蔣征依舊麻木，甚至變本加利。

他根本不知道應該用什麽方式，什麽表情去面對這些事情。麻木也只是自己的本能，在保護自己不受到傷害，這似乎是每個孩子受到極大恐懼之後都會采取的原始本能做法。

黃連英連續在家也沒有閑著，經常和自己的同學，也就是陳晶晶的母親一起出去，至於去哪還不知道。

蔣文回家的時候家裡面總是冷清的沒有人在家。蔣璐也不在，不知道上那去了。日子越發的不如人意，蔣文出去找黃連英，總也沒有什麽下落。隻好拿藥來數數數量，按照醫生給的藥劑量，瓶子裡面的藥數量多得過分。

生氣！還是生悶氣，現在是一無是處，不知道應該做什麽。工地那邊也沒有錢進來，家裡面一貧如戲的樣子。窗戶已經遮不住蔣文家的拮據，對面郵電宿舍的人家遠遠的就能看到蔣文家裡面的窘境。

蔣征接了一個新活計，同學們似乎很喜歡蔣征用千紙鶴穿起來做成的長龍，特別是那些女生。男生們一些總是帶著偏見的說蔣征母親是個瘋子，也就只有那些女生幫著說話，以至於這五年級的上半年，蔣征逐漸和女生們走得很近，這些原本只有女孩子喜歡的事情蔣征也逐漸的喜歡了。

加上蔣征還會做飯，似乎原本不該男孩子會的東西，蔣征都學會了。

成績方面蔣征還是老樣子，被家裡面這些事情所影響，蔣征想要聰明起來十分的困難，何況還有一個不喜歡孩子上學的父親。蔣征的課外讀物，也就是那些蔣征撿回來或者街上發的傳單報紙一類的東西。相比同齡人的那些什麽課堂內外之類的讀物，蔣征的讀物就相對的偏向成年化了。條件限制，蔣征也沒有選擇，至於以前在電視上看到的股票，現在也沒得看了，蔣征總是能夠預測第二天的位置，雖然僅僅是大致的位置，具體點數上也有一定的誤差。

隻從電視幾進幾出，原本的股票節目也看不了了。這也就使得蔣征好幾年沒有看過股票節目了，畢竟蔣征家的電視都是老古董天線電視，電視節目得看電視信號的心情來，有時候可以看一個台，有時候是幾個，嚴重些甚至是一個節目都看不見。

何況現在蔣征家已經沒有電視。蔣征就只能夠通過作業和幫女同學們折千紙鶴度過自己放學後的時光。

“這個是你的！”

蔣征拿著自己昨天做好的千紙鶴長龍遞給劉俊萍。

“哇，你真的幫我整了一個啊！”

劉俊萍拿著千紙鶴的長龍，放在手上能把自己得到手饒好幾圈，上面的千紙鶴都是蔣征這段時間自己疊好的，蔣征刻意把相同顏色的穿在一起，同時在不同顏色的相交處故意用兩種顏色的千紙鶴相雜交在一起，這樣看起來就不會顯得那麽的突兀。

這已經是蔣征在這半年第三條長龍了，第一條被他送給了另一外的一個女生。雖然蔣征不怎麽和人家說話，可是蔣征拿出來的時候，蔣征感受到了來自哪個女生渴望的眼神。於是乎，蔣征就把這第一條長龍送了出去。

以前蔣征要這些紙張的時候，大家都覺的沒有什麽，畢竟只是一兩張便簽紙，蔣征的長龍給了她們意外，這也就使得五年級一班開始了一股新的千紙鶴風潮，是蔣征和這幫女生帶來的風潮。

男生們則是舊風複發，胡淫瑤那家夥又活躍了起來，男生們的狼性使然，也都漸漸理解了那胡淫瑤佔便宜的初衷。兩股風氣在班級當中碰撞，男生的風氣讓蔣征厭惡。也不願意混到裡面去，五一班比以往更加的吵鬧。

班主任對於班級上的風氣也有些束手無側，這幫孩子也逐漸的進入了青春期的階段當中，這並不是一個班級的現象，而是一個年級都是這個樣子。遏製還需要更好的方式才行，單一的約束自己班級的學生不能夠起到很好的效果。

何況沒有女生告狀，這是班主任沒有辦法的根本原因。

蔣文在家裡也沒有什麽事情，下午再次回來的時候黃連英就回來了，蔣征還在學校裡面一邊嫌棄男生們時不時伸手摸女生臉龐的鹹濕佬行為，一邊還和女生們說話，其實大部分的時間蔣征都是一個人發呆，課間十分鍾疊千紙鶴的行為也只是在掩飾自己的情緒，蔣征自己也不知道自己在想什麽。

黃連英回家之後蔣文就一直在問黃連英去那了，可是黃連英閉口不談，蔣文就問閨女。蔣璐從來都包不住自己話，自己的親人問什麽都會說，雖然蔣璐的腦袋並不靈光，說出來的話也是混亂不堪或者是有明顯誇張的部分存在。盡管是這般，閨女也是唯一能夠說清楚事情真相的人。

“我媽今天和我那個姨嬢一起去整頭髮來。”

“姨嬢?是陳晶晶家媽是不是嘛！”

“啊，就是那個！”

蔣文聽閨女說話，才道:

“你一天是，本來人就不好過，我不在屋頭，你連藥都不吃了，和人家去整頭髮，你有錢整安！”

蔣文看看黃連英的頭髮還是以前那般，並沒有動過的痕跡，不過也是自己一家都過程這般樣子了，哪裡來的什麽閑錢去弄頭髮。蔣文也就沒有追究，開始勸黃連英吃藥。

“那個藥，怎個吃嘛，吃了就想睡覺。廊子都整不到起，那個人和死了有廊子區別嘛！”

“你不吃藥要的成不嘛，像前面啷個，你要瘋給那個看嘛！”

夫妻兩在屋子裡面吵起來，蔣文一句話就撕裂了黃連英的傷口。黃連英也就沒有借口，只能沉默著。黃連英覺得自己的丈夫從來都沒有理解過自己，自己因為吃了藥之後難過，都不理解嗎?

這種事情不是十分簡單的事情嗎?

自己一兩天不吃藥又怎麽了?

黃連英陷入自己糾結當中， 並沒有考慮到自己發瘋的時候，給自己的家帶來的創傷，想到這裡，黃連英又想起為自己兒子奔波，為了兒子上學，結果兒子讀書就一直是這個樣子，成績不好，還搗蛋。

為此黃連英自己在自己的內心深處不停的矛盾兩端徘徊，一方面是顧全這個家的想法，一方面又是對這個家的怨恨。蔣征下午放學到家的時候，家裡面十分的冷清，屋子裡面沒有人在家。

蔣征也習慣了家裡面的這種氛圍，一回家家裡面就什麽人都不見的日子，自己照例煮好晚飯，等待自己父母回來。蔣文夫妻吵架沒多久就帶著蔣璐出去了，至於去哪還不會和鄰居之類的打個報告，鄰居們平時也有自己的事情，不可能一直盯著蔣家的一舉一動。

晚上回來的時候，蔣文夫妻都不言語。拿錢給蔣征之後，就等著蔣征弄好飯菜一起吃了，就休息了。沒有過多的言語，甚至蔣征還開著燈有沒有在寫作業都沒有出來看一下。

這種詭異的家庭氣氛，似乎是蔣文一家都是聚在一起簡單吃飯的食客，吃完之後就自己做自己的事情去了，然後大家互不干擾。這麽一說，似乎這些年來都是這般，只是現在連基本的語言交流都變得稀少起來。

蔣征沒有寫作業，而是在疊千紙鶴。作業的事情已經讓他提不起什麽興趣了，因為班級上那些人給予蔣征的認可感，還不是寫作業就能夠給予的。蔣征已經掌握了許多疊千紙鶴方法，知道什麽樣的疊法，放在這條長龍的什麽位置，這是蔣征不說的秘密。

也是他獲得別人認可的唯一手藝！