或許是劉玲的舞技真的太好，跳的太連貫、嫻熟。江筱還沒有反應過來，劉玲就跳了好幾個舞步，像什麽長步前進、長步後退、前進旁步、後退旁步、前進左轉步，後退左轉步、前進又轉步、後退右轉步等十個舞步，劉玲在回音壁中間一氣呵成，但問題也正出在這裡。準所謂，懂的人看的是門道，不會的人看的是熱鬧。從劉玲起步開始，江筱就瞪大眼睛全神貫注的在盯著，盡管劉玲也很有耐心的邊調邊講解自己所跳的屬於什麽舞步，但是美好的事物的獲取過程往往都不是一番風順的。在劉玲一個整體跳下來，江筱所記住或理解的很有限。如果真的要在劉玲舞畢之時把所學到的複述一二的話，對江筱也說也是個大挑戰。因為她費盡全力在腦海中搜索，所能搜索到的信息大概就是，布魯斯舞的基本特點。這個舞蹈在每一小結當中都是由四部構成，基本節奏是慢慢快快。再多一點就是，這種舞大概是由十種舞步組成，至於哪十種，腦海中竟然沒有一絲印象。更不要說每種舞步是怎麽跳，跳起來有什麽區別了。在江筱看來，她只知道劉玲跳起來時，腳步各種變換，卻具體說不上來是如何變換的，在這種變換中是否也遵循著什麽特別的規律。在江筱看來，只知道這個布魯斯舞在每一小結在都是由四部組成，也知道這四部的大致節奏是慢慢快快，但這四部怎麽個慢發，怎麽個快法，每次腳步是如何移動的，前兩步與後兩部在移動上視覺軌跡的區別是怎樣的，江筱並沒有看得特別清楚，也沒有看得特別明白。用一種外行人的視角來講，似乎這一切真的沒有區別，不過都是是雙腳毫無征兆的在潔淨光滑的地板上跳來跳去。

　　當劉玲問白存旭看的怎麽樣時，江筱好奇的望了白存旭一眼，本來以為白存旭會有和自己一樣的疑惑，可沒想到，他不但沒有吐露內心的疑惑，而且還微微帶笑，仿佛在告訴劉玲，這難不倒他白存旭，他已經看懂並學會了。

　　江筱轉向劉玲，把自己在看完劉玲整體示范時內心的困惑說了出來。劉玲聽後，也耐心的給予江筱一一作答。女人投入起來也真是可怕，在激烈的溝通與交流中，劉玲與江筱似乎忘記了旁邊的白存旭的存在。每到江筱有困惑的地方，劉玲都手腳並用慢動作的做著演示……

　　“玲玲，給我再演示一下長步前進舞步吧，剛剛看了半天，只知道在跳長步前進舞時，男士的話，就是慢步前進、再慢步前進，然後快步、再快步;女生的話，是右腳漫步後退，然後左腳慢步後退，然後右腳快步後退，至於具體是怎麽移動的，看的不是很清楚……”

　　江筱瞟了白存旭一眼，“他應該也是不太清楚吧！”白存旭沒有言語，只是在癡癡的笑著，似乎是在告訴著江筱，她說的對。

　　“玲玲，你看，我現在按照你剛剛給我們講的做一遍，看我做的對不對……”

　　說著，江筱便也似劉玲剛剛那般，舉起手，移動著腳步。雖說照著葫蘆可畫瓢，能畫成的前提是悟出了其中的要領，否則，畫出來的是一些沒有神韻與靈魂的東西。同樣，學習舞蹈也是這樣，倘若沒有弄明白所跳舞蹈的基本要領，哪怕外在再怎麽驚豔的人，也拯救不了所呈現出的具體視覺體驗。江筱邁著步子，一步兩步的慢速移動，然後，又向前快速移動了兩步，盡管很努力，但卻的確沒有展現出預期的效果。暫不提劉玲的感覺，單單舞者本人都看不下去了，忙問道，“四步走完後，

就是這樣的姿勢嗎，怎麽感覺不太對啊！”只見江筱垂下雙臂，兩腳一前一後的分開，側轉過頭，對著劉玲，仿佛在等待著對方的認可;又仿佛是在等待舞蹈老師給自己答疑。　　“前面是對的，第三步和第四步要稍微調整一下！”劉玲看到江筱的姿勢，淺笑道，“你看像這樣……”說著，劉玲便展開舞姿，演示到，這下是一個步子一個步子的演示。

　　“你看，如果是男步的話，先邁左腳，像我這樣慢慢著地，然後再抬起右腳，你看我現在兩隻腳的位置……”

　　劉玲演示的動作很慢，江筱也在後面跟著做相應的動作，特別是當做到自己印象模糊的動作時，就把劉玲叫停，然後自己再做，接著讓劉玲幫自己看看是否有問題……

　　男步做完，該做女步的相關動作了。劉玲先是演示了一遍，然後看著江筱做了一遍。劉玲看的很認真，一發現江筱有不規范的動作就立馬幫忙進行訂正。比如跳舞時手臂的姿勢，比如在做長步前進時，各個舞步的走法，什麽時候該抬步，應該抬左腳還是抬右腳，什麽時候該快步，什麽時候該收起腳，跳舞時怎樣的感覺走出來的步子可以稱得上為快步，怎樣的步子只能稱為是慢步，劉玲都一一講解給了江筱。而此時，在通過與劉玲深入溝通與學習之後，江筱一邊一邊的重複著同樣的動作。經過一段時間的練習，江筱也越來越有感覺了，跳出的舞蹈也一遍比一遍要好了。此時的江筱，突然有一種山重水複疑無路，柳暗花明又一村的感覺。就像做了解了很近都解不出來的數學題，突然間靈光一現解了出來的那種輕快愉悅的感覺。

　　隨著對這個舞蹈的認識越來越清晰，對這個舞步越來越有感覺，對這種舞蹈越來越有興致，江筱和劉玲的溝通也就越活潑、越激烈了起來。那種激烈，是在一種因興趣、喜愛而帶來的一種很有魔力的話題的前提下忘我討論的表現。此時的二人，已經早已經顧不上旁邊的其他人了，仿佛一瞬間進入到另外的一個時空，一個只有她們兩個人的時空。

　　而白存旭呢，仿佛依舊沉浸在自己的迷夢裡，呆呆地望著前方這兩個美麗的女孩，究竟不能說話。似乎今天來此的責任與使命並不是好好學習舞蹈，而是僅僅做一個高素質的聆聽者就可以了。

　　“玲玲，玲玲，那個長步後退又是怎麽跳的……”

　　“這個和長步前進差不多，剛剛在長步前進的時候，我們不是既跳了男步又跳了女步嗎?從某種意義上來講，長步前進中的男步就相當於長步後退中的女步。而長步前進中的女步，也就相當於長步後退中的男步……”劉玲解釋道，“這個剛剛我們練過，看你在練習長步前進舞步時男步也跳的挺好的，現在調長步後退中的女步應該也沒有問題……”

　　“耶，原來是這樣！”

　　“對，你可以連起來跳一下……”

　　說著，江筱就擺好姿勢，快速的進入舞蹈狀態了。在連著跑了一遍之後， 江筱又激動的跑到劉玲面前……

　　“玲玲……玲玲，我剛跳的怎麽樣！”

　　“比我剛學的時候好多了！”

　　“是嗎！”

　　“早說你比我更有舞蹈天賦了，你還不信……”

　　江筱突然有點不好意思。醞釀了片刻，江筱又開始發問了……

　　“玲玲，那個前進旁邊又是怎樣的呢?”

　　“前進旁步啊，其實和前面都差不多，也是走四步。只是這個前步的第三步不在是前進了，而是走旁邊，然後第四步收腳。你看，我給你演示一遍……”

　　說著劉玲便開始了演示模式，和前面一樣，也是便調邊講解。而江筱呢，在一邊也跟著模仿著做著動作……

　　“看明白了吧?”

　　“嗯。我也來跳一下！”

　　“這個前進旁邊、包括後面的前進前進左轉步，後退左轉步前進右轉步，後退右轉變等都有許多相似的地方。都是男士左腳起步，女士右腳起步，都是分別由兩快步和兩慢步組成……”劉玲一邊看著江筱練習剛剛自己演示的步子，一面說著自己對布魯斯舞幾種常見的舞步的理解。“這些我們今天就暫時不往後面學新的了，多了也很難一下子全記住，我們今天還是先把前面的幾個舞步練熟吧……”

　　“是的，前面看你一下子演示完所有的，好多都是朦朦朧朧的感覺……”

　　“這交誼舞還有一點，它比較考驗舞伴之間的默契，你剛剛都是單個人在跳，你現在可以試著和舞伴一起跳，培養一下雙方的默契度……”