“是，在下領命。”劉從義毫不猶豫就接下了任務。
　　李延慶扭頭望向袁立:“此次你立的功勞一點也不比劉從義少，你想要什麽賞賜?”
　　“屬下的賞賜，郎君已經提前預支過了。”袁立恭謹地回道。
　　自己已經預支過了?李延慶想了想，說道:“哦，令堂已經平安抵達開封了嗎?”
　　“是的，家母已於昨日傍晚平安抵達開封，還要多謝郎君出手援助。”袁立接著說道:“所以在下不能再要賞賜了。”
　　李延慶卻搖了搖頭:“此言差矣，接老父老母來開封贍養，是每一名烏衣衛都可享有的權益，怎麽能當做獎賞呢?我看這樣吧，你的賞賜也是五十貫，權當做令堂的安家費。”
　　“這，還是不妥.......”袁立還欲推辭。
　　“行了行了，這事就這麽定了，我還有更重要的事情與你商議。”李延慶的口氣不容否決。
　　“是。”袁立稍稍低頭，心想:郎君待我恩重如山，這五十貫就投入牙儈鋪好了。
　　李延慶輕輕點了點桌面:“再過兩到三日，董家的人必然會報官，到時候官府應該會找到董氏牙儈鋪來，你能應對吧?”
　　“當然，董氏牙儈鋪已經完全在屬下的掌握之中。”袁立語氣篤定:
　　“牙儈鋪的轉賣文契在開封府內留有備份，鋪內的掌櫃已經換上了郎君指派的帳房，屬下的戶籍也有郎君安排，官府是查不出任何問題的。”
　　李延慶點了點頭，又問道:“那黑雲隊的後續事宜你有做好準備嗎?十二名烏衣衛可都還在董家的築球隊裡。”
　　按照袁立與董三牙達成的交易，黑雲隊的十二名隊員都與董三牙簽署了為期十年的身契，需要為董三牙踢十年的球。
　　袁立胸有成竹地說道:“此事容易，只要開封府確定了董三牙的死訊，那方志和他們就可自行解除身契。”
　　“嗯，我記得你和我提起過來著，行商與坐商死後財產繼承的問題。”李延慶手托下頜，想起了半個多月前袁立給他介紹過的一條律令。
　　依照先帝郭威頒布的一條律令，行商若亡於他地，需要他的血親趕赴當地官府申請繼承財產。
　　若是三個月內無人申請，則董三牙在開封的一切財產都將歸開封府所有。
　　而該行商隨身攜帶的仆役，除簽署賣身契之外的，其契約一律自行作廢。
　　袁立敢於將黑雲隊交到董三牙的手中，就是因為清楚這條律令的存在。
　　董三牙的戶籍仍在陝州，他的妻兒子女，以及他的直系血親都居住在陝州老家，所以董三牙屬於旅居在開封的行商。
　　在董三牙被開封府確認死亡後，方志和等十二名築球隊員與董三牙的契約就將自動失效。
　　李延慶思忖片刻後問道:“那關於以後的滲透工作，你有什麽想法和計劃?”
　　“屬下的初步計劃，是先通過牙儈鋪內的老帳簿，盡量收買已經被賣入目標官員府中的仆役侍女。
　　譬如郎君說過的魏仁浦，就曾在董三牙的手上買過一名小妾、六名婢女，以及十余名仆役，這些在鋪中的帳簿上都有記載，不過簽署的文契在董三牙的手中，屬下也僅能知道他們的姓名，具體的籍貫難以得知。”袁立將自己的想法娓娓道來。
　　李延慶聞言，若有所思道:“這應該需要烏衣台的援助吧?”
　　袁立答道:“是的，這需要事先查探清楚這些人的籍貫與家庭情況，挑選出容易被收買和利用的人選。”
　　比較容易被收買的侍女仆役，一般是家庭較為困難，急需用錢的人，這樣只要花上些錢就很容易成功收買。
　　但要想獲取這些人具體的家庭信息，就必須借助烏衣台的力量。
　　“嗯。”李延慶沉吟片刻後又問道:“那你有想過要自己培養諜子嗎?這樣更可靠、更長久。”
　　按照李延慶的構想，光靠收買和利用現有的人選，是不夠穩當的，大戶人家裡，侍女小妾，以及仆役變更的速度相當之快。
　　董三牙之前賣給魏仁浦的那名小妾，或許早就被魏仁浦玩膩了，這樣就會被魏仁浦轉賣或者送與他人。
　　所以，必須得自己源源不斷地培養諜報人員，將他們賣入目標官員的府中獲取情報，兩條腿走路才足夠穩當。
　　袁立當即答道:“有的，屬下已經著手在負責此事了，只是需要的時間比較長，沒有一到兩年恐難有成效。”
　　“這倒也不急，你慢慢來就行，我明白培養諜子十分困難。”一到兩年的時間，李延慶還是能等的。
　　此時，李延慶聽到門外傳來一陣輕微的腳步聲，知道是張謙和來了，便對兩人說道:
　　“你們就先下去吧，賞賜稍後會發到你們手上，袁立你記得將具體計劃寫給我，需要調查的目標也要明文向張正申請，還有，出去的時候把候在屋外的人叫進來。”
　　“是。”劉從義與袁立拱手告退。
　　很快，張謙和就苦著一張臉進到了屋中。
　　“見過郎君。”
　　“怎麽。”李延慶調笑著看著他:“見到我不高興?”
　　張謙和馬上換上一副笑臉:“怎麽會呢，對於郎君我是一日不見如隔三秋，剛剛正難受著呢，一時沒轉換過來而已。”
　　“好了說正事吧。”李延慶收起笑臉:“在烏衣台教書這一個月，感覺怎麽樣?”
　　“還行。”張謙和明顯有些言不由衷。
　　張謙和這一個月在烏衣台裡過得很不順心，他一個十五歲不到，連州學都未畢業的少年，去教一群三十歲往上的中年大叔算術認字，屬實有些教不太動。
　　一方面張謙和年齡小，鎮不住這些大漢;另一方面他又從未有過教書的經驗，不明白如何教書育人。
　　這些烏衣衛們起初都以為張謙和是來搞笑的，對於上課學習漠不關心，常常在課堂上嬉笑打鬧。
　　只有張正出面才能維持住課堂上的秩序，一但張正離開，他們就繼續我行我素，全然不將張謙和這名小老師當回事。
　　這些情況，張正也曾向李延慶反映過幾次。
　　今日李延慶專門抽出時間，要來解決烏衣台的課堂問題。