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《重建大明朝》第591章 必不可少的因素
“是,元璋是說等局勢穩定了就將母子幾人接走,可是你想想,朱標和朱樉始終不是秀英的兒子,難不成秀英就一直將他們二人帶在身邊嗎?秀英現在沒有自己的孩子到還好,如果有了自己的孩子呢?

是,秀英她的確心地善良,就算有了自己的孩子,也不會因此對朱標和朱樉不好。但總歸親生的就是親生的,秀英就能保證沒有一絲一毫偏袒嗎?

就算沒有偏袒,你又忍心讓秀英那麽累,帶著好幾個孩子嗎?所以我覺得,將朱標和朱樉留在這裡,既是對他們二人最好的成長環境,也是對秀英最好的選擇。

你想想,秀英將來有了自己的孩子若是主動提出不想帶,別人就會說她有了自己的孩子,就不顧小敏留下的兩個孩子,畢竟秀英當初說過,會視如己出。若是她這樣做,將來難免會遭人詬病。

但將朱標和朱樉留下來這事是我們提出來的就無所謂了,將朱標朱樉留在高家,和我的兒女一起學習成長,其他人也說不出個什麽。

就算有人非要去從其他角度去嚼舌更,那也怪不到元璋和秀英頭上,畢竟我是元璋和秀英的師父,他們師命難違,身不由己也是正常的,元璋將來會成為一國之君,秀英也會成為一國之母,他們是要立人設的,不能讓別人有小辮子抓。

我就無所謂了,畢竟我也沒想過要做什麽完人,別人在背後怎麽說我都不在意。就算平安他將來是進入仕途還是從商或者有其他的想法,都看他自己的選擇,這些非議就算對平安有所影響,我也相信平安將來有能力擺平。”高凡劈裡啪啦說了一大通。

“你的意思是,你已經決定好了?”張冰玥見高凡說了這麽大一堆,也想得很長遠,便知道高凡這不是一時興起,是經過深思熟慮的結果,而且已經是決定好了。

“嗯。”高凡點了點頭,“不過也不是絕對的事,這不是什麽都還沒做嗎?我就是來和你商量的,問問你的意見,你若是覺得哪裡不妥說出來便是,咱們一起溝通溝通,讓這事更完美一些。”

張冰玥對於自己這個夫君是十分了解的,雖然沒有多少大智慧,但有時候他的思維和想法還是很讓人眼前一亮的,家中能發展到今天這一步,也離不開他的各種奇怪的想法。

有時候,打破常規未必不是一件好事。

“你覺得這樣做對,你便這樣做。”高凡心裡十分忐忑,他擔心張冰玥責怪他不在有一點想法的時候就和她商量溝通,哪知張冰玥卻說出這樣一句話。

“冰玥,你不是說反話吧?”高凡試探地問道。

張冰玥搖了搖頭,“我是真心這樣覺得的,不過你剛才不也說了嗎,想來問問我的意見,那我要是給你提些意見,你會采納嗎?”

“會啊,怎麽不會!”高凡見張冰玥這樣說,點頭都來不及,張冰玥只要不生氣,只要認同他的做法,提意見而已嘛,不過是一些小事罷了。

“好,那我說了。”張冰玥正了正身子,開始將心中的問題一個一個問出來,“既然你要辦一個和幼兒園差不多的……嗯,暫時稱之為機構吧,那機構中的一切布置安排,幾乎就是效仿二十一世紀的幼兒園是吧?”

“對。”高凡點頭。

“那你覺得,這機構中必不可少的因素有些什麽?”張冰玥又問。

“玩具、遊樂場所、安全措施這些啊。”高凡答。

“老師呢?”張冰玥再問。

“這個簡單啊,學堂裡有些學生畢業後不太適合進三大學院又不想做工人的也不少,他們有的就留在學堂裡任職教書,

可學堂裡需要的老師就那幾個,有些人不得已,隻得去外面給別人做帳房,如果我們真要辦這個幼兒園,大可從這些人中選一些有耐性的來幼兒園任教,教授這些孩子一些簡單的啟蒙知識便是。”高凡早就想到了這些,心裡也有了一些人選。哪知張冰玥聽罷卻搖了搖頭,“我看他們不合適。”

“不合適?”高凡皺眉,“那誰才合適?”

“你之前說,這個類似幼兒園的機構,除了平安、如意、陳理、士昀、朱標、朱樉之外,還要將高家工匠以及莊戶的適齡孩子收容其中?”張冰玥沒有回答這個問題, 而是又提出了另外一個問題。

“對啊,有什麽問題嗎?”高凡不太明白張冰玥的意思。

“有問題,而且有大問題。你想想,你幼兒園的同學大多都是一些什麽家庭?”張冰玥又拋出一個問題。

“我哪記得幼兒園同學那麽多,隻記得好幾個都是我們一個家屬院的我爸同事的孩子,我們住一個家屬院,又在一個學校上幼兒園,誰家家長有事,隻用囑托另一個家長幫著接送就行,反正都住得近,知根知底的,放心,我們孩子們上下學也有個伴。就王燦、曾卓、李立他們幾個你不是也知道嗎?我們從幼兒園到中學一直在一個學校。只是可惜了,大學之後就各奔東西,加上老家屬院也拆遷了,也沒住在一起了,我們之間就生疏咯。哎,也好,反正現在都沒生活在同一個時空,感情太好了反而麻煩得很,還不知道怎麽解釋。”一說起這幾個發小,高凡便有些長籲短歎,聲音中充滿了遺憾,不過很快高凡就從情緒中走了出來,回到了現實,“怎麽,你問這個幹嘛?”

“在二十一世紀,求學的渠道遠遠多於現在這個時代,所以造成你們上大學之後就各奔東西也是正常的,像你這種甚至和他們不在同一個時空這樣的事,那更是特例中的特例了。”張冰玥拍了拍高凡的肩,似乎是在安慰,只聽她又繼續說道,“我想說的是,你的同學裡面,除了他們之外,其他同學大部分也和你的家庭條件差不多,雖然不排除班上有個別同學條件十分好或者個別同學條件特別差,但是大多都是同一水平的。”
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