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2006年春節對於蔣家來說有些枯燥，家裡面過年的人少了，幾乎沒有過年的氣氛，文強倒是沒有多大的變化。蔣征保持著之前的習慣，每天在家呆著不是看電視就是接著看書寫作業，日子過得比較無趣。

書裡邊的趣味也就只有看的人知道。假期的時間都會枯燥許多，蔣征對於自己錢沒有的事情依然在意。也就家裡的狗子對於情感還敏感些，這幾天都一直跟著蔣征。似乎能夠體會到蔣征這幾天並不高興。

雖然和以往一樣大年初一都會去晏家灣這個地方遊玩，不過今年蔣征並沒有什麽興趣去參與，一個人在家和狗子呆著。日子也就僅僅如此而已，抱怨不會帶來任何的進展。只會讓人過得更加的糟心，這是必然的結果不會有意外。

春節後，2月27號，下半年報名正式開始。對於初三的學生，這就是最後衝刺的半年，對於他們來說決定命運的時間就在這半年，不會有任何改變。

蔣征報名是在現在的新學校，也就是之前的魯鎮小學，現在的魯鎮中學。只是之前的小學教學樓沒有使用，變成了學生宿舍，一樓變成了教師的宿舍，教學樓旁邊修好了一條石頭路，上面鋪開許多大塊的石頭。兩邊還是之前的樣子，不過那些凸顯出來的石頭都沒有了。新建設出來的教學樓是3層，佔地面積也比較大，雖然去年的時候就來過，不過蔣征當時並沒有仔細的觀察過這棟教學樓，牆面比較惡趣味，是粉色的牆面，每一層樓的牆面都分成了兩個部分，上半部分是粉色，下半部分是水泥的灰色。

蔣征現在的八年級在二樓，相比之前的三樓教室要好很多，不僅僅寬敞了許多，且這光線也比較富裕。可惜的是教室背後的風景依舊是石頭配綠樹或者雜草從。這些風景都讓蔣征想起了自己剛到這裡的時候。

報名之後蔣征又再次回到了班級上，座椅板凳大部分都是新的，加上之前搬回來的那些已經夠用。新學期新教室不過老師卻沒有多大的變化。語文老師僅僅就打了一個照面就離開了，值得蔣征留意的是，新發的語文書與自己撿到的那本書裡的內容完全不同。

為此蔣征失望了好久，盡管如此，蔣征也沒有辦法，只能好好的看那本書的筆記。上面有一篇隆中對，蔣征比較喜歡看上面的注解，以至於喜歡課文的地步。語文老師露臉一次之後再也沒有出現。語文課都變成了自習課，其實大家在自習課上都各自玩各自的東西，並沒有在意有沒有老師。相反沒有老師的存在八年三班顯得更為融洽，壞學生們自己玩自己的也不鬧騰，好學生們自己看書學習。

對於他們來說已經不重要了，全班的語文成績平均分是年級最低，不過學校並不認為這件事情值得關心，似乎是這群壞學生自己倒騰出來的惡果而已。

而對於八年級三班的語文老師，所謂上班這件事情，僅僅是在辦公室喝茶聊天而已。教書育人這4個字沒有完成一點，也不清楚學校是怎麽容下這樣的老師。

開學2周之後，八年級三班依舊沒有語文課，也不存在所謂的代課老師。蔣征已經忍受不了，班級上也有同學購買了一些資料，比如語文教材參考書一類的東西。可惜那些同學雖然買到了書，僅僅是把這些參考資料丟在課桌裡面吃灰而已，並沒有實際的去運用它們，當蔣征去借的時候他們也比較樂意去借給他。自己留著不看也是一種浪費，只能說可惜了他們家長的一份好心。

實際開課的第三周，蔣征開始了自己的大膽，他決定去講台上上語文課，然後大家指出不對的地方，至於那些刺頭們，蔣征任由他們在課堂上施為，僅僅要求他們別太吵就可以了，對於班長的這個要求他們也比較給臉一些，每次語文課都坐在後排自己呆著，有人抽煙，有人在打牌，有人說話或者傳紙條一類的都盡量克制自己的聲音不要太大。

說到這裡不得不提及班級上成績還能說得過去的幾個家夥，從成績上看，基本是魏永敏、郭富美、梁燕等等，魯續鵬的成績相比下來還沒有這幾個人的成績好，懸殊了快60分的總成績。

陳學飛倒是有幾分攪屎棍的味道，每次語文課蔣征做好課前的預習以及句子課後習題解析等等，這家夥總是會找出一些其他不同的參考書來提出設想或者問題來。

不得不說，真正的語文課上他可沒有這樣的積極性。這弄的講真有些發毛但是又拿他毫無辦法，因為幾個成績好的也覺得陳學飛這個家夥提出的問題確實是個問題。

蔣征的語文成績歷來就不是很好，上台也是出於無奈，趕鴨子上架而已，這一來二去的爭辯下來，蔣征覺得自己的語文水平倒是提高了不少。

八年級三班雖然變成這般樣子，班主任也偷偷的觀察過，發現少了語文老師這幫家夥似乎更安靜了，雖然有打紙牌的家夥，但是看見班主任躲在窗戶口那也知道收斂，不時的給蔣征較好起哄。

蔣征倒是沒有留意自己被人觀察了，只是覺得似乎自己上課更受歡迎了一般。後排的同學都參與進來了。並沒有察覺這個事情的變化，往後更多的老師來看蔣征上課，都是偷摸的躲在後門，耳朵貼著門板在聽，或者是躲在窗戶外邊蹲下來。

隔壁班是八年級二班，語文老師的名字大部分學生都不知道，只知道這個老師的外號叫做小辣椒，個頭不高，僅僅是說話的聲音比較尖銳，表現出來的脾氣比較暴躁而已。

學校的副校長叫做李金虎，正校長聽說叫做張彪。其實大部分事情出面的都是副校長比較多一些，因此蔣征這些學生黨們也都認識李金虎這個校長。

而從人際的關系上看其實蔣征和這個校長之間是存在一定的交集關系的，那就是當年蔣征當主持人這個事情，裡面的另外一個男孩就是李金虎家的兒子。

學校裡邊出來這學生當代課老師的大烏龍，校長是必然要關心的。原本老師生氣不去上課，李金虎也不會多管，哪怕是吵架那些老師說不去就不去了，丟鍋這種事情倒是乾淨利落的緊。

從蔣征開始代課，李金虎也去聽了幾次，甚至還去找了幾個語文老師來聽，而對於這個事情怎麽處理卻沒有說，只是讓那幾個老師想辦法。

想辦法?想什麽辦法?班級上沒有老師上課，結果學生上去講課去了，讓他們想辦法?事情越發的想著不可控的方向發展去，蔣征代課的2周之後，蔣征就在學校裡邊出名了，甚至有學生翹課發現了蔣征的行為，代勞傳了出去，就連實驗班的那些個人都知道了蔣征現在在幹嘛，學生就是學生，等你會過神來，人家突然變身成了老師，這種事情無疑是個勁爆新聞。

孫家小子也就是孫長城對於蔣征的這種行為並不認可，遇到蔣征的時候言說讓蔣征不要上去丟人了。可是蔣征並不覺得什麽，既然沒有人上課，自己就應該玩著，自甘墮落才算正常?

而柘圍的羅家小子，也就是當年喜歡拍馬的羅廷權，遇到蔣征那個激動:

“可以哈你，我就看到你第一天就覺得你不是普通人，竟然還當老師了哈，厲害嘛。不過我聽到起講你們班語文平均分是最低的嘛。”

前半句話還讓人高興，後半句就高興不起來了。蔣征嘟囔一句:

“不是我們班那個語文老師不上課，我們班會這種咯！”

“行行，我們家征哥最凶，你曉得是那個給我們講的不！”

“那個?李金虎！他現在是我們數學老師！”

蔣征一愣，校長都知道了?

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