“阿遠，你怎麽這麽強啊?我記得你不是不打遊戲的嗎?”林遠喝著手中的飲料，身旁是一同回學校的張亮。

　　“其實我在家裡偶爾還是會玩一下這個遊戲啦，你別這麽驚訝。”林遠自然不可能跟張亮說這是因為自己上輩子是個職業選手，所以才能像喝水一樣吊打隔壁班級的同學。

　　“那你5e多少分了?有沒有3000分?”問題寶寶接著發問。

　　“唔，我說我有三萬分，吊打各路職業哥主播你信嗎?快走，現在到教室還能睡一會兒。”這個問題倒是把林遠難住了，畢竟是重生者，哪裡來的Steam和5e對戰平台的帳號，趕緊轉移話題免得張亮刨根問底。

　　“那你教我打遊戲！”

　　“好好好，有時間再說，快點等會兒我睡不成午覺跟你沒完！”對於睡午覺這件事林遠向來很執著。

　　最終張亮他們這幾個白給奇俠還是沒有打過對面，哪怕在自己手中捏著六個賽點的情況下依然連輸六個回合。知道事不可為，而且林遠也沒有再次上場，如果選擇硬著頭皮加時，自己一方也是輸了遊戲喊對方爸爸的下場，索性選擇不加時，雙方打成平手。

　　對方對於這樣的結果在慶幸之余選擇了接受，起身時看了眼林遠，李明心中有些想不通，原本在他的計劃中今天應該是贏得輕輕松松的，沒想到出現了個林遠.........

　　此刻中午陽光開始變得炙熱起來，學校的氣氛也不像早上一樣熱鬧，陽光灑在樹叢中，激起陣陣蟬鳴，操場上倒是有幾個喜愛籃球的少年，不顧驕陽似火，頂著這陽光在球場上揮灑汗水和精力。看著眼前校園裡面陌生又熟悉的一切，越發地開心起來。

　　來到自己班級的教室，輕輕地推開門，因為是高三，很多同學在家裡或者學校周圍吃過午飯後選擇在教室學習與午休。高三畢竟對於大部分學子來說是人生的一大轉折點，所有的人都在認真衝刺，相反像張亮他們這樣到了高三還沉迷遊戲的人往往也是被淘汰的那一撥人。

　　看著教室裡面已經睡著的同學，林遠腳步更加地輕緩了下來，為了不吵醒他們自己只有慢慢地挪動著腳步走到自己的位置上。抬頭看了眼教室正中間的時鍾，還能睡上二十多分鍾。

　　自己旁邊的位置空蕩蕩的，趙銘他們一放學就往網吧衝去了，現在還沒有吃午飯，正在學校門口吃飯沒有跟著兩人一起回到教室。

　　雖然教室的外面十分炎熱，但是教室裡面的空調徐徐地吹送這涼風，教室裡面還是比較舒適的，重點高中嘛，教育資源傾斜，高三年級教室裡面安裝有空調也不足為奇。

　　林遠用衣服蒙上了自己的頭，雙手一趴，整個人就趴在了桌子上開始閉目…….

　　說起來能夠睡20分鍾左右，實際上林遠隻睡到十多分鍾就被陸陸續續趕來上下午課的同學腳步聲給吵醒了。

　　起身揉了揉因為趴著睡眠而遊戲浮腫的臉龐，招呼著張亮去洗手間用冷水洗了把臉清醒一下頭腦，回到教室準備下午的課程。

　　上課鈴聲響起，此時趙銘他們幾人也踩著點進入教室看著自己後方的班主任，幾人趕忙回到自己的位置上正襟危坐以免被班主任收拾。

　　下午第一節課是班主任的語文課，楊應作為一名多年在縣城一中執教的語文教師，常常順帶兼職班主任，管理學生的學習生活，在學生眼中的威嚴是必不可少的。學生時代的林遠因為成績好，

尤其是在語文成績上格外出色，字也寫得好，又專心與學習沒有什麽不良行為，深得楊應的青睞。而楊應也是將他當做自己的得意門生看待，方方面面都會給予一些特殊關照。　　如果今天遲到的是張亮，那少不得要罰站一個早上，但是他每次和林遠一起遲到，楊應自然不會處罰林遠順帶著也就不方便處罰張亮。

　　但是後來林遠的失敗也導致在他畢業後還常常聯系的楊應心中十分失望。

　　楊應走進教室，手中拿著一遝試卷，這是最近一次摸底測驗的試卷，他把試卷放在講台上開始訓話:“最近我看我們班的同學都有些浮躁，語文成績有所下滑，尤其是張亮和趙銘兩個！你們平時是怎麽背書的?古詩文默寫居然隻得了一分。放學後給我留下背書！”

　　楊應每次考試後的慣用套路大家都已經熟悉了，林遠心裡想著:“下一個應該就是我了。”

　　果不其然，楊應訓斥完成績下滑嚴重的同學後開始誇獎了:“但是這次我們班的有的同學很值得表揚，比如林遠，他的卷面分是年級第一，作文被扣了三分，也是年級第一。你們要多向林遠學習！”四周傳來羨慕的目光，學生時代，成績常常被作為評判一個學生優異與否的標準。對於成績好的同學哪怕是不怎麽學習的差生心中難免都有些嫉妒。

　　這些林遠早就習以為常了，畢竟自己以前除了學習就是學習，唯一的愛好就是看看文學名著。

　　身旁的趙銘悄悄碰了碰林遠的胳膊:“林遠，你是怎麽做到的啊，遊戲打得這麽好，成績還能保持在前面，教教我唄。”

　　“你每天上課別想遊戲，老老實實跟著老師複習進度走，打遊戲這方面我不建議你高三沉迷其中了，畢竟將來大家找工作都需要一份比較體面的簡歷。沒有讀大學，只能幫別人做苦工。”林遠再次像個老婆婆一樣地勸說趙銘。

　　趙銘聳了聳肩顯然不以為意:“沒事遊戲打好了去當個職業選手，一樣可以賺錢，而且還是自己喜歡的事情。”

　　趙銘以為職業選手這條路很好走，其實對於一個高三的學生來說對於這條路根本就了解不了多少，許多職業選手看起來表面光鮮，實際上背後承受的壓力也是普通人難以承受的。況且職業選手需要的天賦趙銘顯然是不具有的。

　　林遠也懶得再勸他專心於學業，轉頭看向發下來的試卷開始尋找自己的丟分點。趙銘知道他在學習時不喜歡別人打擾，於是沒有再過多地言語，沒睡午覺的他在語文老師講課的過程中悄悄地和周公見面去了。

　　另外一邊，死黨張亮開始和自己的同桌在下面講起了小話。“張亮你今天早上不是說和隔壁班的那幾個打父子局嗎?怎麽樣， 是你叫對面爸爸還是對面叫你爸爸了?”張亮和自己的同桌說過自己要打父子局的事情。

　　“呵呵，打平了，要不是我們大發慈悲放過對面，今天你就會知道我們多了幾個兒子。”

　　“啊?打平了?”

　　張亮繼續說道:“是啊，其實原本我們是打不過對面的，都被對面虐了，但是我們班有個大佬上場一頓操作，把對面都快打哭了，你猜是誰?”

　　張亮的同桌也是個比較喜歡遊戲的選手，對於自己班級裡面的同學水平基本都是了解的，聽到張亮說自己班級裡面有一個大佬，感到疑惑:“大佬?多少分啊?總不可能是你們幾個人吧！”

　　“呵呵，他自己說他是三萬分，你說呢。”

　　“你放屁，5e目前最高也才3000多分，騙小孩子呢?”張亮的同桌明顯地覺得張亮在把自己當傻子。

　　見狀，也不繼續逗自己的同桌了，如實地將今天事情的經過向他複述了一遍。看著自己的同桌和自己一樣感到震驚，張亮心中暗爽，越講越得勁。

　　尤其是講到林遠手槍局一錘五時，自己的同桌根本就不怎麽相信，眼神中全是懷疑:“假的吧！林遠的成績這麽好平時根本就不可能玩遊戲。”

　　“你去問問和我們一起去的那幾個，尤其是趙銘，他承包了阿遠接下來一個星期的飲料。”對於別人質疑自己的死黨張亮的做法就是用事實去打對方的臉。

　　兩個人交談甚歡，而兩人身後的陳雅嵐則皺起了眉毛。