是表示原諒了。

　　都說時間可以衝淡一切，但要想撫平心靈的創傷、拿掉內心的想念，卻是很難的。也許，是需要更多的時間吧。

　　德義雖然不再鬧了，但這兩天裡都高興不起來，始終是悶悶不樂的，就連樁子和滿達找他出去玩兒，他都不搭理人家。全家人更是小心翼翼，生怕哪句話說得不對、哪件事兒辦得不妥，惹得他大發“狼煙”。

　　德義想“傻子”，那是真想啊！這條狗是他從樁子家要來的，是他親自給命的名，是他一點一點拉扯大的，而且，“傻子”和他的感情也最親、最近。如今，“傻子”在哪兒呢?德義只要一閉眼，就會出現和它一起玩耍的場景……

　　周日下午，德義要返回學校了，因為當天會有晚自習課。樁子和滿達來找他，他還是心神不寧、無精打采的樣子。

　　目送走德義，山丹和德臣同時長出了一口氣，好像送走了一個火藥桶一樣。其實，德義的沉默，並不代表屈服和放棄，而是在謀劃良策和等待時機。畢竟，他和喜鵲是不一樣的。

　　三人騎車到臨溪峰下，德義突然停住，跳下車坐在大柳樹下哭了起來。

　　樁子趕緊問:德義，你是怎了?

　　滿達:還能怎了，肯定是想“大傻子”了。以前，德義總帶它到這兒玩兒，現在是觸景生情了。

　　“別給我整詞兒，好像誰不知道似的！”樁子又對德義說，“行了，別傷心了。你就這樣想，現在‘大傻子’肯定好好的，也不會有誰敢欺負它，渴不著、餓不著、凍不著，有機會你再去看它唄——”

　　德義抬起頭，擦了擦眼淚，說:我連它在哪兒都不知道，怎麽去看它——

　　樁子握著拳頭，說:那個“死蠢強”的牧點——

　　滿達糾正樁子說:是史純江，德義說過八百遍了。

　　樁子瞪著眼睛說:我就叫他“死蠢強”怎地?又“該死”又“愚蠢”的“強驢”！

　　滿達樂了，說:行，這名號給他就對了。

　　樁子:那個“死蠢強”的牧點兒在哪兒，

你不知道啊?　　德義搖頭。

　　滿達:你也不問問你二哥和嫂子?

　　德義:問了，他們就說不知道。我心裡明鏡似的，他們肯定知道，就是不想告訴我。

　　樁子:我們要是弄到“死蠢強”牧點兒的地址就好了。

　　滿達問:樁子，你想幹啥?

　　樁子站起身，說:我想幹啥?他不仁就別怪咱們不義。要是知道他的牧點兒，趁晚上下了自習，咱仨騎自行車趕過去，神不知鬼不覺就能把“大傻子”領回來。

　　滿達也高興地說:樁子行啊，這個“領”字用得好。

　　樁子:一邊兒去，我還用得著你誇我?

　　德義開口道:不行。我二哥和嫂子就是怕我乾出這種事兒，所以才死活不告訴我那個“死蠢強”的牧點兒在哪兒。

　　樁子:那我問你，德義，你就說我這招兒行不行吧?

　　德義:可——關鍵是不知道地方。再說，我們也沒有“大傻子”那兩下子，不然聞著氣味兒也能找到它。

　　樁子不耐煩地說:你就說想不想去把“大傻子”領回來吧，別的不用廢話。

　　“怎麽不想?做夢都想。”德義回答得很乾脆。

　　滿達:就是。但怎麽能弄到“死蠢強”的地點呢?咱們村子可沒有別人認識他啊。

　　樁子眼珠一轉，神秘地說:這就得靠你啦。

　　“靠我?”滿達感覺無比驚訝。德義也瞪大了眼睛看著樁子，又轉向滿達。

　　樁子樂了，說:滿達，你就別裝了。你爸爸不是能掐會算嗎?讓他算一算不就完了?

　　滿達:啊?

　　德義有些失望了，說:這能行嗎?

　　樁子:肯定行。具體位置算不出來，大致方向總能吧?

　　滿達:我不敢和我爸說。

　　樁子:完蛋貨！德義，你先回學校，要不晚自習該遲到了，我和滿達不怕遲到。我倆去找滿達他爸，我就不信他不給我們這個面子。實在不行，我讓我爸去找他——

　　…………

　　德義的晚自習上得心不在焉，樁子和滿達還沒有回來。老師來檢查時，德義隻好替他倆請了假，說他倆家裡有事兒得晚一會兒到。老師因德義學習好而高看一眼，因樁子和滿達學習差、上不上自習意義不大，只要不惹禍就行，所以沒有深究。

　　第一節自習快下課了，樁子和滿達才匆匆趕到。德義來了精神，盯著兩人等待回應，兩人只是對他搖了搖頭。德義就更惦記了，恨不得自己去把下自習的電鈴拉響。

　　時間其實是公平的，每一分每一秒都是固定的速度，但因為個人的心態不同，才會有快慢之分。

　　欲速則不達。時間的老牛車難道是扎了車胎了嗎?難道是掉溝裡了嗎?下課鈴聲終於響起，德義趕緊衝出教室，樁子和滿達也跑了出去，三人不約而同地來到一個角落。