在浙大度過愉快的兩天時間,杜恪就隨著潘校長返回了夏科大。
然後,他就收到了包校長的電話,讓他去辦公室坐一坐,到了辦公室才發現,辦公室裡坐著的還有物理學院的執行院長陳宇翔。
“包校長、陳院長。”杜恪打個招呼。
“小杜,跟小陳不陌生吧。”包校長笑呵呵的說道,陳宇翔在他眼中,的確是“小字輩”,稱呼一聲小陳不為過。
現年四十一歲的陳宇翔,是夏科大唯一一位八零後院長,而且還是夏科大最受寵的物理學院執行院長。執行院長是行政領導,能做到這麽年輕就擔負起學院重任,光靠科研能力是不夠的。陳宇翔背後站著的是潘校長,主研量子光學的陳宇翔,是潘校長的開山大弟子。
學閥,傳承,無外如是。
當然,光靠背景想混到這樣的地位是不可能的,陳宇翔靠著的更多是6篇《自然》、一篇《科學》、10篇《自然·物理》(《自然》的子刊)、2篇《米利堅科學院院報》,以及35篇《物理評論快報》。可能現在很多人還不是很了解,但在夏科大內部,都把他看作是下一位潘校長,注定要名動世界的。
35篇P.R.L啊,杜恪打心底裡佩服這樣的大牛,寫論文就跟吃飯喝水一樣簡單。
所以他很謙遜的說道:“陳院長是我的學習楷模。”
“哈哈,小陳的確很厲害,不過你也很不錯。”包校長說道。
陳宇翔推了推眼鏡,笑道:“電子流理論開創了新領域,作為純理論物理來說,你比我做的工作要重要得多,校長認為有諾貝爾潛力,我也是這麽認為。小杜,這次是我讓校長找你來的,你已經碩士畢業了,所以我想請你在物理系任教,開一門電子流課程。”
“我?開課?”杜恪驚了。
“怎麽了,是怕浪費時間不願意嗎?”陳宇翔問道,“其實教學和科研並不衝突,有時候教學也是對自己科研的一個全面總結,會起到很好的促進作用。”
“倒不是不願意,只是覺得自己沒有這個資格。”杜恪實話實說,“老實說,我一心投在電子流理論中,對其它物理學、化學相關,哦對了,還有特別重要的數學,基礎都不是很扎實。你們也知道我真正的水平就是個本科畢業生,讓我去教書這不是誤人子弟嗎。”
他是真的汗顏。
雖然在摸索實驗之余,為了修煉心靈力量,他也在苦心鑽研知識,一部分自學,一部分請教,學了很多相關知識,但依然不覺得自己到了可以教書育人的程度。
而且還是在夏科大物理系教書,面對的可能是整個華夏最好的一批鑽研物理的學生,這個壓力太大太大。
“沒事沒事,你只需要專注在電子流理論就可以了。我是把你的論文反覆看過,從你的綜述中,我感覺到電子流理論是一門前景廣闊的新領域。如果你能開課的話,吸引一批學生投向電子流理論,是很好的選擇。”陳宇翔對杜恪的電子流理論評價很高。
他雖然主研量子光學,但與師父潘校長這樣隻愛量子力學不同,對其它物理分支都有詳細理解。
“這個,校長,陳院長,你們真不覺得我會誤人子弟嗎?”
“你為什麽這樣想,能在P.R.L上發表論文的人才,再差又能差到哪裡去,再說了也不用你開必修課,你就開一門選修課,有學生願意聽你就講課,對吧。”包校長鼓勵道。
深呼吸一口氣。
最終還是面子戰勝了理智,杜恪點頭:“好,我準備準備,對了,我什麽時候開課?”
“這學期已經開學了,你先準備好教學內容,下學期新生來了,從大一開始選修課吧。”陳宇翔早已經有了安排,當下認真說道。
“好的,我這就回去準備。”
“也不用準備太細致,你現在還是以研究為主,把課堂當作一種放松,輕松對待即可。這樣吧,校長,你破格給杜恪提拔為講師,不然的話我不方便給他安排課程。”
“嗯,我來安排。”
講師也是需要資歷的,杜恪現在的碩士學歷,要破格提拔為副教授、教授比較難,但是提拔為講師還是很容易的,包校長說句話的事情。
如此一來,杜恪新學期確定以講師身份,在夏科大物理學院物理系開設選修課——《電子流理論》。
……
回到別墅家中。
杜恪卻煩惱起來:“唉,衝動了,這論文還沒開始動筆,又要忙著寫新課的教程,我這不是給自己找麻煩嗎。交際應酬已經夠多……還好,杜恪一代早早研發出來,剩下就是按部就班的將它一步一步走完現實流程。”
煩惱之後,他又洋洋自得起來:“我這算不算是在夏科大開課的最年輕講師?過完生日我才二十四周歲,這年紀別人都在讀書吧,我已經開了自己的課程!”
喜事還沒有結束。
就在他準備靜下心,先把第九篇論文弄出來時,陳暘來了電話:“小杜,你的卓越青年科學家項目批下來了,趕緊派個人來財務處拿經費。”
“好,我這就讓李娟過去,對了老師,批了多少經費下來?”
“500萬,我們學校最多的。”
“哈哈。”杜恪很高興,卓越青年科學家是夏科院推出的扶持計劃,經費一般都在一百萬到三百萬左右,能申請到五百萬,說明上面很看好電子流實驗室——他是以夏科大電子流實驗室的名義申請,畢竟這是夏科院內部項目,隻扶持夏科院的相關單位研究員。
夏科大再怎麽說也曾經是夏科院的親兒子。
“小杜,我看了你們實驗室的經費公示,感覺你們這段時間經費花的有點多,特別是在人員待遇和吃喝上面……還是要注意一下,已經有人向學校裡面打小報告了。”陳暘提醒道。
“我們成果也多了,論文跟井噴一樣,老師,要想馬兒跑得快哪有不給馬兒多吃草的。你也知道我太年輕,如果實驗室待遇再不好,真沒有人願意過來跟我。”
“行了,就是讓你注意一下,現在電子流實驗室校裡面非常看重,別人整不跨你的,能多注意一點就多注意一點,又不是強行要求你,對吧。”
“那我知道了,謝謝老師的提醒。”
十分感謝提醒,但杜恪不打算改,枯燥的科研生活,如果不能夠經常放松,他寧願不來電子流實驗室工作。
————
求推薦票!