下午的時間當然不只是有開胃菜——突擊檢查，也有人熟悉的唱軍歌環節。

　　因為人比較少，也就沒什麽大型的拉軍歌環節，再者晚上就是在教室裡面自學教材，每天兩個科任老師守著。

　　這是自老校長上任就規定下來的，新校長龔德懷上任後也沒有改。

　　在唱軍歌之前肯定要複習一下上午所學。

　　下午三點。

　　“1～2～1”

　　“1～2～1”

　　一隊劉慶國教官帶領的男子軍，一隊班主任劉雨薇帶領的女子軍，兩隊人馬來到室內操場匯合。

　　交接之後，班主任劉雨薇逗留了一會兒就走了。

　　該交流的都交流了，沒什麽多的要說。

　　再說正式開學後都不知道還有多少人是她的學生，現在還不是培養感情的時候，保持和善即可。

　　劉教官正對這些學生，看到他們經歷了之前的那些事後都有了不小的變化，話少了，懂得聽話了，這是一個很好的表現，只要一直保持下去再怎麽樣都不會讓他難受得頭疼，起碼要比上幾屆好。

　　他滿意地點了點頭，讚揚道:“大家都不錯，表現比上幾屆要好得多。”

　　“好！好！”

　　“啪啪啪！”

　　“再接再厲，希望這個星期我不要和上午一樣對待你們。”

　　劉教官面色一肅，隊伍瞬間整齊，有了些許軍隊的氣息，只是比較稚嫩。

　　“立正！”

　　“稍息！”

　　“立正！”

　　“向右看齊！”

　　“向前看！”

　　“站軍姿十五分鍾，站！”

　　令行禁止，腦瓜子聰明的人都懂得趨利避害，也懂得做一個乖乖少年或少女不會吃虧，再加上青春的那一份不服輸的氣概，他們在很短的時間就調整著自己的態度。

　　哪怕再苦再累，他們都不會放棄。

　　至於心裡要放棄的那些人，也得是開學的那天才有機會，現在時機未到。

　　許岩趁著這個機會開始回顧中午看的那些知識，濃縮精華，化繁為簡。

　　“生命系統結構層次:細胞->組織->器官->系統->個體->種群和群落->生態系統->生物圈

　　原核細胞和真核細胞的區別是……

　　組成細胞的元素有些元素含量較多，稱為大量元素，如 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中前四種稱為基本元素……”

　　時間就在許岩再度消化鞏固之中過去了，到休息的時間，他都是找了個角落，繼續鞏固記憶起來。

　　此時的畫面一度很清奇。

　　別人都在那熱鬧哄哄地討論，或者被討論，而他獨自坐著，也不說話，只是眼睛閉著。

　　這樣的行為在一些人看來就很裝了，那些人一打聽許岩的成績原來是班上倒數第一後就更不屑了，眼珠咕嚕咕嚕地不住打轉，指不定打什麽壞主意呢。

　　不過把主意打到許岩身上的也得掂量掂量，他從小記憶力就好，可以談得上是過目不忘，也因此他學會了很多技能，可不要有人逼他一個一個地解鎖技能啊，不然打臉就難堪了。

　　一個班不可能完全齊心的，總有一些矛盾，一些人的行為很正常卻不被另一些人接受，小小年紀就有了一些畸形的價值觀。

　　“啪～啪～”

　　劉教官拍了拍手，“休息好了，接下來我們學唱軍歌。”

　　看著已然站好了的隊伍，

劉教官問道:“你們當中平常有接觸過軍歌的，請舉手！”　　“我！”

　　“我！”

　　“……”

　　一下四五個女生和三四個男生舉起了。

　　“那你們有聽過《強軍戰歌》?”

　　“有！”那幾個舉手的人都齊聲回道。

　　許岩沒舉手，雖然他接觸過軍歌，一來他不太喜歡高調，二來他嗓子還行，就是老跑調。

　　“那行， 咱們就練它了。”

　　“不過先說好啊，我唱一句你們唱一句，不準打岔，不準交頭接耳，是否明白?！”

　　“明白！”

　　聲音振聾發聵。

　　“聽吧新征程號角吹響”

　　“聽吧新征程號角吹響”

　　“強軍目標召喚在前方”

　　“強軍目標召喚在前方”

　　“國要強我們就要擔當”

　　“國要強我們就要擔當”

　　“戰旗上寫滿鐵血榮光”

　　“戰旗上寫滿鐵血榮光”

　　“將士們聽黨指揮”

　　“將士們聽黨指揮”

　　“……”

　　一下午的精氣神在練軍歌的時候爆發了，如火山爆發，如海浪席卷，熱情早已燃燒。

　　之前的小較量，在這軍歌的豪邁氣勢中被衝洗了。

　　天上的毒辣太陽在聽到我們那有些卡頓卻又豪氣十足的歌聲的時候，似乎也被感染了，留下了歲月的傷痕。

　　操場上的那面鮮豔紅旗隨風而動。

　　後來我們這些人中有人去當了兵，也受了傷，站在軍隊裡再唱這首歌的時候內心的感受是截然不同的。

　　或許軍歌的魅力一般人不懂，它們沒有什麽花哨的東西，哪怕是用肉嗓也能唱得豪氣十足。

　　這時候，室內操場也有著一些平時來玩的老人，聽到這些學生唱的歌，一時間又感慨萬千。

　　老咯……唉！

　　又是一年開學季，臉上斑紋長一條。

　　歲月如此安好，有人背負行囊負重前行，為我們創建美好家園。