一聽錢文舉說正事，傅振羽立即丟下倉子堅，與錢文舉開始分辨:“二師兄你仔細看了麽！有風險我承認，但哪有那麽誇張?還穩賠不賺，我有但書，怎會穩賠！”

　　傅振羽交給倉子堅和錢文舉的助學方案，已經是簡化版的助學貸款。她傅振羽讓南湖書院兼了部分銀行的功能，創建助學貸款制度，讓學子做借貸之人，與學子共同承擔風險。

　　借錢好說，還錢的才是大爺。書院供養的學子，考中舉人才有立即還貸能力。但舉人不是大白菜，很難考中。倘若考個秀才，十年八年應該能還上，秀才的錄取率比舉人高，但十取一的比例都不到。若連秀才也考不中的，基本還不上。

　　所以，還不上銀子的風險，基本等同考不上的風險。

　　針對這一點，傅振羽給了她第一條但書。翻開卷宗，傅振羽指著某處，道:“看好了，我限定了借貸的條件，限十五歲以內的少年，切且只能借六年。第七年起，按一年五厘的利錢收帳。”

　　將年齡限制在十五到二十一歲。十四五歲，屬於叛逆期的邊緣，引導好了，接下來六年人生學習最巔峰的時刻，足夠他們出成績了。這六年都不出成績，從概率上來說，往後也不容易了。這種時候，必須及時止損，書院和學子同時止損。而六年後，讀書不成之人，已經成年，總會有法子養活自己的。

　　針對這個限定，錢文舉也有不滿，他質問傅振羽:“為何要一個十五歲的少年來承擔這些?”

　　“因為他們的出身，已經讓他們承受更多了。二師兄，我不想灌雞湯。但事實是，二師兄你能憐憫一兩個孩子，卻憐憫不了天下孩子;那些孩子能得二師兄憐憫，卻得不到天下人的憐憫。給他們按上學問的翅膀，讓他們自由飛翔，才是最大的憐憫。”傅振羽苦口婆心地勸著錢文舉。

　　“說的好！”

　　在門外喂了許久蚊子的柳擎，忍不住高聲叫著好，掀簾而入。對上一臉詫異的師兄妹，他指著傅振羽解釋道:“我見這孩子真進了教舍，就跟了過來。哪知你們一個兩個的，都沒發現我這老頭子，太不仔細了。尤其是你，子堅，太過大意了。”

　　倉子堅沒說自己知道外頭喂蚊子的是誰，乖巧起身，應聲:“柳老教訓的是，今後小師弟那裡，還望柳老照應一二。”

　　“好說。”沒有發現自己上當的老人家，隻覺得人生末年，還能遇到這麽幾個孩子，還能有所事事，覺得自己都年輕了許多，滿口應承。

　　在倉子堅的謙讓下，柳擎坐上首位，伸手，道，“助學卷宗拿來我瞧瞧。”

　　倉子堅便把自己那份遞了過去。柳擎越看，眼睛越明亮，看到最後，對三人道:“我主要聽一聽，並不替你們拿主意。不全，你繼續說。”

　　被柳擎點名的傅振羽，一時沒反應過來他叫自己，等反應過來了，歎息著對錢文舉道:“二師兄，你說得對。”

　　錢文舉摸著後腦杓，表示迷惘。

　　“不全這個名字，確實好難聽啊！”自嫌過後，傅振羽將話題拉了回來，因道，“我的第二個但書，便是限定借貸人數。助人可以，傾家蕩產助人不行。按每人每年三十兩計，我限定的名額是四十。有人還，才會往外借。也就是說，南湖書院同時承擔的最大的債務是千余兩銀子。這個，在書院的受范圍內。”

　　這一點，錢文舉從人性角度分析:“你低估了百姓對利的重視。不要利錢的借貸，你限定了人物，

他們肯定鬧騰的。”　　倉子堅有不同的看法，他說:“相反，我認為沒多少人借貸。我去農家更多一些，讀書無用是大多數人的想法。農家十五歲之前進學，達到入書院能力的，並不多。”

　　在自己擅長的領悟，錢文舉寸步不讓，他不自覺地拔高音量，道:“大師兄，這事不能想當然！我們要做的，是提前想好所有的可能，怎麽去應對。”

　　見他情緒上來，倉子堅不僅表情溫和了下來，語速更加遲緩，他慢慢說道:“二師弟這話很對。所以，針對這一點，我明日先進城，去見一下吳教授，和他通個氣。讓貧民也可以讀書，想來，知府大人很願意看到。”

　　錢文舉便不說話了。

　　他們錢家做生意的第一條，找對官場的靠山。換句話說，如果有一天，南湖書院供出了許多朝臣，那麽，他這個二少爺，便是不想做家主，也會被推到家主的位置。他家大師兄不會做生意，但極擅利用官場人際。這一點，他不及大師兄，不及，那就聽話。

　　傅振羽見錢文舉不說話了，忙道:“大師兄的主意很好，二師兄的擔憂也有道理。我認為，以南湖書院目前的規模，人多了，我們也管不過來。所以，最開始這一批人，一定要精挑細選，哪怕走遍汝寧所有的村落，也不能湊合收人。我們爭取進來的每一位少年，都能帶著功名離開。這樣，後來人才會覺得讀書有利可圖，才會心生向往。”

　　“精挑細選的意思是，你打算親自下去招人?包括不小於姚樓的那孩子?”

　　傅振羽頷首，驕傲道:“事實證明，我挑讀書種子的本事還是可以的。 至於人品，有勞大師兄了。”

　　還要依靠自己，那就好，倉子堅頷首過後，醒悟過來，道:“明日姚樓之行，我也要去?”

　　傅振羽直勾勾地看著倉子堅，用懷疑的口吻，問他:“大師兄的意思，你不去?”

　　“我們都去了，書院這頭——”

　　柳擎靜靜地聽著三人說了這會兒，心下是很的欣慰的。幾個孩子，尤其是傅家丫頭，擁有宏偉的心願，卻又不著急，腳踏實地地執行著。柳擎相信，給她足夠的時間，她一定能實現“萬民皆讀書”的美好畫面。柳擎忽然很想活得久一點，看看那樣的情景。

　　可惜，命不由己。

　　柳擎撚著白須，道:“你們隻管都去，書院這裡有我！不是還有個入學考試麽?若有人來報名，我記下他們的信息，告知他們七月十八過來考試便是。”

　　倉子堅不知老人家是被傅振羽的理想打動，以為他只是純粹地幫自己，心下有些愧疚——不該為了讓老人照料師妹，就放任老人在外頭喂蚊子的。帶著愧疚，他對柳擎更加恭敬了。

　　傅振羽卻是嘿嘿一笑，道:“明日把詠言也帶上。我們四個代表書院往那一站，金光閃閃的招牌啊！”

　　柳擎一想這四人的外形，撫須附和:“的確金光閃閃。”

　　清晨，顧詠言早飯還沒吃，就被小師父告知“下莊宣傳助學”。少年越聽笑容越大，待到最後，他毫不掩飾自己對傅振羽的欣賞，因笑道:“師父有命，詠言定當遵從！”

　　就是這麽一個遵從，他給自己遵從了個大麻煩。