收到徐澤的傳喚後，宗澤立即趕了過來。

　　正所謂三十年前睡不醒，三十年後睡不著，宗澤早過了睡不醒的年齡，加之有了為之奮鬥的事業，更不可能這麽早就上床睡覺。

　　“汝霖兄，坐！”

　　徐澤將《大同記》交給宗澤，後者打開，發現上面有不少圈改的地方。

　　“這篇文章總體上很不錯，該講的事基本都講到了，但有兩點還可以改進一下。”

　　時間不早，徐澤就不拐彎抹角了，直接講問題，宗澤也是個做實事的人，自然不會覺得有什麽不適應。

　　“其一，用詞過於考究，不利於傳播。”

　　“白樂天寫詩尚要講究老嫗能解，這篇文章雖然面對讀書人，但最終還是要讓全天下的普通百姓聽到的，我們就要說他們能聽得懂的話。

　　“這本遊記你拿回去研究一下，對你應該有幫助。”

　　宗澤接過社首交過來的書，封面上寫著《徐霞客遊記》。

　　正是五年前行遼途中，徐澤安排聞煥章寫的書稿，有了專門的秘書室後，他又命人將其整理出來，並刊印成冊。

　　徐澤繼續道:“我們不是做學問，而是在造反，不僅要造他趙官家的反，還要造天下讀書人的反。”

　　“我們的很多觀念雖然包裝了孔孟之道，可畢竟似是而非，以彼之矛攻彼之盾，讓儒家理論出現裂痕，會讓很多人丟飯碗的。”

　　“不要指望天下的讀書人會支持我們，至少不能指望他們中的大部分會支持我們，因為即便不提政治理念的衝突，我們也是在挖讀書人的根，他們不可能會感激我們。”

　　“同舟社的目標，是人人都能讀書，讀書人多了，便不再是寶，社會地位就會急劇下降，內部競爭就會更激烈，再不能高高在上。僅憑這一點，他們中的很多人就會害怕我們、敵視我們、詆毀我們。”

　　“同舟社的天下，只能依靠與我們同舟者共同建設，他們才是我們的根基。對和我們不一條心的人，不要抱任何的幻想！”

　　“開創前人未有之大局面，必然要承受前人未有之大壓力，‘道之所在，雖千萬人吾往矣’，沒有這等大決心和大毅力，做不了大事情！”

　　宗澤頻頻點頭，徐澤的意思他聽明白了，就像那日社首所授的大課一樣，認清自己的根基所在，始終盯著根基做文章。

　　讀多了聖賢書的讀書人，不是同舟社的根基所在，沒有花大精力爭取的必要，在取得天下之前，也很難獲得他們的真心支持。

　　其實宗澤並沒有堆砌辭藻以爭取讀書人的想法，只是寫多了錦繡文章，習慣了而已，但他也沒跟徐澤解釋這點誤會，因為沒有必要。

　　“其二，建設大同目前還只有一個初步的方案，靠你我兩人閉門造車，有疏漏是正常的，不要想著面面俱到。文章中適當誇大一點不要緊，放開你的想象，能把大同描述的多好就寫多好。”

　　宗澤有些懵，他還是不太明白徐澤的操作套路，說大話他不是不會，但若是被人輕易戳穿，那又有什麽意義?

　　“若是疏漏太多，貿然發出去，會不會讓這些人抓到了漏洞，攻訐我們?”

　　徐澤笑道:“有些疏漏不是壞事，不然的話，你把事做得太完美了，別人怎麽能插得上嘴?”

　　“有爭論才有流——熱度嘛，不要怕別人講怪話，天塌不下來。”

　　“理不辯不明，他們辯論就是替我們免費宣傳，辯著辯著，我們的事業就能有更多的人知道，我們的理論也能在辯論中得到完善。”

　　“而且，這不是我們的主戰場，不要指望真能辯贏他們，筆掌握在他們手裡，東京的趙官家能開黨禁，卻禁不了輿論，我們更不能，辯贏他們根本就不現實。”

　　“靠嘴皮子永遠得不到天下，只有刀槍才行！我們的天下最終還是要靠將士們的刀槍砍出來，靠百姓們的雙手建起來。”

　　宗澤終於理解社首的意思了，重重地點頭道:“明白！”

　　徐澤想起一事，交代道:“這篇文章投出去轟動太大，不能署你我之名，《大同說》確立了國家必須以德取勝的立國根基，就署名為‘德立’吧！”

　　宗澤得到徐澤的鼓舞，重又乾勁十足地回去改稿子了。

　　徐澤沒有忽悠他，《大同說》刊印給讀書人看，就是薑太公釣魚——願者上鉤。

　　既釣認同同舟社理念的人才，也釣不自量力的小醜。

　　待漏洞版的《大同說》刊印並通過秘密渠道發送出去後，徐澤還會安排外曹跟蹤收集那些嗓門最響亮、辯得越起勁的大儒文章。

　　等同舟社建立穩固的政權後，再用這些文章打他們自己的臉！

　　不過，徐澤雖然給宗澤鄭重其事的交代此事，但他並不打算靠一篇描述美好願景的《大同說》就能贏得天下。

　　立國近一百五十年的趙宋內部雖然混亂，但在恩養士大夫上，真的是超越了歷朝。

　　天下的讀書人聰明著呢，別看他們滿嘴仁義道德，最終還是要看實際利益。

　　你同舟社治理下的天下再好，和我們有什麽關系?

　　同舟社的新朝廷不僅不給他們好出路，不給他們不做實事就能優哉遊哉享受的好位子，還要降低讀書人的地位，別人憑什麽支持你?！

　　批判的武器不能代替武器的批判，打天下最終還是得靠槍杆子說話。

　　徐澤雖然一直在做爭取“民心”的工作，卻從沒有想過真就爭取到此時的“民心”。

　　說實話，真要是這些“代表民心”的士子現在就爭相來投，他還不願意收呢。

　　以同舟社的體制和當前體量，貿然招攬舊人才，確實可以讓局面一時紅火，最終卻會毀掉自己的根基。

　　費勁巴拉地弄一群面和心離的人才給自己添亂，還不如老老實實苦練內功。

　　徐澤之所以現在就要放出《大同記》，當然是為了攪混水。

　　既攪渾大宋的水，也攪渾自己治下的水。

　　大宋從慶歷新政開始，持續了大半個世紀的黨爭，內部已經夠混亂到趙佶開黨禁求安定的程度。

　　但人心是禁不住的，“元祐黨人”(並非真正的一黨，各有自己的利益訴求)雖不在朝堂，卻仍有極強的影響力，以至於趙佶始終不敢徹底放開黨禁。

　　在這種混亂的時局下，再多一個以“天下大同”為終極目標的思想傳播，也就是讓水更渾點而已，總比等同舟社打下大宋後再統一思想要好。

　　對同舟社而言，也很有實際意義。

　　當初拿下京東東路六州的動作太快，很多世家大族不及反應就變了天。

　　到目前為止，同舟社(紅五營)雖然沒有侵奪他們的核心利益，但也沒有請他們子弟出山做事的意思。

　　徐澤確實需要人才，而且不論出身。

　　只要真能做事的人才，他也不會因為對方出身大族就故意不用。

　　但這些人才指望徐澤去“請”他們出山是不可能的，同舟社的制度擺在這裡，真想做事的，自己上門來應聘。

　　這些人目前還在觀望，還在衡量同舟社是否真有並吞天下的底蘊，但也有人開始行動了，越建越大的書院便是明證。

　　趁著同舟社現在的控制區域還小，內部投機分子不多的時機，讓這些人在渾水中的人自己跳出來，總要好過讓他們混進革命隊伍後再刮骨療毒要好。

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