1903年3月1日，柏林軍事學院一年一度的開學典禮終於要開始了。喬映霞他們也穿著事先學校發給他們的軍裝，步入學院大門。一些德國人看到後很是吃驚，有些了解情況的不禁點了點頭，並向周圍的同伴解釋，原來他們就是今年考試的那七個中國留學生。　　喬映霞對此早已經習慣了，此時他正在觀察學校的環境，他發現柏林軍事學院的一草一木無不顯示出德國人的嚴謹，這或許正是德國軍隊戰無不勝的原因吧。

　　喬映霞他們快速的穿過學院，來到了生活區，並在管理人員的帶領下找到了他們的寢室。學校為了不使他們與德國人產生隔閡，特意把他們七人分開，安排在七間臨近的寢室，每個人都有三名德國室友。

　　等到他們收拾好自己的個人物品，喬映霞看著時間差不多了，於是乎在他的見一下，七人來到了一家校內的餐廳，特意要了一個封閉的房間，準備商量一些事情。

　　等到七人到了房間，喬映霞把門關好，七人有些奇怪，不知道自己這個兄弟是唱的哪一出。

　　性子沉不住氣的老五喬映華趕緊問道:“九弟，今天才開學第一天，你不叫我們和室友聯絡感情，把我們叫到這裡來幹什麽的呀?”

　　喬映霞早就看出他的疑問，於是趕緊說:“五哥別慌，今天我來找大家是有一些事情需要商量的。而且今後聯絡感情的時間長著呢，五哥著什麽急呀。”

　　老七喬映晨十分向往古代的謀士生活，故總是一副雲淡風輕的樣子，這時候他笑著說:“五哥的性子還是老樣子呀，正所謂泰山崩於前而面不改色，五哥太過著急了。不妙，不妙。"

　　“好了，五哥，七哥，你們別著急，我這就說。”喬映霞看著喬映華一副不高興的樣子，趕緊說道。

　　“我這次來是看大家想選什麽專業，現在我們雖然已經考進軍事學院了，可是我們到底要學些什麽還是要先搞清楚的。此次我們前來主要是學習陸軍，所以你們把你們的想法說一下。”

　　“九弟說的對，正所謂術業有專攻，我喜歡運籌於千裡之外，聽說德國人的參謀水平可是一流的，我要學習參謀，參謀專業。”老七喬映晨笑著說。

　　“七弟就是個膽小鬼，參謀有什麽好當的，我要選擇可以衝鋒陷陣的，我肯定要選擇騎兵專業，這樣，我就可以衝鋒殺敵了。”老五瞧了一下老七，不服氣道。

　　“六哥我知道自己的能力，我從小喜歡建築，看來我還是選擇工程專業吧，我希望將來能夠挖出最好的戰壕，做出做好的防禦設施。”老六喬映明一向沉穩，於是說道。

　　“我明白九弟的意思了，看來九弟是想把德國人的本事都學完呀，既然哥哥們都有了選擇，那麽我就選擇炮兵把，一想起那些大炮我就熱血沸騰。”老八喬映祥終於明白是怎麽回事了。

　　“還是八弟和我意思，不像他們，盡選些無用的，我看好你八弟。”老五喬映華哈哈大笑。

　　“九哥，我怕你罵我，我也想選擇參謀專業，我也喜歡謀略。”老十一喬映梓有些不好意思。

　　“沒事的，十一弟你可以放心，將來哥哥還想讓你給我出謀劃略呢。”喬映霞笑著說。

　　“老十，就你沒選擇了，你怎麽看。”喬映霞問道。

　　“九哥，我想選擇步兵系，這樣我能夠指揮士兵作戰，也是不錯的。可是我怕我能力不夠呀。”老十喬映豪有點猶豫的說道。

　　“沒事，

十弟，哥哥我回幫助你的，我也選擇步兵系，這樣將來我們兄弟就可以統兵作戰了。”喬映霞高興的說道。　　“好，雖然第一年是基礎知識可是你們也不可放松，這樣，我看我們還是定期聚會，這樣，我也好監督你們，如果我知道你們就知道社交活動，那麽有你們好看的了。”喬映霞對兄弟們吩咐道。

　　當天晚上，學校舉行了盛大的開學典禮，德國陸軍部甚至來了一位中將代表德國皇室來看望軍校的新生。這令在場的新生們很是激動，開學典禮上校長發表了一篇名為《軍人的榮譽》的講話，告誡新生們一定要記住自己的榮譽。

　　又過了幾日，喬映霞他們開始正式上課了，由於喬映霞他們的基礎非常好，故沒有再進行新兵入學訓練。他們首先學習的就是基礎科目，此科目時間為十四周，所學課程為一般指揮理論、軍隊任務、社會科學、安全政策等。基礎訓練的目的是使學員能以科學方法進行思維和工作;使學員了解政治、社會和軍隊之間的關系和作用;提高學員的一般業務能力，使他們能正確地使用軍事概念，能簡明準確地擬製各種戰鬥文書。

　　輪訓結束時，要進行結業考試，考試方式有書面作業、筆試和口試。成績不及格者可重學一期。

　　當然喬映霞他們都通過了考試，這也令德國人開始重視起這群來自中國的年輕人了。

　　接下來又進行了所謂的專業課，根據每個人所選專業不同，而分別加培訓，和當初約定的一樣，喬映霞他們分別學習了各個學科。

　　這一日， 喬映霞正在圖書館查閱資料，突然發現一位教授他戰略學的老師正在看著他，喬映霞有點疑惑於是詢問老師有什麽事情可以幫忙，老師笑著說:“我想學習中國的兵法，在德國只有孫子兵法一書，不知道你能不能借一些中國的兵書給我。”

　　喬映霞笑著說:“沒問題，我可以給家裡人發電報，讓他們郵寄一批中國古代的兵書，可是中國的古文很難懂，我怕老師你看不太明白呀。”

　　那位老師笑著說:“沒關系，這不是有你嗎?我可以找你做翻譯，這樣，我打算你的結課論文就寫關於中國兵法的，這是一個任務，希望你能夠認真完成。”

　　喬映霞一看老師都這麽說了，也不敢拒絕，趕緊說道:“好吧，那我隻好聽從老師的吩咐了。”

　　“這就對了，為了感謝你的幫助，喬，我請你去我家做客。走吧?”老師笑著說。

　　誰知這一幕卻被幾個德國的學生看到，他們發現平時最嚴肅的戰略學老師竟然對喬映霞那麽的親近，頓時怒火中燒。覺著那個中國的小子也沒有什麽了不起的，為什麽老師那麽偏愛他呀。

　　此事後來竟然引起了一場風波。

　　欲知後事如何，請看下一章《挑戰風波》

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