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《要做好人》第104章 新的挑戰
  “你們是怎麽想……呃,主要是他們是怎麽想的?”凌聞霄覺得想不通,梁靜怡也就算了,論敬業,她比自己還要強一些。
  雖說有一部分原因是為了和她妹妹一起上學放學,但看得出來梁靜怡本人也習慣了起早貪黑。
  可其他老師呢?
  凌聞霄自己都感到每天起那麽早很累人,他們有必要給自己找罪受嗎?
  尤其關江的冬天陰冷且多雨,抹黑來上班,他們的身體遭得住?
  梁靜怡很日常地把凌聞霄辦公桌上的食盒收好,又轉到她的辦公桌那邊,從抽屜裡拿出一塊抹布。
  聽到凌聞霄的話,她笑著說道:“我不是說了嗎?就是為了提高你們班的早自習效率啊!”
  凌聞霄也是服了,這繞來繞去的車軲轆話又轉回來了:“我不是問這個,我的意思是,我覺得我們班現在的學習狀態還行啊,他們要不要這麽拚啊?
  “而且我還聽說,好像謝毅峰和張明哲也想要我給他們安排加課,他們這都圖什麽啊?”
  “都是為了期末考試啊!”梁靜怡依舊面帶微笑地說出了凌聞霄已經聽了好幾遍的答案。
  凌聞霄真的有些哭笑不得了:“我知道是為了期末考試,可我也說了,只要正常上課,我們班的期末成績還是能夠保證地吧?”
  梁靜怡張了張嘴不知道該說什麽,她以為凌聞霄那麽聰明,話都說到這份上了,怎麽著也應該懂了吧?
  搖了搖頭,她說:“我先去洗飯盒,等會再和你說吧。”
  看到梁靜怡也走了,凌聞霄有些凌亂,怎麽都這麽喜歡賣關子啊?難道這事有什麽不好說的?
  算了,你們不說,難道我自己不會想嗎?
  想到葉益青之前說的話,他猛然想到一件事,那就是期末考統一命題統一閱卷,這模式很像是模擬高考啊?
  既然是高考模式,那麽最重要的是什麽?分數線?
  對,就是分數線。
  到時候全市二十一所高中的成績出來後,肯定會排名次吧?
  月考的時候,學校對他們這些老師的考核標準,主要看的是班級的平均成績。
  尤其是高一高二,雖然也有學生成績的排名,但因為月考試卷都是由本校老師出題,難度也會照顧到學生們的水平,個人成績也代表不了高考成績。
  頂多排名靠前的學生,學校會更重視一些,像三好生之類的獎勵會多照顧一些。
  但期末考試是全市所有高中生一起參加,無論是試卷的普適性,還是個人分數乃至名次,都有著極強的參考性。
  到那時,班級平均分也就是各個學校內部才會比較,放到整個關江,看的還是各個學校優秀學生的數量。
  就像高考一樣,所有學校首先比的是考上清北等名牌大學的學生數量,其次比考上重點本科的學生數量,然後依次不下去。
  更細致一些的,還會比較各個分數段的學生數量。
  總之,這次期末考估計學校更重視的還是優秀學生的個人成績,而這自然也就影響到了老師們的想法。
  想到這裡,凌聞霄就恍然大悟了。
  第四次月考的時候,高一14班的平均總分雖然排到了年級第一名,但就學生個人成績排名來說,他們班能拿得出手的根本沒有幾個。
  相對於其他班來說,14班的學生成績非常平均,第一名和最後一名之間的差距都很小。
  既沒有特別冒頭拔尖的,也沒有特別拖後腿的。
  這其實是很不正常的,哪怕八中在給新生分班方面,每個班學生的入學成績都很平均,但經過幾個月下來,各班內部其實已經拉開了一定的差距。
  不得不說,八中最優秀的學生還是集中在了1班和2班這兩個快班,從3班往後,即便有個別出彩的,相比於那些入校時就處在前列的學生還是遜色了一些。
  哪怕這次月考1班和2班的平均成績不怎樣,但14班分數最高的周桐,也依然比不過這兩個班的尖子生。
  而這次期末考主要比的其實就是尖子生,或是說班上有多少學生達到“優等生”的分數線。
  凌聞霄自信14班能取得好成績,說的其實還是平均成績,若要比尖子生的話,他也沒抱什麽希望。
  尤其還是和那麽多重點學校同台競技……好吧,其實就算是比班級平均分,他也沒那個自信去和重點學校的班級比。
  畢竟這是全市聯考,各科的試卷中肯定會有大量的拉分題。
  到時候可不會像八中自己出的試卷那樣,為了避免太過打擊一些平庸學生的學習積極性,試卷上大部分都是基礎題甚至是送分題。
  也就是說,這些老師這麽拚的目的,其實不是為了整體提高14班的成績,而是想有針對性地給部分學生“拔高”?
  當他想到這點的時候,梁靜怡剛好把食盒洗好回來。
  凌聞霄苦笑著問她:“你們怎麽就這麽看好我們班學生呢?按說你們班的學生潛力更大,重點照顧你們班學生不是更有希望?”
  話說,從班主任的角度來看,他和梁靜怡還是“競爭對手”呢。
  競爭的不只是兩個班的考試成績,還有各科老師的精力和重視。
  畢竟他們這兩個班的所有任課老師都是同一個人,若是精力花在14班上多了, 放到13班上的精力肯定就少了。
  “我們班的好苗子太少了,而且這次月考成績也不如你們班的前幾名。”梁靜怡把馬卡龍飯盒疊起卡好,放進辦公桌旁邊掛著的一個專用背包裡,語氣很是無奈地說道。
  凌聞霄從她的語氣中並沒有聽到多少不甘,不過轉念一想,或許她也有私心吧?
  這次月考中,她妹妹梁靜淑的成績進步很大,雖然沒能排到班級第一,但也進了前五。
  若是其他老師“重點培養”14班,梁靜淑絕對是其中一個。
  好吧,這麽想的話,似乎有些以小人之心度君子之腹,刪掉。
  從客觀上來說,現在的14班基礎確實要比13班好不少,其他老師選他們班學生重點培養也屬正常。
  只是凌聞霄自己很清楚,他們班的學生潛力已經被挖掘出了大半,哪怕是那些成績名列前茅的學生,想要再提高也不是容易的事情。
  從50分提高到80分不難,但想要從80分提高到90分,難度就比較大了。
  不過轉念一想,凌聞霄又覺得自己這想法太消極了,既然大家都這麽看好他們14班的學生,為什麽他這個班主任反而信心不足?
  難道在所有任課老師齊心協力之下,他們班的學生未必連爭一爭的可能都沒有了嗎?
  之前總是面對八中這些不能打的對手,他都沒多少激情。
  凌聞霄覺得這次期末考,應當可以作為自己新的挑戰。
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