聽了老書記講的聖殿村歷史後，金銘與李蓮香心中暗暗稱奇，想不到小小的一個村莊，竟蘊藏這麽神奇的歷史。但他沒有忘記自己的使命，金銘說:“聖殿用的石柱是原棋盤岩村的，其實兩個村是有歷史淵源的。”

　　老書記知道他的用意，沒有說什麽。

　　與老書記說上話了，本身就是一個進步，工作必須慢慢推進，否則欲速則不達，金銘明白這個道理，今天來的主要目的是把禮物分給大家，只要大家接受了，今天的目標就達到。他婉轉地說:“我與小李給大爺大娘們帶來了重陽節的小禮物，代表組織來看望大家，您能否陪我們一起給大爺大娘們送去?”

　　金銘這話中是有深意的，他這次來代表的是組織，老書記是老黨員，應該聽從組織的安排，不能拒絕。

　　老書記是一名受黨多年教育的老黨員，這點覺悟還是有的，他深思一會兒說:“

　　咱炎黃子孫講究的是禮儀，不打上門的送禮人，好，我陪你們一趟。”

　　老書記同意了，金銘有點意外，他高興地說:“你們稍候，我把車子開進來。”

　　原聖殿村不大，村民居住地比較集中，老書記叫他把車停在禮堂前面。

　　第一戶是王大爺，他問:“老書記，這禮能收嗎?”

　　“這是國家送的，收吧。”老書記一語雙關地說，這確實是民政局撥的款，他說得沒錯。

　　有了老書記的參與，禮物發放得出奇地順利。臨近中午，老書記邀請他們:“中午了，上我家吃中飯。”

　　還有好多話要跟老書記說，老書記相邀，求之不得，金銘欣然說:“恭敬不如從命，叼擾您啦。”

　　“好說。”

　　三人重回老書記家，老書記吩咐老太太準備飯菜，李蓮香過去廚房幫忙，農村地皮多，廚房與主屋分開，非常寬敞。

　　金銘陪著老書記聊天，他問:“老書記，這麽大一套院子就您兩老住著?”

　　“是呀，兒孫們都住到外地去了。”

　　“現在村裡學齡前兒童有多少呢?”金銘問。

　　“哎，原來村裡讀小學一年級的孩子能組成二個班，現在讀一年級的小孩不到五人，就合並到鄉所在地的學校去了。”老書記感慨地說。

　　原有二百多戶人家，七百多人口的山村抵擋不了時代的洪流，慢慢衰落啦，隨著城鎮化進程的加快，年輕村民出走的越來越多了，村裡住的大多人是上了年紀的老人，老人們感歎著祖祖輩輩居住的地方逐漸消亡了，淹沒於滾滾歷史洪流中，愧對先人啊，可誰能擋得住呢?

　　“村裡還有多少人?”

　　“常住的就三百來人口。”

　　金銘乘機宣傳了ZF的並村政策，最後他說:“這是社會發展的必然趨勢，為了振興鄉村，這是國家的新農村發展戰略，也是我們走上小康生活的必由之路，請您大力支持。”

　　“你說的我都懂，可我不管村裡事了。”老書記說。

　　老書記的意思很明顯，金銘不好再說下去。

　　老書記感慨地說:“世世代代生存了這麽久的村莊突然說沒有了，村民難以接受啊，他們感覺猶如失了根的遊民。”

　　廚房裡喊道:“老頭子，吃飯。”

　　“來，小金我們吃飯去。”