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《從你而過》第2章星辰萬裡同學
  春江潮水連海平,海上明月共潮生。

  唐代詩人張若虛《春江花月夜》裡面的名句,大意是春天的江潮水勢浩蕩,與大海連成一片,一輪明月從海上升起,好像與潮水一起湧出來。

  這裡面有星辰萬裡,有皎潔月光。這兩句也描寫了春,江,花,月,夜。集中體現了人生最動人的良辰美景。

  每每讀到這首極美的詩,這兩句裡面的星辰萬裡,我總會想起我的兩個同學星辰萬裡。

  韓星辰和楊萬裡。

  他們的故事,我見證了全過程。最初的懵懂,到最後很默契地再見。

  不是錯過,也不是背叛。也不是最後無話可說,而是因為發現彼此竇不是自己想要的的那個人。

  他們的故事卻跨越了整個少年時代。

  一度然我們羨慕不已。

  最後成了彼此世界的過客。

  那種沙子不斷地緊握卻又不斷地逝於掌心。

  喜歡了好久的人發現不是溫暖自己著自己的人不是愛自己的人。

  星辰萬裡只是個美麗的傳說,多年過才明白了我們都不是彼此想要的那個人。

  吃北方的橘子。

  不是因為喜歡

  而是因為同情北方橘子的酸。

  星辰普照萬裡

  不是因為對哪朵夜空下的花比較鍾情。

  只是對夜空下的每一種生靈都是一視同仁。對誰的光輝都一樣,是恩賜。

  原來你是因為同情才照顧我。

  原來你是朋友。

  原來我們只是我的意淫。

  原來星辰萬裡是個成語。

  你一直充當了我年少的溫暖,卻在最後發現你對我不是愛情。而是因為友誼和同情如此簡單,

  星辰萬裡故事跨越了很久,最後才在彼此的眼淚裡明白我們終究是個傳說。經不起任何波瀾起伏。隻適合平靜。

  韓星辰和楊萬裡做了很多年的同學。

  真的很久,久到我們最初開始上學。

  韓星辰是我從小玩到大的發小,很鐵的那種。關系好的可以說是可以穿一條褲子。他是那種特別豪氣衝天那種人,從小就喜歡當大俠,學習及時雨宋江仗義為民,還特別喜歡關羽關老爺

  記得那時候流行圖畫版的《三國》,看到劉關張桃源三結義,我們被他們義薄雲天的義氣感染,於是一跺腳,頓時激動地說不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。

  最後我們真地對老天下跪,讓晴天作證,見證我們的偉大友誼。可搞到最後我們竟然是同年同月同日生。

  我們是同齡。

  最後他仗著個子高成了老大,我成了老弟。我不知道我們會不會有一天同年同月同日死。那個有些幼稚卻又感動的誓言卻永久地留在了我腦海裡。

  我們是好朋友。簡單,純粹。

  楊萬裡是個小姑娘。

  她闖入我們生活是在讀小學時的一首詩《小池》時。

  泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。

  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。然後老師說,這首詩的作者楊萬裡。

  “這不是我們班的楊萬裡嗎?”

  “好厲害。”

  大家七嘴八舌地討論。

  “安靜,安靜,這是宋朝的一個著名的詩人。”老師話讓課堂頓時安靜了下來。

  短暫的議論過後終於恢復了平靜。

  這件事的主人公在我們班上是一個很沉默的小姑娘。

  她從來沒有說過話。

班上都是安靜的存在。  記得剛上小學時,新生開學老師讓大家做自我介紹,大家都不願意去上講台。

  韓星辰第一個上台。

  “我叫韓星辰,星辰就是天上的星星,我媽想讓我做星星,星星能照很遠的地方。”一臉正經,頗為自豪地說到。

  他的一番介紹的確起到了很好的示范作用。連老師都是都對他稱讚不已。

  接下來大家輪流上台做介紹。

  最後一個上台的是一個很瘦的小姑娘,她抬頭看著大家,神色有些緊張,沒有說話,她一直著低著頭。

  老師和同學們在等她的介紹。

  很久過後,她拿起粉筆在黑板上寫到“我叫楊萬裡,我喜歡畫畫,喜歡畫月亮和星星”。

  老師憐愛地抬了抬手,稱讚她勇敢,然後示意她下去。聽到老師的話,她臉上有過一絲微笑,然後很快消失。看了一眼大家,默默地走了下去。

  最後還讓大家為楊萬裡同學鼓掌。

  原來她不會說話。她和人交流靠的卡片和她的手勢比劃。手勢如果大家不懂,她也有其他的辦法。

  楊萬裡和人交流,都會準備一張張卡片裝進口袋,上面寫滿了日出用語。

  “你好啊!我叫楊萬裡”“麻煩讓一下,好嗎?”“這個題你有思緒嗎?這個我還有點不明白,”“這個你知道嗎?可以給我說說嗎?”“你看我的畫,好看嗎?”……

  她坐在我後面,有一次課堂上,我在抄東西,後面傳了一張紙條,

  上面寫著“可以把頭低一下嗎?,我有些看不見,謝謝!”,紙條的後面畫了一顆紅心,看著這獨特的語言,我連忙低下頭,偷偷扭過頭說“對不起啊,我以後一定注意”。她露出一個很好看的笑臉

  然後比出一個紅心表示沒事兒。

  那次新生介紹之後,韓星辰當上了班長,在班裡很受同學的歡迎。

  另一件事,大家開始對沒有說過話的楊萬裡很關注。她在課堂討論中從來沒有發過言,也沒有掏出過她那張紙條表示過自己意見。

  當然老師們也都心照不宣地從來沒有在課堂上提問過她任何問題。

  因為她的特殊,不會說話。大家都對她有一種說不出來的感情和關注。

  那個時候,很小的時候,大家都是蹦蹦跳跳的,肆意地說笑,而楊萬裡卻成了我們整個幼稚時期的一個特殊。

  她不笑,也從來沒有說過一句話,就是一個人地生活在一片世界。

  生活在一片寧靜的無聲的世界,有些沉寂。

  那個時候星辰成了遙遠世界裡的一束光。

  韓星辰和楊萬裡故事也剛剛開始。

  我們是同一個小學,然後同一個初中。

  幸運的是我們都是同一個班。又很幸運地考到同一所高中。好像一切都在發作。

  當年要當關羽的那個豪氣少年成了亭亭玉立的少年長著一張韓星的臉,笑起來像極了那個那個《來自星星的你的》裡面都教授,在學校裡很受歡迎,也是從小被表白到大,女生表白不斷。名副其實,韓星辰。

  楊萬裡則是默默無聞,在我們的班級向來就是無聲的存在。每次我看到那個安靜的女孩,我就會想因為也許那個宋朝的詩人和她同名,她的世界也許不一樣吧,當然這是很幼稚的想法。

  所以她是一片寧靜的存在,一片寧靜。和韓星辰相反,如果韓星辰願意把光分一些給她,或許會……

  時光如梭。小時候的我們憧憬長大,長大了才發現長大後卻並不是我們想的那樣。

  在過去不知不覺中,有一些隱秘的情感卻開始在發作。
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