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《亂世流金》第9章 山水小鎮藏龍虎,教化後生習文武!
我和岑老師參觀完頂樓後,下樓參觀下面樓層的情況。

五樓和四樓也作戰平台,有很到射擊孔!現在是雜物間,這裡堆放著很多廢棄不用的家具和設備等。

三樓也也有射擊孔,但槍眼都被鋼板小門鎖上了。幾扇氣窗上面被木板封死了。這裡非常昏暗!岑老師打開放在門邊手電筒,讓我看裡面擺放東西!

這裡有很多紅木陳列架子,架子上擺放著瓷器、玉器、古玩和字畫等古老的文物和工藝品!岑老師告訴我,這些東西都是他年輕的時候,在江南一帶花重金收集來的。

岑老師讓我拿著電筒,他帶上一副白手套,然後,拿起一個青銅佛像,讓我欣賞!

岑老師笑著說:“這個東晉時期的珍品,我是在上海十六鋪碼頭的古玩市場上淘到的!應該是一個孤品了。”

他又拿起一個玉器說:“阿才!知道這個叫什麽?它叫玉白菜!但,是一個贗品!我看中它精細雕工和溫潤通透!還有玉石上自然的色彩!它是一件非常卓越的工藝品。”

他又走到一個畫桶旁,抽出一個畫卷,在一張大書桌上將它展開!

他說:“這是鄭板橋的“晨霧竹海”!每次打開它,我都能聽到竹子在晨風吹拂下,發出的沙沙聲。你能聽到嗎?”

其實,我並不完全知道岑老師在說什麽!但,我知道他是一個學識淵博的文化人,收藏這些東西是他的個人愛好!

二樓是岑老師的圖書館!這裡光線和通風都非常好!岑老師應該經常來這裡看書。這裡有書架,還有閱覽圖書用書桌和椅子等,書架上擺放和堆放著各種各樣的書籍。

我說:“岑老師!這裡應該有幾萬本圖書吧?你都看過嗎?”

岑老師笑著說:“阿才!這裡大多書籍我都看過了!有些是藏書!藏書是保留文化用的!我擔心它們失傳了!因此,存放了不少藏書!留著自己慢慢看的!”

我說:“岑老師!以後,我可以看這些書嗎?”

岑老師笑著說:“你是我的徒弟!當然,可以隨時來看這些書!但是,看書前必須洗手!並帶上手套!書籍是最嬌貴的東西!你能識字!記性和悟性好!應該多看書!看書是長知識最好方法!”

岑老師特意從書架抽出兩個書,將書放在一個書包裡,然後,我們下到了一樓。

一樓是岑老師辦公室和客廳等。這裡三面有很大老式雕花木窗,窗子上有竹製卷簾蓋著,卷簾可以上下調節,控制室內采光和通風。

整個房間被一個雕著梅蘭竹菊、花鳥魚蟲的紅木屏風分隔為兩間,地板是打磨得很平整的青石板鋪砌而成,看上去古色古香。

外間擺放著一套老式的西式健身器材,還有一個拳擊袋和支架等體育用品,這裡是岑老師鍛煉身體的地方。

岑老師,走到拳擊袋前,對著袋子擺開架勢,對著沙袋猛擊了幾拳!

然後,他笑著對我說:“阿才!這是打架啊!你要不要試試?”

我上去摸了一下沙袋。我感覺沙袋冰涼而堅硬!

我說:“岑老師!我怕傷了自己手!”

岑老師說:“阿才!以後,我教你訓練的方法吧!有方法就不會傷手!”

我看到那裡還擺放著岑老師的很多釣魚工具,岑老師早晚都去他們家旁邊的大靈河釣魚。

裡間是岑老師的辦公室兼客廳。

這裡有一張大班台,班台上面擺設著舊式文人用的筆墨紙硯,兩個相框架,一個相框是岑老師和師母的結婚照,他們顯得非常年輕和洋氣!另一個是岑老師最近的全家福,

照片上的岑老師顯得呆板、蒼老,沒有了年輕時候的笑容!毛風華師母、祖興哥、莉安姐都筆直地坐著!眼睛死死的盯著在觀看照片的我!大班台後的牆上,掛著三幅人物肖像。其中,兩幅是清代的官人肖像;一幅是民國北洋官人肖像。它們是西式油畫,畫得非常逼真,神態活現,我很擔心他們會從畫框裡跳出來!

我和岑老師靜靜地站在畫像前,我說:“岑老師,他們是誰?”

岑老師說:“那兩個帶雨帽的,一個是我的曾祖父,一個是我的祖父,他們都是清朝有名的大官!那個帶著大蓋帽的,是的父親,他做過民國的督軍。”

我說:“現在,他們在哪裡?”

他說:“他們死了!他們可能在天上吧。”

岑老師拍著我的肩膀說:“別看這些東西了,我們喝茶吧。”

我們離開了大班台,走到班台前面的客廳。

岑老師的客廳與辦公室是一個整體,這裡有紅木做的羅漢床,清式大茶幾,還有四個大龍椅圍著茶幾擺放著!這套家具用料厚重,雕龍畫鳳,是紅木家具中的精品。

岑老師笑著說:“阿才!你想坐哪裡?”

我說:“岑老師!我不知道這裡的規矩!你教我吧!”

岑老師笑著說:“阿才!現在,我們是朋友了!我們坐羅漢床吧!那裡是爺們應該坐的地方。”

岑老師把茶壺和茶杯從大茶幾的茶盤上,擺放到羅漢床的茶幾上,然後,倒好兩杯茶水。我們開始喝茶聊天了。

我說:“岑老師,世上有鬼嗎?”

岑老師說:“有吧,但我沒有見過。”

我說:“韋媽說,小的時候,她見過鬼。”

岑老師笑著說:“是!人在害怕的時候,最容易見到鬼了!但是,膽子大,不怕死的人很難見到鬼!”

我說:“韋媽還說,人死後會變成鬼!是真的嗎?”

岑老師說:“阿才!以後,不要想這些事情!記住,人死了什麽都沒有了!只要活著人才能做事,才能成就事物!好好活著,而且要活出人樣來!明白嗎?”

我說:“岑老師!明白了!我想再問一個類似問題,人的靈魂和鬼魂是一回事嗎?”

岑老師笑著說:“阿才!你的問題太深奧了!我也曾經思考這個問題,人魂和鬼魂應該是一樣東西!只有人魂在人的陽剛身體裡,而鬼魂遊蕩在幽暗的陰間!只有靈魂可以超越生死而存在著!因此,我們應該愛好自己的靈魂,而人只有在沒有雜念,心裡平靜的時候,才能體會自己靈魂,才會知道靈魂是什麽,並與自己靈魂進行交談!當然,一個超越生死,以及一切欲望時,靈魂就會出現!明白嗎?”

我笑著說:“岑老師!有點明白了!我見過自己靈魂!靈魂經常引導我領悟很多道理,看到很多用眼睛看不到的事物!但是,我感覺我養的雞鴨!它們就沒有靈魂,它們不明事理,渾渾噩噩,只會吃東西、睡覺,它們不知道我們養它們是為了掙錢!否則,這些雞鴨肯定跑了!”

岑老師笑著說:“唉!阿才真是一個聰明的好孩子!靈魂就是這個道理!阿才!你長大了想幹什麽?”

我說:“岑老師!我能跟你說真話嗎?”

岑老師說:“當然可以!我是你的老師!”

我說:“我長大了,我最想乾的事情,是乾掉仇家們!還有呐,就是掙錢養活我媽媽、韋媽,小妹和小弟等!當然,我也不想哥哥姐姐和家裡人被壞人欺負!總之,我想大家日子都好過,整天高高興興的!”

岑老師含著熱淚說:“阿才!你有良心啊!但是,你要做到這些事情!你一定要學習很多東西!也要經歷很多磨難啊!我知道,你選擇的這條人生路,肯定比別人要多付,而且,這條非常難走啊!”

我哭著說:“岑老師!你教我吧!我一定好好學!我不怕死!我一定要做到!否則,我也不想做人了!”

岑老師撫摸著我的頭說:“好的!老師一定教你!以後,我一定安排和輔導你的學習和訓練!阿才!你帶著這個兩本回去看!一本叫《單兵體能及技能訓練法》,這本書是培養鋼鐵戰士的!一本書叫《孫子兵法》,這是古書!它是培養將軍的!你先自己閱讀!不懂的地方,你來這裡問我!現在,時間不早了!你先回家,不要讓媽媽和韋媽擔心!”

於是,我擦乾眼淚,背上岑老師給我的書包!

岑老師把我送到了宅院的大門口,我乘著朦朧夜色,走在靜靜的大靈街上,我心裡充滿了喜悅!

我知道,我的夢想起航了!我的身體充滿奮發的力量和抗爭的勇氣!

......

之後的每一天,我按照《單兵體能及技能訓練法》上作息時間表的各式,制定了我每天天作息時間表,這個表格如下:

早上6點至7點:起床,在家附近的道路進行5公裡的跑步;

早上7點至8點:回到家裡,洗漱、吃早餐、看書、背書、抄寫這兩本書籍;

早上9點至11點:喂雞喂鴨、清理雞棚鴨棚!然後,照顧弟弟妹妹,教他們識字、算數、說英語,並利用家裡收音機收聽普通話及英語廣播,自己利用閑暇時間看書背書;

早上11點至12點:幫助韋媽做家務,照顧弟弟妹妹吃飯;

中午12點至下午1點:休息和睡午覺;

下午1點至下午3點:到大靈河游泳,並在岸邊按照《單兵體能及技能訓練法》的規定進行跳躍、倒伏、踢打、爬樹和翻牆等訓練;

下午3點至下午5點:在家裡養雞養鴨,照顧弟弟妹妹。 利用閑暇時間看書背書;

下午5點至下午6點:幫助韋媽做家務,照顧弟弟妹妹;

晚上6點至晚上10點:在家看書、學習、思考,或者去岑老師家裡請教和討論問題。

晚上10點後,洗漱上床睡覺。

通過這樣一個月的學習、訓練,以及岑老師耐心指教,我基本上掌握了《單兵體能及技能訓練法》和《孫子兵法》的內容含義及方法。

體能、反映能力和思考能力得到前所未有的提高!

這兩本書,我用鋼筆全部抄來在了媽媽給我的幾個筆記本上,我將原本還給岑老師。因為,岑老師是一個愛書的人!我擔心損壞了他的書籍。

在這一個月的時間裡,這兩本書我已經全部背誦下來,深深地印入我記憶裡。

岑老師看到我們的進步很大,獎勵我一隻畫眉鳥和一個鳥籠!還教下圍棋,又了兩本圍棋的棋譜書閱讀,還送我一副非常珍貴圍棋和棋盤!我感到了從來沒有過的快樂!

我獲得岑老師的獎勵後,回到家裡我開始教敬狄和小妹下圍棋。他們覺得圍棋特別簡單,一下子他們兩人都學會了!

但是,我感到圍棋道理挺深的,要下贏一盤棋,必須看棋譜學會一些基本招式,認真思考,才能贏棋!與搏擊訓練是差不多!

敬狄和小妹很快也學會養鳥!鳥兒成立他們兩人非常好玩伴!他們兩人經常到屋外草地上,捉一些小蟲子來喂小鳥!我在看書的時候,已經聽到他們兩人歡快笑聲!

......

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