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《詭異醫生》三百九十五章 我困了,不想醒來
【導語】中考語文作文得分也是很關鍵的,作文分高,會把整體成績提高上去,所以同學們要重視中考作文的分數,作文開頭和結尾一樣重要,有好的結尾也會給你添彩加分的。以下是無憂考網為大家整理的《中考滿分作文范文》供您查閱。

不一樣的愛

“磨剪子咧,戧菜刀!”每到傍晚時分,家門口總會有一個人拖著沙啞的聲音,這樣叫喚著。但我們卻總是只聽聲,不見其人。(提分點:在人物獨特的聲音中引出,有先聲奪人的效果。也正是這種與眾不同的開篇,文章也便下筆出彩了。)

這天,一個熟悉的聲音又叫喚了起來。“喂,磨刀!”“哎!來了。”沒想到伯父這次把他給叫住了。這時,磨刀人的身影第一次出現在我的視線裡。他是一個年過半百的老人,穿著一件土黃色的襯衫,一條髒得像抹布的褲子和一雙非常“透氣”的膠鞋。他的頭髮很稀疏,微駝的背上背著一條板凳和一個破舊上堪的麻布袋子。(提分點:簡單的幾句描寫,人物形象躍然紙上。無論是衣著,那是形象,均能讓人看出其“貧窮”。這下文的故事作了鋪墊。)

他走到門前望了我們一眼,便開始準備工作。只見他熟練地放下凳子,從袋子裡掏出幾塊大小不一、形狀不同的石頭放在一端,自己則坐在凳子的另一端,等著伯父拿刀來。這時,鄰居家的一位朋友小聲說道:“他的髮型真酷啊!”他好像察覺到是在說他,便問道:“你們在說什麽呢?我可以聽一聽嗎?”小朋友倒也機靈,說:“沒什麽,我是說你隨身攜帶這麽多東西不累嗎?”老人微微一笑,“沒辦法呀!誰叫我沒讀過書,只能做苦工呢!”說罷便給我們講起了讀書的重要性。聽完,小朋友像是不好意思,便跑進了房裡,再也沒有出來。

刀來了,他看了看刀便開始乾活兒了。我是個外行看不懂。只見他不斷地換石頭,不斷換磨刀的動作,並還不斷地擦汗。半個多小時過去了,一把鏽跡斑斑的刀被磨得閃閃發光。這時他才端起我們給他倒的茶喝了幾口。“多少錢?”伯父問道。“兩塊。”他喘著氣回答說。“兩塊”這個價錢,使我不覺一驚,他辛苦這麽久,卻只要這麽一點回報。接過錢,他說了聲謝謝便轉身收拾好東西離開。夕陽下,他的背影拉得很長很長。(提分點:一“換”一“磨”一“擦”,將老人勞動的場面展示得淋漓盡致。加上時間及效果的說明,這段文字也便極為精彩了。)

進到屋裡,傳來了伯母抱怨聲:“刀不會自己磨?還要花這錢。”過了許久伯父才說:“伸出我的手,幫一把,這也是一種關懷。”關懷?我久久地思索著。

朋友們啊!請你們記住,以後若是遇上這樣的人,請不要看不起他們,不要嘲笑他們,更不要讓他們在你面前品嘗施舍的苦澀。贈人玫瑰,手留余香!這樣的玫瑰,是一種不一樣的愛!(提分點:由一次磨刀,引出如此深刻的社會問題,立意極為巧妙,真可謂小中見大。)

生命裡不能沒有風雨

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。

一顆璀璨無比的珍珠,必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨,才能熠熠生輝。

同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的,因為“不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。

冰心說:“成功的花,人們隻驚慕它現時的明豔!然而當初它的芽兒,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振,因為我們都有可能在改變心態後,握住生命的任何一根鏈條。因為生活是我們自己的,命運是掌握在我們自己手中的,我們的心態、我們的選擇,決定了人生的方向。

翻開歷史,不難看出,許多傑出的人物都是經歷了一番風風雨雨,才看到了美麗無比的彩虹。我國作家史鐵生因一場大病,雙腿殘廢,坐上了輪椅,這場人生的風雨對他來說無異於晴天霹靂,是一場多麽沉重的打擊!但他沒有因此對生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛,終於成為我國文壇上的作家。音樂家貝多芬雙耳失聰,但他依然寫出了《英雄》、《命運》等大量音樂作品,在人生的不幸中,他頑強地扼住了“命運的咽喉”。堅強地與命運、與不幸抗爭,最終取得了巨大的成功。

生命力不能沒有風雨,風雨挫折是人生的一筆財富,是促使你成功的一劑良藥,不經歷風雨的花兒,怎麽會絢爛?不經歷磨難的人生,怎麽會發出炫目的光彩?

學會寬容

寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿於懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

(提分點:從解釋“寬容”的含義講起,通過比喻的方法引出談論的話題。)

學會寬容, 不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更為可貴。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。

學會寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

(提分點:通過道理論證,從理論上證明了“學會寬容”這一觀點。)

寬容是門學問。對於小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對於大過失,大錯誤,就要考慮清楚。因為寬容並非包庇錯誤,隱瞞事實真相,而是幫助別人改正過失,不斷進步。

當然,寬容更應是“嚴於律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。

(提分點:運用對比論證的方法論證了“寬容是門學問”的觀點,進一步告訴讀者“學會寬容”的重要性。)

因為寬容,紛繁的生活才變得純淨;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多麽美麗的色彩!

天地如此寬廣,但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!
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