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《我復活了科學家》第257章3級文明的科技寶藏!以亞特蘭蒂斯為基建設深…
內城,一群智能小機器人來到內城後,反饋到昆吾島會議室內的情況則令在場所有人驚歎連連,先不說建築之雄偉瑰麗,而是整個畫風場景,都十分科幻,街道上,有懸浮的飛行器,可變換移動的房屋和路面,兩側是金黃色的鏡子牆,實際上,利用某種空間技術,可以穿梭到鏡子牆後開辟的折疊世界,箭頭字形翻譯後,得到亞特蘭蒂斯科研中心!每一面牆都有一個編號,從1號開始,一直延續,編號具體有多少?誰都不清楚,每個編號後的實驗室,究竟藏有怎樣的科技,誰都不知道。

  愛茵撕坦說:“空間不僅會扭曲坍塌,同樣會極度膨脹,如果空間科技突破到特殊限制以後,就能打破空間壁壘,甚至,切割空間壁壘,從而利用的發散性膨脹,塑造一個又一個的獨立空間,有的空間沒準會帶有特殊屬性,如極熱空間、極寒空間、飆風空間等等,自然屬性空間和環境有關系,不同的實驗模式在不同實驗基地做測試實驗,會事半功倍!”

  蘇晟說,“看來以後你們的實驗室又要搬家了!”

  “您的意思是?”宇文安樂眼睛一亮。

  “沒錯,我準備將亞特蘭蒂斯當做海底工程要塞核心,做一個比亞特蘭蒂斯更強的防禦堡壘,別忘了,亞特蘭蒂斯不僅是阿特蘭蒂斯的王城,更是三級文明阿特蘭蒂斯最強宇宙航行艦,前行,可做宇宙航行的攻殲艦,後退,能做棲身之所的實驗室和旅行舍!所以,可攻可守的好地方,若不能利用,實屬可惜。”

  蘇晟讓安傑拉繼續探索鏡子後的世界,編號358號的鏡子牆後,是一個生物實驗室,放眼望去,全部都是生物標本和組織器官以及研究資料、圖譜、模型。

  編號276的實驗室,是化學實驗室,入眼處便似各類地球如今科技文明的試管、燒杯、試劑類的物品。

  編號1004的實驗室,是一台計算機科學實驗室,裡面放著一台……光子計算機!

  馮依曼教授來到安傑拉身旁,接手小機器人操控指令,懷揣著激動的心情開始遠程控制光子計算機,而一旁安傑拉的眼睛也越來越亮,“馮依曼教授,這真的是……”

  馮依曼驚喜的點頭,“沒錯,光子計算機確認無疑!”

  然後馮依曼教授對蘇晟說:“先生,咱們的航天之旅,可以啟程了!”

  安傑拉緊跟著說:“AI技術將達到本文明巔峰,隨時能突破!人工智能和機器人同樣能實現。”

  蘇晟大喜,盡管欣喜若狂,但卻沒有張揚肆意,而是淡淡一笑,“如此,甚好!”

  “咱們接著探索!”

  “好!”

  在機器人不斷探索的同時,賈維斯操控網絡來到安傑拉的筆記本上,“親愛的安傑拉媽媽,能不能用光子計算機給我升個級?”

  “滾!”

  “好嘞!”

  ……

  探索數千個不同種類門類的實驗室後,安傑拉把目光瞄準最核心控制區,一座類似天塔似的建築中央!

  蘇晟雙目緊盯三維大屏,“一個三級文明的最核心區域,能藏著什麽?”

  進入核心天塔,機器人面前,被一道金銀色相間的閘門阻攔,推動閘門,一道光幕打下來,裡頭具體情況被銀色光幕遮擋,難以看清。

  安傑拉操控一個機器人試探光幕。

  滋啦!

  機器人失去控制,通過光幕的順間變成一攤鐵水,赤紅的鐵水好似高溫沸騰,若非下一秒海水冷卻,恐怕,都能把門檻炙蝕掉,盡管如此,瞬間高溫升起的熱氣頂出一個個的真空氣泡飄浮而上,漸漸消失無影無蹤,而安傑拉同時將操控視野轉換到一旁的小機器人身上。

  看到如此一幕,全場沉默。

  開邇文教授捏著下巴說:“光幕門簾若帶有光能磁熱,則可能讓肆意橫行著、強行破壞者遭受毀滅性打擊,在瞬間的磁能穿射,能直接將人體氣化,將機器人熔化!”

  “可有破解之法?”蘇晟問。

  “兩個方法,第一,找到門幕設置開關,第二,防磁能熱能的新材料機器人。”開邇文教授一副極其認真模樣說道。

  呃……要你說啊!

  得嘞,開邇文大佬等於說了廢話,蘇晟瞥了眼開邇文,其他教授們也看向開邇文,這個老家夥,不是什麽正經人啊!

  開邇文教授摸了摸下巴,“哈哈,開個玩笑,開個玩笑,我是看大家夥都在嚴肅了,說個玩笑,緩解一下氣氛。”

  開邇文接著去掉笑臉,恢復正式嚴肅的面孔,“如果想破除門幕,幾乎是不可能的,對方科技水準比咱們都高,唯獨找到開關設置,一般來說,熱能磁控會將熱磁對射點放置在門內一周,而開關控制內外,所以,在外側同樣有開關設置,需要尋找,因而,麻煩了安傑拉教授。”

  安傑拉點頭,“我試試看。”

  她將機器人打散分開,在附近尋找類如開關模樣。

  最終找半天,都沒有發現任何奇怪的端倪,“沒有,所有牆壁和過道以及穹頂都敲敲打打一遍,沒有發現任何開關配置!”

  “是設備遙控!”特撕拉教授說, “鑰匙應該是有的,但應該屬於遙控設備控制,所以,找不到的!”

  開邇文教授又說:“不妨試試水波震蕩,讓水波能量消耗熱能磁能,慢慢衰減到機器人可探入的程度。”

  特撕拉教授點頭,“可以試試。”

  “怎麽操作?”安傑拉問。

  “用強波儀引流,製造水底磁場變化,致使磁能改變,引水衝量,從而消耗熱能磁損!”

  開邇文和特撕拉兩位教授協助安傑拉完成操作,而後,看著如漩渦流的水流如龍,衝向光幕門簾。

  十分鍾以後,能明顯看到光幕的變化,雷蛇湧動,“光幕門的能量在釋放,繼續!”

  半個小時。

  兩個小時。

  五個……

  ……

  三天后,眾科學家再次聚首。

  經過三天努力,小機器人們都快將能源耗空,終於將光幕的能量消耗一空。

  將最後殘存能量補充到其中一個小機器人身上,帶著“全村的希望”,該小機器人踏入光幕,消失不見。

  光幕後。

  “咦?沒有海水?”

  “光幕有隔絕海水,乾濕分離的效果。”
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