飽餐一頓過後，三人決定分頭行動，顧雲和王碌前往高中踩點，安鈴回家上網查找一些資料。

盡管王碌信誓旦旦地說了許多關於孫正氣場的變化，但安鈴還是堅持認為這是考前綜合症導致的。

“所謂考前綜合症沒有具體明確的定義，可以歸納為緊張、焦慮、煩躁，從而導致精神無法集中，學習效率大大降低的狀況。”

王碌又在學校不遠處擺了個攤，顧雲則坐在攤位前查百度。

因為緊張和焦慮導致短期健忘並不罕見，還在村裡的時候，每當危險魔物入侵或是大敵當前之時，村裡就會有不少人焦慮得忘乎所以，整個人都處於呆滯空洞的狀態，看了百度上的描述，顧雲覺得現在的沈月反而有點類似考前綜合症的狀態。

不過沈月的記憶力沒有消退，她只是在日常生活中變得有些呆頭呆腦的。

當然，其實也有可能是白鳶傳染的。

臨近期末考試，校園裡少了歡聲笑語，顧雲即使隔著一條馬路都能感受到一股肅殺的氣息，每個教室更是暗潮湧動。

同一時間，高二(1)班，數學課。

“周莉莉，這道題你上來解一下。”

吳老師面無表情地環顧四周，最終點了周莉莉的名字。

她看見周莉莉目光如炬，一副胸有成竹的表情，特地給了她一次上台出風頭的機會。

黑板上的是最後一道難題的題型，見到那一串串繁瑣的文字以及複雜的數字，同學們紛紛撓頭。

作為班主任，吳老師了解每一個學生的情況。

周莉莉的成績一直維持在中遊，發揮好的時候能到中上，發揮差了也是會在倒數十名遊蕩，不過這個孩子還算聽話，對待考試的態度也算認真，屬於盯一盯就能追上來的那類學生，在這個關鍵的時期，吳老師自然也更關注那一部分有機會提高的學生。

而其中最好的方式，就是讓他們從學習中獲得成就感。

周莉莉快步走到黑板前，拿起粉筆在黑板上洋洋灑灑地寫下了一個“解”字。

她現在信心十足，因為昨天她的摯友顧天天特地花了半個午休幫助她吃透了這種題型，別看這題目一大串看著嚇人，破解它的真正訣竅就在於……

在於……

咦?

在於什麽來著?

寫下“解”字之後，周莉莉手中的粉筆便停了下來，當她再次審視這道題目的時候，依舊覺得無比熟悉，其實就和顧天天給她講解過的例題差了幾個數字，她還能記得午休時兩人談話的每一個細節。

她也記得晚上回寢室之後還特地把例題翻出來看了好幾遍。

可是，關於這道題目的所有細節卻仿佛在一瞬間不翼而飛了。

這種感覺實在難以言喻，她的大腦告訴她會做這道題，可真的著手解題之時，卻又無從下手。

見狀，顧天天也不由得皺起了眉頭。

她當了很長時間的家教，對自己的教學水平頗有信心，她昨天幫周莉莉解決的不只是例題，還整理出了歷代高考中以這道題作為原型出現的五個變種，後面幾道題雖然有些磕磕絆絆，但最終周莉莉還是自己解了出來。

按理說，這類題目她應該融會貫通了才對。

難不成她昨天午休都白教了?

周莉莉緊緊捏著粉筆，看著黑板，急得眼淚都快出來了。

解不出題目倒是其次，如此一來，不是當著全班的面告訴顧天天昨天的知識點她其實一點都沒記住麽?

“好了，你先回去吧。”

吳老師也是一頭霧水。

她點周莉莉的名可不是為了讓她上台出醜的，

這小姑娘之前明明一臉自信，幾乎都快把“我會做這道題”寫在臉上了。周莉莉灰溜溜地回到座位之後，吳老師拿起粉筆，開口說道，“希望各位接下來能專心聽講，這是一道非常典型的例題，考取的是各位對於導數的運用能力……”

接下來的一節課時間裡，周莉莉都陷入了神遊於外的狀態。

她頭一次陷入這樣的感覺。

以前的數學題，會就是會，不會就是不會，而現在這種明明看上去就覺得自己會，但一開始解題就無從下手的感覺究竟是怎麽回事?

渾渾噩噩中，下課鈴不期而至。

經歷了一整節課的學生們頓時東倒西歪，挑戰了一整節課難題之後，不少學生都開始懷疑人生了。

吳老師講的題目他們聽懂了，可是變一個模樣考他們，他們馬上又不會做了。

一共延展出的五道題目，出來一道難倒他們一次，以至於現在他們連自己都不知道自己有沒有掌握這個題型。

周莉莉有氣無力地趴在書桌上，秀氣的眉毛緊緊鎖在一起。

她到現在都還沒搞懂這究竟是怎麽一回事，但是絕對有哪裡有些不太對勁。

難不成……

是靈異事件?

然後她一抬頭， 便看見了顧天天。

對方涼涼的眼神看得周莉莉心裡有些發怵，和顧天天相處久了都能或多或少感覺得到她超強的氣場。

“昨天的例題，你到底聽懂沒有?”

“聽懂了。”

“那你剛才為什麽做不出來?”

“因為……”

周莉莉眼巴巴地看著顧天天，顧天天毫不退讓地瞪了回來。

“這是一個謎，也有可能是靈異事件！”

她是認真的。

這絕對不是她的記憶力出了問題，而是這個知識點就如同長了翅膀般從她腦海中飛走了。

“靈異事件?你一會兒放學了別走，我得好好抽查你一下！”

顧天天被周莉莉給氣笑了，她還是頭一次見到有人做不出題目怪靈異事件的，就連真正的超自然現象專家沈月都從來不找這種借口。

沈月的借口往往樸實無華。

肚子疼。

肚子超疼。

肚子特別疼。

“我現在懷疑你不僅把這個例題給忘了。”

“怎麽可能，你每天給我講的內容，我回寢室都好好複習過了！”

周莉莉不服氣，她一向很尊重摯友的勞動成果——以前上課聽講時都沒像這段時間這麽認真過。

而且她的死黨教的也好，一度讓她認為這麽複習下去甚至有機會衝擊年級前二十。

一旦考到了年級前二十，她媽就會獎勵她一台新的筆記本電腦，所以她最近也是拚了命的學習，從來沒有松懈過。

“你要考就考，反正我肯定都答得出來！”

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